ASAMBLEA INGLÉS LUCÍA MILLÁN

START

ASSEMBLY TIME

WHAT A WONDERFUL DAY!

CONTINUE

GOOD MORNING

PLAY

HOW ARE YOU TODAY?

SAD

HAPPY

are you happy?

and...

DON'T BE SAD!

LET'S DANCE!

WHAT'S YOUR NAME?

WHAT'S YOUR CLASS?

hedgehog

DEER

hedgehog

1. leo2. miguel 3. paula 4. asier 5. unai 6. alma 7. moussa 8. jaime 9. mario 10. izar

11. carla12. rocío 13. rodrigo 14. vega 15. cloe 16. claudia 17. galatea 18. bastian 19. bruno 20. mia

DEER

11. Alicia12. Mateo 13. Pablo 14. Raul 15. Gala 16. Leo Alexander 17. Sophia 18. Julieta 19. Aleyda 20. Yoel

1. Axel2. Carla 3. Nizar 4. óscar 5. Benjamín 6. Enzo 7. Pablo Caloto 8. Lola 9. Alex 10. Éric

DRAW YOURSELF

NUMBERS 1 TO 20

write number

are you A girl ? OR A boy?

I AM A GIRL

I AM A BOY

HOW MANY CHILDREN HAVE COME TO SCHOOL?

GIRLS

BOYS

TOTAL

12

11

10

12

11

13

14

16

15

17

18

20

19

10

12

11

10

20

19

17

18

20

16

19

15

16

18

13

14

17

15

13

14

THE DAYS OF THE WEEK

WHAT DAY IS TODAY?TODAY IS ...

FRIDAY

THURSDAY

WEDNESDAY

TUESDAY

MONDAY

SUNDAY

SATURDAY

WHAT FOR BREAKFAST TODAY?

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

TUESDAY

MONDAY

FRUIT

SWEETY

SANDWICH

MILK

FREE & HEALTHY

THE WEATHER

HOW IS THE WEATHER TODAY?

THE SEASONS

WHAT IS THE SEASON?

AUTUMN

SUMMER

WINTER

SPRING

THE END

BYE BYE! HAVE A GOOD DAY!

STORY TELLING

STORY TELLING

STORY TELLING

STORY TELLING

STORY TELLING

BYE BYE! HAVE A GOOD DAY!

AUTUMN

WINTER

SPRING

SUMMER

ON TUESDAY, SANDWICH FOR BREAKFAST

games

let's play!

ON WEDNESDAY, FRUITS FOR BREAKFAST

games

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ON WEDNESDAY FRUITS FOR BREAKFAST

games

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¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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