DUA

Año

1984

03

LOMLOE

01

02

Redes y aprendizajes

Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Principios y pautas

CAST

Niveles

RUEDA DUA

El rol de la tecnología

Diseño Universal para el aprendizaje (DUA)

DISEÑÓ UNIVERSAL (DU) ARQUITECTURA

Teorías de aprendizaje

Neurociencia

Tecnología

Buenas prácticas

Investigación

DISEÑAR PARA TOD@∫ entre tod@s

Caso práctico

Caso práctico Eres un orientador educativo en una escuela secundaria que ha decidido implementar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en todos los niveles de educación. Tu tarea es liderar este proceso de implementación y garantizar que se apliquen los principios del DUA de manera efectiva, para ello tienes que formar al profesorado. Diseña un taller de 3 horas ( en la plantilla diponible en el campus) en el que utilices los principios del DUA para formar al profesorado en el propio DUA. Para ello puedes preguntar al ChatGPT y mejorar su producción.

Miembros del proyecto DUALETIC, Aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje y utilización de materiales digitales accesibles: implicaciones para la enseñanza de la lectoescritura y formación del profesorado (EDU2011- 24926). Ministerio de Economía y Competitividad en la convocatoria del Plan Nacional de I + D + i 2008-2011. Subprograma de Proyectos de Investigación Fundamental 2011-2014. Investigadora Principal: Dra. Carmen Alba Pastor.

En el título Preliminar de la LOE se añaden o modifican varios artículos en relación con los asuntos que se describen a continuación. Entre los principios y los fines de la educación, se incluye el cumplimiento efectivo de los derechos de la infancia según lo establecido en la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas, la inclusión educativa y la aplicación de los principios del Diseño universal de aprendizaje, es decir, la necesidad de proporcionar al alumnado múltiples medios de representación, de acción y expresión y de formas de implicación en la información que se le presenta.

Miembros del proyecto DUALETIC, Aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje y utilización de materiales digitales accesibles: implicaciones para la enseñanza de la lectoescritura y formación del profesorado (EDU2011- 24926). Ministerio de Economía y Competitividad en la convocatoria del Plan Nacional de I + D + i 2008-2011. Subprograma de Proyectos de Investigación Fundamental 2011-2014. Investigadora Principal: Dra. Carmen Alba Pastor.