CAP1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Las tres rutas de la investigación científica: Enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto

CAPÍTULO 1:

OBJETIVOS DEL CAPÍTULO

APROXIMACIONES Y RUTAS DE LA INVESTIGACIÓN

RUTA CUANTITATIVA

RUTA CUALITATIVA

RUTA MIXTA

Rutas de investigación

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACión: rutas cuantitativa, cualitativa y miXta

CONCLUSIONES

Roberto Hernández-Sampieri

Christian Paulina Mendoza Torres

OBJETIVOS DEL CApíTULO I

1. Conocer los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto para realizar investigación. 2. Identificar las características básicas de los enfoques de investigación cuantitativo, cualitativo y mixto. 3. Comprender la esencia de los procesos cuantitativo y cualitativo. 4. Identificar las similitudes y diferencias entre los enfoques de investigación cuantitativo y cualitativo. 5. Entender que la distinción entre investigación cuantitativa y cualitativa es relativa.

APROXIMACIONES Y RUTAS DE LA INVESTIGACIÓN

¿Qué rutas se han construído en las ciencias para investigar?

¿Cómo comenzamos a investigar?

¿Cómo se define la investigación?

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RUTA CUANTITATIVA

Ruta del proceso cuantitativo

• El enfoque cuantitativo tiene las siguientes características:
• Se basa en un esquema deductivo y lógico
• Confía en la medición estandarizada y numérica.
• Es reduccionista.
• Generaliza los resultados de sus estudios mediante nuestras representativas.
• Los estudios cuantitativos intenta explicar y predecir los fenómenos investigados buscando regularidades y las relaciones causales entre elementos. La meta principal del método cuantitativo es la construcción y demostración de teorías (que nos explican y predicen)
• La Investigación Cuantitativa pretende identificar las leyes universales y causales
• Su búsqueda es en la realidad externa de cada individuo, a fin que esas observaciones nos conduzcan a explicar cómo se concibe la realidad con esta aproximación a la investigación.

RUTA CUALITATIVA

Ruta del proceso cualitativo

El enfoque cualitativo tiene las siguientes características:

• Se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica como: las descripciones, las observaciones, las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación
• - Se basa en un esquema inductivo.
• - Durante el desarrollo de la investigación surgen preguntas
• - Es individual.
• - No mide numéricamente los fenómenos; no lleva a cabo el análisis estadístico
• - Su método de análisis es interpretativo, contextual y etnográfico.

RUTA MIXTA

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• Tercera Vía de Investigación: • Combina métodos cuantitativos y cualitativos, y va más allá de la simple suma de ambos. • Implica interacción, integración y potenciación de datos numéricos, verbales, textuales, visuales y simbólicos.

• Métodos Mixtos: • Procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación. • Involucran recolección y análisis tanto de datos cuantitativos como cualitativos. • Resultan en "metainferencias", proporcionando un entendimiento más completo del fenómeno.

Implementación de Métodos Mixtos: • Pueden seguir diversas secuencias: cuantitativo precediendo a lo cualitativo, viceversa, desarrollo simultáneo o fusión desde el inicio. • Abordados después de revisar las rutas cuantitativa y cualitativa para evitar confusiones, especialmente en estudiantes principiantes en investigación.

• Definición de Métodos Híbridos: • Integración de métodos cuantitativos y cualitativos en un solo estudio. • Pueden conservar estructuras originales o ser adaptados según necesidades y costos del estudio.

CONCLUSIONES

• Ambos enfoques son valiosos y han aportado notables avances al conocimiento. No se puede decir que uno sea mejor que otro, solo proporcionan diferentes aproximaciones al mismo estudio de un fenómeno.
• Ambos enfoques emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos para generar conocimiento.
• La meta de los estudios cuantitativas es la construcción y demostración de teorías
• En la mayoría de estudios cualitativos no se prueban hipótesis, éstas se generan en el proceso o son resultado del estudio.
• En el enfoque cuantitativo los planteamientos a investigar son específicos y delimitados, desde el inicio de un estudio. Las hipótesis se establecen previamente, esto es, antes de la recolección y análisis de los datos.
• En el enfoque cualitativo se incluyen una variedad de concepciones, visiones técnicas y estudios no cuantitativos. Se utiliza para descubrir y refinir preguntas de investigación.

Evolución de Paradigmas: • Diversos paradigmas históricos han influenciado cómo investigamos fenómenos en diferentes campos. • Paradigmas incluyen empirismo, materialismo dialéctico, positivismo, constructivismo, entre otros. Tres Enfoques de Investigación: • Originados a partir de los paradigmas: cuantitativo, cualitativo y mixto. • En el pasado, se creía que los enfoques cuantitativo y cualitativo eran incompatibles, pero el enfoque mixto los combina. • Desarrollo del Enfoque Mixto: • Inicialmente, algunos consideraban el enfoque mixto como inexistente debido a la supuesta incompatibilidad de los métodos cuantitativo y cualitativo. • Actualmente, se reconoce el enfoque mixto como una opción válida en la investigación científica.

Selección del Enfoque: • Elección del enfoque basada en el problema de investigación y el contexto del investigador. • Paradigma subyacente influye en la selección del enfoque (cuantitativo, cualitativo o mixto). • Procesos Comunes: • Los tres enfoques implican procesos sistemáticos, reflexivos y empíricos para generar conocimiento. • Estrategias incluyen observación, establecimiento de suposiciones, análisis y pruebas, y proposición de nuevas observaciones para validar o modificar suposiciones. • Entrelazamiento de Rutas: • Las rutas (cuantitativa, cualitativa y mixta) se entrelazan y comparten estrategias de investigación. • Cada enfoque tiene características esenciales distintivas pero puede complementarse con elementos de otros enfoques.

Dr. Roberto Hernández Sampieri

Lic. en Ciencias de la Comunicación, maestro en Admon, diplomado en Consultoría y doctor en Administración por la Universidad de Celaya. Cuenta con Maestrías y doctorados Honoris Causa (diversas universidades AL)Pertenencia a Organismos: Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT y del Consejo de Desarrollo Social y Humano de Guanajuato. Cargos Actuales: Dir .del Centro de Investigación en la Universidad de Celaya ; Coordinador del Programa Doctoral en Administración de la Universidad de Celaya y Dir. del Centro de Investigación de Métodos Mixtos de la Asociación Iberoamericana de la Comunicación

Inicio de la Investigación:

• Comienza con una idea que se desarrolla gradualmente.
• Necesita comprensión de las rutas de investigación establecidas por la comunidad científica.

Tres Rutas Fundamentales:

• Cuantitativa, cualitativa y mixta son las rutas principales.
• Cada ruta tiene características específicas y utiliza diferentes herramientas y métodos de investigación.

Elección de la Ruta:

• Ninguna ruta es intrínsecamente mejor que otra.
• La elección depende del tema de investigación y del entrenamiento del investigador.

Flexibilidad y Entrelazamiento:

• Las rutas no son independientes, pueden superponerse y compartir elementos.
• Algunos métodos, como la estadística, pueden aplicarse en enfoques tanto cuantitativos como cualitativos.

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El estudio sistemático y objetivo de un tema claramente delimitado, con base en fuentes apropiadas y tendiente a encontrar solución al problema planteado, para ello es necesario utilizar un método científico para obtener información relevante.

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