Mapa conceptual proyectos educativos

José Luis Feregrino Mondragón. UVEG 2023.

Gestión y evaluación de proyectos educativos.

Proyecto educativo

Reto 1. Los proyectos educativos, proposito y tipos.

Se define como

Su propósito es

Algunas características

Ser el medio para el logro de objetivos institucionales o atender una problemática dentro de una población y un entorno específicos.

LOREM IPSUM

LOREM IPSUM

Aunque cada proyecto será único su estructura y su ciclo de utilidad debe incluir de manera general:

Un ejercicio educativo temporal que propone acciones y actividades en un contexto determinado.

Diferencias mas notables

El Enfoque

Con las actividades rutinarias

Temporalidad

Tipos de proyecto educativo

Actividades

Promoción

Delimitación

Lorem

Dependiendo de la problemática a solucionar o la necesidad por cubrir esta se abordará desde distintos enfoques.

• Duración indeterminada. • De bajo riesgo. • Acciones repetitivas. • Integrantes diversos. • Mantienen funcionando la institución.

Del aprendizaje y la colaboración para su logro.

Lorem

Para cubrir una necesidad o problemática.

En las funciones y roles de los participantes.

Sujeta al objetivo, sus alcances y recursos.

Para cumplir objetivos específicos.

Intervención

Desarrollo

Investigación

Consideraciones

Aprendizaje

Enseñanza

Ejemplo

Trata los casos donde el alumno gestiona su saber mediante un ABP.

Lorem

Enfocado en la mejora de los procesos educativos institucionales.

Busca la mejora o desarrollo de nuevos servicios.

Para todo proyecto: • El alcance. • El tiempo. • El costo. • La calidad.

En la Universidad Tecnológica de San Juan del Río, como estrategia para reducir la deserción se estableció un taller de matemáticas donde los alumnos exponen sus dudas y obtienen una atención mas personalizada.

Pretende la generación de nuevo conocimiento.

Busca la mejora de los procesos actuales.