Proyecto Excavadora

Tecnología 4º ESO

Excavadora Opitec

Proyecto primer trimestre

Empezar

Descripción del proyecto

BRAZO EXCAVADOR HIDRÁULICO

Leer las instrucciones del proyecto y describir con vuestras palabras en qué consistirá el proyecto. (Tarea 1 - Primer apartado del informe de proyecto)

Entregables:

- Maqueta a escala - Informe de proyecto - Presentación: desarrollo del proyecto.

Vídeo del proyecto

Formación del equipo de proyecto

¡Atención a los distintos roles!

El primer paso para cualquier proyecto es definir el equipo que va a llevar a cabo el proyecto. Tened en cuenta que a la hora de formar los grupos las siguentes consideraciones: - Debe haber paridad: Grupos 3: 2/1 Grupo 4: 2/2 - También debeis en cuenta los distintos roles y habilidades necesarias: liderazgo, manipulación de herramientas y materiales, uso de software ofimático. Formad un equipo equilibrado y el proyecto llegará a buen puerto

Roles dentro del equipo

Project Manager

Cualidades deseadas:

- Capacidad de organización. - Capacidad de comunicación. - Capacidad de negociación. - Capacidad de gestión de riesgos y problemas. - Capacidad de liderazgo

Responsabilidades:

- Elaborar diario de avance del proyecto - Seguir y actualizar planificación - Coordinar trabajo en equipo y velar por el seguimiento adecuado de la planificación - Alertar del mal desempeño de algún miembro/a del quio:-Primero aviso verbal - Segundo aviso a responsable (profesor)

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Tooling Supervisor

Cualidades deseadas:

- Capacidad de organización. - Capacidad de supervisión. - Rigor

Responsabilidades:

- Realizar inventario de herramientas al inicio y fin de las clase - Velar por el buen uso de las herramientas (cada herramienta para su función) - Alertar del deterioro o ausencia de una herramienta en cuanto es detectado.- Aviso a responsable (profesor)

Herramienta perdida: -0,5 puntos

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Materials Supervisor

Cualidades deseadas:

- Capacidad de organización. - Capacidad de supervisión. - Rigor

Responsabilidades:

- No perder ningún material ni componente del proyecto. - Optimizar materiales disponibles - Recoger y reciclar adecuadamente - Guardar proyecto en condiciones adecudas y seguras.

Componente perdido: -0,2 puntosProyecto mal guardado: -0,2 puntos

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Health&Safety Supervisor

Cualidades deseadas:

- Proactividad - Capacidad de supervisión. - Persona ordenada y rigurosa

Responsabilidades:

- Puestos limpios y ordenados al finalizar la clase. Taburetes sobre las mesas - Velar que todos trabajan de manera segura y utilizando los EPIs necesarios - Recoger y reciclar adecuadamente

Puesto sucio al terminar: -0,2 puntosAccidente laboral: -1 puntos

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Empecemos

Formemos los equipos

Tenemos los siguientes grupos:

- 5 grupos de 3 personasTooling y Materials supervisor misma persona- 1 grupo de 4 personas:1 rol por persona 1- Escribid en un folio los componentes del grupo, indicando: - Nombre del grupo - Integrantes y rol de cada uno 2- Se os designará: - 1 mesa de trabajo- 1 panel de herramientas- 1 kit excavadora- 1 caja almacenaje proyecto

Planificación

Identifica las actividades a realizar

Elabora un listado con las actividades a realizar indicando: - ID (número identificación) - Descripción - Sesiones para su realización - Actividades precedentes (actividades que deben haber termindo para que ésta pueda empezar)

Planificación

Ordena las actividades y elabora un planning

Elabora un diagrama de Gantt: - Marcando cuándo puedes iniciar y acabar cada actividad. - Ten en cuenta las activides precedentes y sucesivas además de los recursos humanos y materiales disponibles - Después indica en la hoja de actividades quién hace cada actividad

¡Muchas gracias!