3. EL NOM I TIPUS REFORÇ

EL NOM: GÈNERE I NOMBRE

Els noms són paraules que fem servir per anomenar persones, animals, objectes, sentiments… Poden ser de gènere masculí o femení.

• Són masculins si davant podem posar el/els o un/uns. Exemple: el mag, un bolígraf.
• Són femenins si davant podem posar la/les o una/unes. Exemple: una marieta, la taula.

EL NOM: GÈNERE I NOMBRE

Els noms tenen nombre singular o plural:

• És singular quan fa referència a una sola cosa, persona o animal.
• És plural quan fa referència a més d’una persona, animal o cosa.

Al diccionari sempre hem de buscar les paraules en masculí i singular.

ACTIVITATS

1- Escriu el nom de cada persona, animal o cosa. Després classifica segons el seu gènere.

Nombre autor/a

• Gènere masculí:

• Gènere femení:

ACTIVITATS

2. Llegeix el text següent i escriu només aquelles paraules que siguin noms.

Els noms que acaben en -a, fan el plural en -es.En fer el plural, la terminació -ga passa a -gue i la terminació -ca, a -qu.

3. Escriu el plural aquests noms:

Nombre autor/a

Pop_____________ formiga _________ gata _________meló ____________ vaca ____________ jirafa ________

JUGA! gènere i nombre

INSERT YOUR VIDEO HERE

GÈNERE I NOMBRE

GÈNERE I NOMBRE 2

GÈNERE I NOMBRE 3

EL NOM: TIPUS

Els noms poden ser comuns o propis.

• Els noms comuns es refereixen a qualsevol persona, animal o cosa. Per exemple, nen, vaca i taula…
• Els noms propis es refereixen a una persona, un animal o una cosa en concret i sempre s’escriuen en majúscula. Per exemple, Lloret de Mar, Maria, Barcelona…

EL NOM: TIPUS

Els noms poden ser individuals o col·lectius.

• Els noms individuals es refereixen a una persona, animal o cosa. Per exemple, flautista.
• Els noms col·lectius es refereixen al conjunt de persones, animals o coses. Per exemple, orquestra.

ACTIVITATS

1- Relaciona cada nom propi amb un nom comú.

Nombre autor/a

ACTIVITATS

2. Classifica els noms destacats d’aquestes frases.

• L’Andreu és jugador d’hoquei a l’equip de Terrassa.
• El meu amic Lluc em va presentar la seva colla.
• En aquesta vaixella hi falta un plat.
• Anem a collir flors per fer un ram per a l’àvia.

Nom col·lectiu

Nom individual

ACTIVITATS

3. Relaciona aquests noms individuals amb el seu col·lectiu corresponent.

INSERT YOUR VIDEO HERE

juga! tipus de noms

NOM PROPI I NOM COMÚ

NOM COMÚ I NOM PROPI

NOM INDIVIDUAL I COL·LECTIU

NOM COL·LECTIU I INDIVIDUAL

¡grÀciEs!