Contextes de production de l'information

Contextes de production

Scientifique

Professionnel

Le contexte de production détermine les caractéristiques des contextes d’édition et de diffusion. On peut ainsi distinguer 6 contextes de production de l’information : scientifique et technique, professionnel, institutionnel, associatif, commercial ou industriel, individuel.

Associatif

Institutionnel

Individuel

Commercial

Contexte commercial

Le contexte de productioncommercial ou industriel est relatifaux activités des entreprises. Les in-formations sont produites dans le butde vendre des biens et des services, dediffuser des faits d’actualité, de faireréfléchir ou de divertir. Les règleséditoriales et la charte graphique sontau service de l’image de l’entreprise,de la publicité des biens et servicesproduits et suivent une ligne édito-riale précise. Le contexte de diffusionconcerne un public ciblé par segment.

Contexte scientifique

Le contexte de production scientifique et technique est constitué des organismes faisant de la recherche scientifique. La production de l'information vise à diffuser le savoir et ses avancées. Le contexte éditorial est très normé par les règles de la communication scientifique (références, mots-clés, résumés). Le public ciblé est essentiellement des chercheurs.

Contexte associatif

Le contexte de production associatif est relatif à un groupement de personnes pour le partage ou la défense d’un intérêt commun. Les informations sont produites dans lebut de sensibiliser, de faire prendreconscience, de défendre, de donner une opinion, de convaincre. Le contexte de dif-fusion concerne un public ciblé maispouvant être large : les adhérents, lessympathisants et toutes les personnessusceptibles d’être concernées par leprojet commun ou la cause défendue.

Contexte professionnel

Le contexte de productionprofessionnel est constitué d’organi-sations structurées par filières. La pro-duction d’informations est destinée àdéfendre et promouvoir des intérêtsd’ordre professionnel, à assurer unereprésentation, à partager les connais-sances de terrain et les témoignages,diffuser l’information profession-nelle. Le contexte éditorial comportedes règles d’écriture et des normesliées à l’exercice et au développementdes activités professionnelles. Lecontexte de diffusion concerne un pu-blic ciblé que sont les professionnels.

Contexte institutionnel

Le contexte de produc-tion institutionnel se définit commerelevant d’une structure sociale,de droit public, définie par la loi.L’information au sein des institu-tions est produite dans l’intentionde diffuser des règles, des lois etdes normes. Le contexte d’éditioncomprend des règles d’écriture etdes normes et inclue systématiquement les emblèmes del’institution et les références expli-cites à la législation. Le contexte dediffusion concerne un public très large.

Contexte individuel

Le contexte de productionindividuel est relatif au partage deconnaissances personnelles. Il ré-pond à un besoin de faire part de sonopinion, à la volonté de partager sesconnaissances, à un besoin de recon-naissance ou de notoriété. Le contexteéditorial relève de l’auto-édition etles normes d’écriture sont libres enfonction de la créativité de l’individu.