La désinformation

Séquence sur la désinformation

Madame Vandenabeele Professeur documentaliste Lycée Jules Ferry Versailles

Pourquoi la lutte contre la désinformation est-elle une question de société ?

1ère EMC

Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social

• La défiance vis-à-vis de l’information et de la science (de la critique des journalistes et des experts à la diffusion de fausses nouvelles et à la construction de prétendues « vérités » alternatives).

Axe 2 : Les recompositions du lien social

• La recherche de nouveaux liens sociaux : clubs, associations, réseaux sociaux, communautés, universités populaires, réseaux d’entraide et bénévolat.

Savoir exercer son jugement et l’inscrire dans une recherche de vérité ; être capable de mettre à distance ses propres opinions et représentations, comprendre le sens de la complexité des choses, être capable de considérer les autres dans leur diversité et leurs différences.

sommaire

1ère séance : la désinformation à travers les fake-news

2ème séance : la désinformation à travers les théories du complot

6. Qu'est-ce qu'une théorie du complot ?

1. Qu'est-ce que la désinformation ?

Définition / Les biais cognitifs

2. Vous avez dit « Fake news » ?

7. Exemples / Analyse

3. Manipuler : convaincre / persuader

8. Réponse à la problématique : pourquoi la lutte contre la désinformation est-elle un enjeu de société ?

4. Comment détecter les infox ?

5. Quels outils pour vérifier la véracité d'une information ?

1. Qu'est-ce que la désinformation ?

Le Parisien

Qu'est-ce que la désinformation ?

Pour récapituler

• Diffusion de fausses informations : tromper délibérément, manipuler

exemple : influencer une élection

• Partager sans intention de nuire

exemple : prétendu remède pour lutter contre la Covid

Illustration extraite de la page de l'encyclopédie en ligne Wikipedia sur la désinformation

1-Intentionnelle : manipulation, propagande, rumeurs, conspiration ou intimidation pour des intérêts politiques, financiers ou de réputation 2-Non intentionnelle : ignorance, croyances / excès de confiance, réaction émotionnelle ou erreur / inattention..

Désinformation et /ou mésinformation ?

1) La terre est plate : vidéo, réseaux sociaux...

2) « Les personnes entièrement vaccinées développent le syndrome d’immunodéficience acquise (sida) » le Grand Réveil

3) « Une invasion de migrants dans une gare de Paris » Facebook

4) « Le pape François soutient Donald Trump pour l’élection présidentielle américaine » : le site Ending the Fed

Les biais cognitifs

Définition simple« Un biais cognitif est un processus de pensée automatique et souvent inconscient qui façonne notre jugement et notre perception. Ces mécanismes mentaux nous aident à prendre des décisions rapidement, mais peuvent aussi nous induire en erreur.Ils influencent nos choix, en particulier dans des situations où nous sommes confrontés à une surcharge d’informations ou à des décisions rapides. Ces biais sont des raccourcis cognitifs, essentiels pour naviguer dans un monde complexe, mais parfois trompeurs. »

(DELMAINE DONSON / DIGITAL VISION VECTORS / VIA GETTY) France Info

https://biais-cognitif.com/definition-biais-cognitif/

Ils peuvent découler de : - Nos émotions - Nos habitudes - Nos préjugés - Certains automatismes

Situations propices : - La surabondance d'informations - L'urgence d'une situation/ évènement - Le manque de sens

voir le site https://www.shortcogs.com/ qui les recense

Entre 50 et 250 biais cognitifs :

https://biais-cognitif.com/#liste

Exemples : - Le biais de croyance : Si une information nous semble crédible, elle doit être vraie - Le biais de répétition : rend une information plus crédible (propagation d'une vidéo par exemple sur les réseaux sociaux) - Le biais de négativité ou maximisation de la négativité : on retient plus facilement le négatif que le positif ou on dramatise. exemple : le fait de ne pas avoir répondu à une ou plusieurs questions à l'oral, on se dit en conséquence, que l'oral est complètement raté. - Le biais de confirmation : arguments qui vont dans le sens de nos pensées/préjugésOn a tous nos biais, même les scientifiques ! Voir article et écoute du podcast de France Info, le Vrai du Faux : Biais cognitifs : ces erreurs de jugements qui nous font déformer la réalité et croire en de fausses informations - Le biais d'optimisme consiste à croire que l'on est à l'abri du danger. Exemple avec le virus du covid-19 où des groupes de personnes se réunissaient se sentant moins concernées. - Le biais de l'étiquetage : Avoir un préjugé sur quelqu'un à cause d'une bonne ou mauvaise expérience. Il suffit de voir les commentaires d'internautes par exemple sur un professionnel de santé ou un restaurant. Les commentaires diffèrent d'une personne à une autre selon le ressenti, l'expérience et des critères non objectifs. - Le biais de complaisance : Tendance générale à s’attribuer les causes de nos succès et à s’exempter de la responsabilité face à nos échecs. Voir en exemples les discours des gouvernants et des personnalités politiques - Le biais de personalisation : L'individu s'attribue la responsabilité d'événements extérieurs. Tout ramener tout à soi.

https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/le-vrai-du-faux/biais-cognitifs-ces-erreurs-de-jugements-qui-nous-font-deformer-la-realite-et-croire-en-de-fausses-informations_6963506.html

Exercice n°1

Analyse d'informations sur Internet : repérer les fausses informations

Voici un article extrait du site Le Gorafi : Augmentation du prix de l’essence – Le gouvernement va offrir à tous les Français une formation d’homme-canon Disponible à l’adresse :

1) Cette information vous parait-elle fiable ? Justifiez

2) Que pensez-vous des autres articles publiés par le Gorafi ?

3) Sur Google Images pour trouver l’origine de l’image, on peut cliquer sur l’appareil photo situé dans la barre de recherche. Procédure : click droit sur l’image et copier l’adresse de l’image. Décrivez vos résultats

Nord Presse est l'équivalent du Gorafi en Belgique

Observez ce site internet comprenant des articles scientifiques :

1) Ce site vous parait-il fiable ? Justifiez

2) Que pensez-vous des auteurs ?

2. Vous avez dit fake news ?

Que veut dire Fake news ?

Des exemples

/ X

L'infobésité

L'infobésité est issue de la contraction entre les termes "information" et "obésité". Elle désigne la surcharge, la surabondance d'informations à laquelle nous sommes tous les jours confrontés et qui nous parviennent en permanence au travers des médias ou des systèmes d’informations connectés. L'infobésité sur Internet est souvent un obstacle à la recherche d'information. = pollution informationnelle

Les sujets les plus touchés

Exemples

Risques

Les solutions

- de désinformation - de saturation - de stress, de burn-out

Sur un sujet d'exposé quelles ressources pourriez-vous cibler pour ne pas s'éparpiller ?

3. Manipuler : Convaincre / persuader

Comment fait-on pour me faire adhérer à une cause, une idée, un mode de pensée ?

persuader

Convaincre

Amener une autre personne à changer d’opinion en jouant sur ses émotions (la peur, la joie, la colère,…) et non la raison. ex : je fais croire à une menace, je cherche à faire pleurer, faire compatir, faire peur, ... quand on est dans l'émotion, on ne réfléchit plus ! Il est plus facile de nous avoir !

Amener une autre personne à changer d’opinion grâce à des arguments qui semblent logiques, sérieux et scientifiques. ex : je donne des statistiques (même fausses), je fais appel à des "experts", je donne des exemples précis (mais faux), je noie une information fausse parmi plusieurs vraies...

Convaincre / persuader dans le cadre des fake news.

Exercice n°2

Voici 4 fake news : Que cherche à faire le/les manipulateurs ? Convaincre ou persuader ?

Les transports gratuits grâce à la taxe transport

Sur Tik Tok

Réponse :

Pendant que l'Ukraine s'effondre, Zelensky investit dans le luxe

Sur X

Réponse :

Blog du site de l'organisation anti-vaccins Children's Health Defense

Problèmes cardiaques chez des enfants vaccinés contre le Covid-19

Réponse :

Sur Tik Tok

La fin du RSA en 2025 : la liste des 71 départements

Réponse :

4. Comment les détecter ?

5. Quels outils pour vérifier la véracité d'une information ?

Tentative de réglementation plus ou moins efficace des réseaux sociaux

La loi "fake news" en 2018 : "devoir de coopération" pour les plateformes en matière de lutte contre la diffusion de fausses informations. Cette loi est-elle efficace ?

2018 : code de bonnes pratiques qui regroupe des signataires comme Meta ou Google et contient une quarantaine d’engagements visant notamment à mieux coopérer avec les fact-checkeurs et à priver de publicité les sites diffusant des infox. Renforcé en 2022.

Des réseaux sociaux utilisent l'IA pour bloquer des publications contenant des faits erronés et font appel à de nombreux médias dans le monde pour vérifier les contenus sur leur plateforme.

Oui mais...

• Désengagement de X du code européen contre la désinformation en ligne

• On retrouve quand même des pulicités frauduleuses

exemple sur Facebook : carte SNCF 1,95€ permettant de voyager pendant 1 an. Toujours activer l’authentification multifacteur (MFA) et télécharger un bon antivirus.

Les questions à se poser pour exercer son esprit critique et débusquer les fake news

• L'information parait-elle crédible ?
• Le site sur lequel j'ai trouvé cette information est-il fiable et sérieux ?
• Quelle est l'origine de l'information ? (Source = auteur, date), qui a publié le contenu en premier ?
• D'autres sites sérieux / médias traitent-ils du même sujet ? Toujours croiser les informations.
• Ne suis-je pas influencée par mes propres émotions ?
• Les photos / illustrations ont-elles été retouchées ?

La légende correspond t-elle bien à l'illustration ?

Exercice n °3 : Imaginez et mettez en forme une fake news : seul ou en binôme

Consignes

En vous appuyant sur le schéma dédié à la construction et propagation d'une fake-news, construisez votre propre fake news en la faisant passer pour une vraie information.

1) Définissez les modalités : désinformation ou mésinformation ? - Sujet réel : en rapport avec la thématique d'EMC de 1ère et l'actualité - Support de publication = post sur Instagram, Facebook, Tik-Tok... site de presse parodique vous pouvez vous aider de l'application CANVA - Titre accrocheur, rédaction d'un article ou d'une information de 10 à 15 lignes - Choix d'une image / une illustration avec une légende - Choix d'un public cible : réfléchir à l'objectif de la fake news / émotions attendues

2) Déconstruisez votre fake-news

- Démentez par un communiqué officiel / en vous mettant dans la peau d'un journaliste de fact-checking : choix de l'outil pour démentir (Les décodeurs, les Vérificateurs...) ou vous pouvez l'inventer. - Grâce à une grille de critères, montrez en quoi c'est une fausse information

Sources

• Banque d'images de l'application CANVA

https://www.canva.com/

• Razy, Kevin / Garrush, Hamza. Fake news : évite de tomber dans le piège !. De la martinière jeunesse, 2019. 1 vol. (149 p.)

• Farinella, Rose-Marie / Warin, Estelle. Stop à la manipulation : comprendre l'info, décrypter les fake-news. Bayard Jeunesse, 2021. 1 vol. (71 p.)

• Huchon, Thomas / Schmidt, Jean-Bernard. Anti fake news : le livre indispensable pour démêler le vrai du faux. First Editions, 2022. 1 vol. (192 p.)

Des jeux dédiés à la désinformation

qu'est-ce qu'une théorie du complot ?

Autres exemples sur la covid-19 ?

Définition de la commission européenne : "C'est la croyance selon laquelle certaines évènements ou certaines situations sont secrètement orchestrés ou manipulés dans l'ombre par des puissances animées d'intentions négatives."

Développer son esprit critique... Oui mais

• Cela ne veut pas dire que l'on doit tout remettre en cause, tout contester mais prendre son temps pour analyser, comparer, comprendre.
• Les théories du complot ont pour la plupart un objectif politique avec endiguement des masses. Les complotistes tels des gourous de secte profitent d'un contexte de guerre (Ukraine, Moyen-Orient...), de tensions internationales pour discréditer un adversaire en utilisant des procédés très persuasifs.

On doute ou pas ? - Les feux de Los Angeles ont été perpétrés par les représentants du parti démocrate ? - Le réalisateur David Lynch est mort ce mercredi 15 janvier 2025

comment démonter une théorie du complot ?

Les "paragdimes" des complotistes

• Le hasard n'existe pas : tout est lié, tout s'explique

Exemple : l'utilisation de symboles, de chiffres comme le 6 pour appuyer une affirmation. le chiffre 6 représente le diable

• Une remise en question impossible : les médias nous manipulent et les gouvernants ont tort. Les complotistes idéalisent des sources pas vérifiées.

E T

Quels sont les pièges à éviter ?

Les pièges à éviter

• Ne pas fonctionner à l'affect : "persuader"

• Confronter des sources vérifiées et certifiées : Outils de fact-checking, revues scientifiques...

Rappel : - Citez un outil de fact-checking - Un média connu et reconnu ?

Quels sont vos critères pour évaluer l'information ?

Evaluer l'information

• Toujours se reporter aux sites en ligne des médias connus
• Croiser les informations sur plusieurs sites internet de source médiatique
• Développer sa culture informationnelle notamment sur la connaissance des médias : presse papier, en ligne, radio, chaine TV d'information...
• Analyser le site Internet et se poser les questions suivantes :

- est-il réputé pour son sérieux, son profesionnalisme ? - Le(s) auteur(s) est/sont il(s) identifié(s) ? Expert ? Connu ? Reconnu dans ce domaine d'expertise ?- La présentation : elle est lisible, soignée et équilibrée- Le contenu : est-il complexe, cohérent et mesuré, ouvert aux contradictions ?

Exemples de théories du complot ?

Exemples de théorie du complot

• L'Homme n'a pas marché sur la lune (vidéo)
• Le sida est un virus créé en laboratoire
• JFK a été assassiné par la CIA
• Le Monde est gourverné par des reptiliens
• Les attentats du 11 septembre ont été planifiés par le gouvernement américain

Exemples de sites Internet qui relaient des théories du complot et des fake news

Site géré de manière anonyme qui relaie souvent de fausses informations, notamment des théories du complot sur la pandémie de Covid-19

https://lesmoutonsrebelles.com/

https://lecourrier-du-soir.com/

Ce site, consacré à l’actualité française et internationale, a publié des allégations fausses et sans fondement. Par exemple, dans un article de mars 2020 intitulé « Le Coronavirus est une arme de guerre américaine pour détruire la Chine et en voici la preuve »

Pour plus d'informations, lire l'article publié par 20 minutes le 21 décembre 2020 consultable ici

Epsil n HS n°12

&

Octobre-Décembre 2024

pour résumer

La popularité n'est pas un gage de fiabilité

• Ce n'est pas parce qu'un influenceur a des millions d'abonnés et que son compte est certifié,

que ses propos sont fiables. Il n'est pas un expert reconnu et adhère/relaye parfois des théories complotistes et des fake-news.

• Voir article du Figaro

https://www.lefigaro.fr/secteur/high-tech/sur-instagram-et-snapchat-les-influenceurs-partagent-de-nombreuses-theories-complotistes-20211011

Rappel définition d'un influenceur sur e-marketing.fr « Un influenceur ou créateur de contenu est une personne dont le métier consiste à créer du contenu sur les réseaux sociaux. Souvent, les influenceurs font des partenariats pour les marques (endorsement). Qu'est-ce qu'un influenceur ou créateur de contenu ? Un influenceur ou un créateur de contenu est une personne qui utilise un blog personnel et/ou tout autre support (forums, réseaux sociaux et communautés) pour diffuser ses opinions auprès des internautes et qui est capable d'influencer ces derniers en modifiant leurs modes de consommation. Les influenceurs font ce que l'on appelle du marketing d'influence. »

Analysez cette vidéo

Questionnement

1) Que cherchent à démontrer le ou les auteur(s) ? Quelle impression est créée ? Qui sont les auteurs ?

2) Quelles sont les preuves avancées pour étayer cette thèse sur les chats ?

Voir grille de critères

Vidéo d'un de vos camarades de 1ère STI2D

Sources

• Bronner, Gérald / Krassinsky, Jean-Paul. Crédulité & rumeurs : faire face aux théories du complot et aux fake news. Le Lombard, 2018. 1 vol. (71 p.) : illustrations en couleur ; 20 x 14 cm. La petite bédéthèque des savoirs.

• Taguieff, Pierre-André. Les théories du complot. Que sais-je ?, 2021. 1 vol.

(126 p.) ; 18 x 12 cm. Que sais-je ?

• Conspiracy Watch | l'Observatoire du conspirationnisme. Actualités. 2007-2024. Disponible à l'adresse :

• Commission européenne. Reconnaître les théories du complot. Direction générale de la communication. 2023. Disponible à l'adresse :

Exercice : création d'une théorie du complot

Imaginez une théorie du complot

Attentes 1. Format : vidéo hébergement youtube ou viméo, format mp4 2. Durée : Pas plus de 3 minutes 3. Enregistrement de la vidéo sur clé USB

Consignes

• Groupe 2 à 3 élèves
• Recherche d'illustrations (photos, graphiques...) et

une voix / musique qui font peur

• Discours convaincant
• Grâce à la grille de critères distribuée et sur ce Genially, démentez votre théorie du complot (voir vidéo du chat )

Thèmes imposés : choisir un de ces thèmes 1. Mars n'existe pas 2. Les professeurs sont tous des robots 3. Les cochons d'Inde veulent dominer le monde 4. Avicii le DJ n'est pas mort 5. Le père noël existe 6. L'Australie et le Canada sont un même continent 7. L'Homme descend de l'autruche

Pourquoi la lutte contre la désinformation est-elle une question de société ?

Non, en lisant l'article, les propos tenus sont absurdes ainsi que l'illustration qui a été réalisée grâce à une IA. Jamais des propos aussi familiers ne seraient tenus par le président de la République comme "bagnole" et le ressenti de ce dernier ne serait pas non plus décrit. Les rédacteurs du Gorafi sont connus pour écrire des articles satyriques se moquant des médias, de personnalités ou de faits de société.