le théorème de Thalès:
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sommaire
Choisir son orientation après la 3ème:
I. Calendrier
II. Schéma des études après la 3ème
III. Les voies d'orientation après la troisième :
La voie professionnelle : 1ère année CAP et 2nde professionnelle
2nde générale et technologique
les familles de métiers.
les lycées de secteur.
IV. Contact.
l'apprentissage.
les matières en 2nde GT
Combinaisons de spécialités
Divers:
les enseignements communs en 1ère et Terminale
Choisir la voie technologique
les enseignements de spécialité.
Découvrir les métiers
les enseignements de spécialité des lycées de secteur
A la découverte de métiers
Portes ouvertes 2024
la voie technologique
Toutes les offres de formation.
les différents bacs technologiques
Procédure d'orientation
les procédures particulières
Les trois orientations après la 3ème
Quiz Onisep: quels métiers pour moi ?
Guide: après la trosième 2024
page suivante: calendrier
Choisir son orientation après la troisième: le calendrier
PREMIER TRIMESTRE: Les élèves font le point sur leurs intérêts et s’informent sur l’orientation, les formations et les métiers . Ils informent leurs professeurs principaux sur un premier choix de la voie d’orientation qu’ils souhaitent. DEUXIEME TRIMESTRE: Les élèves formulent des intentions d’orientation dématérialisées par les services en ligne Orientation: 2nde générale et technologique / 2de pro (bac pro) / 1re année de CAP .Le conseil de classe du second trimestre donne un avis provisoire sur les intentions d’orientation après le conseil de classe par téléservice.
Remarque : Le téléservice permet aux familles de saisir les vœux d’orientation (2ème et 3ème trimestre) et les vœux d’affectation (3ème trimestre) , de consulter et de valider les avis du conseil de classe.
page suivante: suite du calendrier
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Choisir son orientation après la troisième: le calendrier
TROISIEME TRIMESTRE:
Les élèves formulent leurs vœux d’orientation définitifs dans l’application Téléservice Orientation.
Dans le même temps, les élèves saisissent dans téléservice affectation leurs lieux de formation.
Lors du conseil de classe du 3e trimestre, les enseignants donnent un avis définitif sur les vœux d’orientation des élèves.
FIN juin à début juillet:Réception des notifications d’affectation et surtout INSCRIPTION dans l’établissement.
page suivante: schéma des études après la troisième.
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Choisir son orientation après la troisième:
Plus de détails:les trois orientations après la troisième.
page suivante: la voie professionnelle
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Choisir son orientation après la troisième:
La voie professionnelle
La voie professionnelle permet aux élèves de suivre des enseignements concrets pour apprendre un métier rapidement. Deux diplômes professionnels peuvent être préparés : Le CAP, en 2 ans, notamment pour une insertion immédiate dans l’emploi. Le baccalauréat professionnel, en 3 ans, pour s’insérer dans l’emploi ou poursuivre des études supérieures. La formation peut être suivie : Sous statut scolaire dans un lycée, avec des périodes de stage en entreprise chaque année. En apprentissage dans un lycée ou dans un CFA, avec un contrat de travail auprès d’un employeur.
page suivante: les familles de métiers.
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Les FAMILLES DE MÉTIERS (bac pro/2nde pro)
Choisir son orientation après la troisième:
Organisation de certaines sections de 2nde bac pro en familles de métiers
uniquement sous statut scolaire.
Une famille de métiers peut regrouper entre deux et dix spécialités de baccalauréats, présentant plusieurs compétences professionnelles communes.
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page suivante: l'apprentissage
Choisir son orientation après la troisième: L'apprentissage:
Une alternance entre l’entreprise et le CFARechercher un employeur : signer un contrat de travail
Statut de salarié
5 semaines de congés payésRémunérationPériode d’essai
L’âge d’entrée en apprentissage est de 15 ans révolus.
Selon le secteur, il est plus ou moins difficile de trouver un employeur.
page suivante: les lycées de secteur
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Choisir son orientation après la troisième:
Les lycées publics du secteur du collège de la Souffel (en lien avec le/les adresses postales de l’élève)
Secteur proche: Fustel de Coulanges Strasbourg / Marcel Rudloff Strasbourg / René Cassin Strasbourg Secteur élargi: Louis Couffignal Strasbourg / Le Corbusier Illkirch / Jean Rostand Strasbourg Secteur ABIBAC:
Strasbourg Marcel Rudloff Strasbourg / Fustel de Coulanges Strasbourg Autres lycées: demande de dérogation (mois de mai)
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page suivante: les matières en seconde GT
Choisir son orientation après la troisième:
LA SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE
Français 4 heures par semaineHistoire – géographie 3 heures par semaine. LV1 et LV2 5,5 heures par semaine. Sciences économiques 1,5 heures par semaine. Mathématiques 4 heures par semaine. Physique-chimie 3 heures par semaine. Sciences de la vie et de la terre 1,5 heures par semaine. Éducation physique et sportive 2 heures par semaineEnseignement moral et civique 18 heures par an. Sciences numériques et technologie 1,5 heures par semaines.
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
Accompagnement personnalisé Accompagnement au choix d’orientation 54 heures par an. Heures de vie de classe
page suivante: enseignement commun en 1ère et Terminale.
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Choisir son orientation après la troisième:
La voie GENERALE
en 1re et Terminale
Tous les élèves suivent des enseignements communs : Français / Philosophie Histoire – géographieEnseignement moral et civique Langue vivante A & langue vivante B Education physique et sportive Enseignement scientifique
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page suivante: les spécialités en 1ère et Terminale.
Choisir son orientation après la troisième:
La voie GENERALE
en 1re et Terminale
Les élèves suivent des enseignements de spécialité qui permettent d’approfondir, ce qui motive et qui prépare à l’enseignement supérieur.
- Arts - Humanités, littérature et philosophie - Littérature et langues et cultures de l’Antiquité - Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - Sciences économiques et sociales - Mathématiques - Physique-chimie - Sciences de la vie et de la Terre - Numérique et sciences informatiques
Sciences de l’ingénieur - Biologie-écologie (lycées agricoles)
3 au choix en 1ere
2 au choix en Terminale
12h/semaine
Les enseignements de spécialités de 1re générale
dans les lycées en Alsace
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page suivante: les spécialités des lycées de secteur .
Choisir son orientation après la troisième:
Les enseignements de spécialités dans les lycées de secteur :
page suivante: la voie technologique: les enseignements communs.
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Choisir son orientation après la troisième:
La voie technologique
en 1re et Terminale
Tous les élèves suivent des enseignements communs :Français / Philosophie Histoire – géographie Enseignement moral et civique Langue vivante A et langue vivante B Education physique et sportive Mathématiques
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page suivante: les différentes série de Bacs Technologiques.
Choisir son orientation après la troisième:
Chaque série permet d’approfondir des enseignements de spécialité concrets et pratiques pour bien préparer aux études supérieures.
Les élèves suivent des enseignements de spécialité de la série choisie :
ST2S : Sciences et technologies de la santé et du social – lycée Rostand
STL : Sciences et technologies de laboratoire – lycée Rostand
STD2A : Sciences et technologies du design et des arts appliqués – lycée Le Corbusier
STI2D : Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable – lycées Rudloff, Le Corbusier, Couffignal
STMG : Sciences et technologies du management et de la gestion – lycées Rudloff, Cassin STHR : Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration – lycée Dumas
STAV : Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant (dans les lycées agricoles) S2TMD : Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse
page suivante: procédures spécifiques
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Choisir son orientation après la troisième: 2nde Gt avec procédure spécifique:
Création et Culture DesignPrioritaire pour une entrée en 1ère STD2A !
Dossier à compléter pour sélection (date limite mois d’avril/mai). Entrée en 2nde spécifique pour une entrée en 1ère STHR
Pas de dossier à compléter ABIBAC / BACHIBAC Bac pro avec procédure spécifique: Bac pro Métiers de la sécurité / Bac Pro Conducteur en transport routier…
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page suivante: contact
Choisir son orientation après la troisième: contact:
Psychologue de l’Education nationale :Mme DAUNIZEAU EMILIEPermanence au collège,prendre rendez-vous auprès de la vie scolaire du collège et au CIO (Centre d’information et d’Orientation) de Strasbourg .
page suivante: combinaisons de spécialités
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Choisir son orientation après la troisième:
page suivante: la voie technologique
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Choisir son orientation après la troisième:
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page suivante: à la découverte de métiers
Choisir son orientation après la troisième: découvrir des métiers
page suivante: les offres de formations
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Choisir son orientation après la troisième: l'offre de formation
page suivante: procédure d'orientation
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Choisir son orientation après la troisième: procédure d'orientation
page suivante: les 3 orientations après la 3ème
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Choisir son orientation après la troisième: les 3 orientations:
page suivante: quiz Onisep:quels métierspour moi?
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Choisir son orientation après la troisième: Quiz: quels métiers pour moi:
page suivante : Guide: après la trosième 2024
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Découvrir les métiers :
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Je te remercie bonne journée...
choisir son orientation après la troisième
Yannick Bauer
Created on September 30, 2023
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le théorème de Thalès:
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II. Schéma des études après la 3ème
III. Les voies d'orientation après la troisième :
La voie professionnelle : 1ère année CAP et 2nde professionnelle
2nde générale et technologique
les familles de métiers.
les lycées de secteur.
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Combinaisons de spécialités
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PREMIER TRIMESTRE: Les élèves font le point sur leurs intérêts et s’informent sur l’orientation, les formations et les métiers . Ils informent leurs professeurs principaux sur un premier choix de la voie d’orientation qu’ils souhaitent. DEUXIEME TRIMESTRE: Les élèves formulent des intentions d’orientation dématérialisées par les services en ligne Orientation: 2nde générale et technologique / 2de pro (bac pro) / 1re année de CAP .Le conseil de classe du second trimestre donne un avis provisoire sur les intentions d’orientation après le conseil de classe par téléservice.
Remarque : Le téléservice permet aux familles de saisir les vœux d’orientation (2ème et 3ème trimestre) et les vœux d’affectation (3ème trimestre) , de consulter et de valider les avis du conseil de classe.
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TROISIEME TRIMESTRE:
Les élèves formulent leurs vœux d’orientation définitifs dans l’application Téléservice Orientation. Dans le même temps, les élèves saisissent dans téléservice affectation leurs lieux de formation. Lors du conseil de classe du 3e trimestre, les enseignants donnent un avis définitif sur les vœux d’orientation des élèves. FIN juin à début juillet:Réception des notifications d’affectation et surtout INSCRIPTION dans l’établissement.
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Plus de détails:les trois orientations après la troisième.
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La voie professionnelle
La voie professionnelle permet aux élèves de suivre des enseignements concrets pour apprendre un métier rapidement. Deux diplômes professionnels peuvent être préparés : Le CAP, en 2 ans, notamment pour une insertion immédiate dans l’emploi. Le baccalauréat professionnel, en 3 ans, pour s’insérer dans l’emploi ou poursuivre des études supérieures. La formation peut être suivie : Sous statut scolaire dans un lycée, avec des périodes de stage en entreprise chaque année. En apprentissage dans un lycée ou dans un CFA, avec un contrat de travail auprès d’un employeur.
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Les FAMILLES DE MÉTIERS (bac pro/2nde pro)
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Organisation de certaines sections de 2nde bac pro en familles de métiers uniquement sous statut scolaire.
Une famille de métiers peut regrouper entre deux et dix spécialités de baccalauréats, présentant plusieurs compétences professionnelles communes.
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Une alternance entre l’entreprise et le CFARechercher un employeur : signer un contrat de travail Statut de salarié 5 semaines de congés payésRémunérationPériode d’essai L’âge d’entrée en apprentissage est de 15 ans révolus. Selon le secteur, il est plus ou moins difficile de trouver un employeur.
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Les lycées publics du secteur du collège de la Souffel (en lien avec le/les adresses postales de l’élève)
Secteur proche: Fustel de Coulanges Strasbourg / Marcel Rudloff Strasbourg / René Cassin Strasbourg Secteur élargi: Louis Couffignal Strasbourg / Le Corbusier Illkirch / Jean Rostand Strasbourg Secteur ABIBAC: Strasbourg Marcel Rudloff Strasbourg / Fustel de Coulanges Strasbourg Autres lycées: demande de dérogation (mois de mai)
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LA SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE
Français 4 heures par semaineHistoire – géographie 3 heures par semaine. LV1 et LV2 5,5 heures par semaine. Sciences économiques 1,5 heures par semaine. Mathématiques 4 heures par semaine. Physique-chimie 3 heures par semaine. Sciences de la vie et de la terre 1,5 heures par semaine. Éducation physique et sportive 2 heures par semaineEnseignement moral et civique 18 heures par an. Sciences numériques et technologie 1,5 heures par semaines.
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
Accompagnement personnalisé Accompagnement au choix d’orientation 54 heures par an. Heures de vie de classe
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Tous les élèves suivent des enseignements communs : Français / Philosophie Histoire – géographieEnseignement moral et civique Langue vivante A & langue vivante B Education physique et sportive Enseignement scientifique
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La voie GENERALE en 1re et Terminale
Les élèves suivent des enseignements de spécialité qui permettent d’approfondir, ce qui motive et qui prépare à l’enseignement supérieur.
- Arts - Humanités, littérature et philosophie - Littérature et langues et cultures de l’Antiquité - Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - Sciences économiques et sociales - Mathématiques - Physique-chimie - Sciences de la vie et de la Terre - Numérique et sciences informatiques Sciences de l’ingénieur - Biologie-écologie (lycées agricoles)
3 au choix en 1ere 2 au choix en Terminale
12h/semaine
Les enseignements de spécialités de 1re générale dans les lycées en Alsace
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Les enseignements de spécialités dans les lycées de secteur :
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Tous les élèves suivent des enseignements communs :Français / Philosophie Histoire – géographie Enseignement moral et civique Langue vivante A et langue vivante B Education physique et sportive Mathématiques
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Chaque série permet d’approfondir des enseignements de spécialité concrets et pratiques pour bien préparer aux études supérieures.
Les élèves suivent des enseignements de spécialité de la série choisie : ST2S : Sciences et technologies de la santé et du social – lycée Rostand STL : Sciences et technologies de laboratoire – lycée Rostand STD2A : Sciences et technologies du design et des arts appliqués – lycée Le Corbusier STI2D : Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable – lycées Rudloff, Le Corbusier, Couffignal STMG : Sciences et technologies du management et de la gestion – lycées Rudloff, Cassin STHR : Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration – lycée Dumas STAV : Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant (dans les lycées agricoles) S2TMD : Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse
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Création et Culture DesignPrioritaire pour une entrée en 1ère STD2A ! Dossier à compléter pour sélection (date limite mois d’avril/mai). Entrée en 2nde spécifique pour une entrée en 1ère STHR Pas de dossier à compléter ABIBAC / BACHIBAC Bac pro avec procédure spécifique: Bac pro Métiers de la sécurité / Bac Pro Conducteur en transport routier…
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