MÉtodo cientÍfIco
Info
ANÁLISIS
CONCEPTO
SÍNTESIS
OBJETIVO
TECNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS CARACTERÍSTICAS
INFERENCIA
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
DEDUCCIÓN
MÉTODO SINTÉTICO
MÉTODO INDUCTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO DEDUCTIVO
MÉTODO INDUCTIVO.Es un enfoque de razonamiento que implica sacar conclusiones generales a partir de observaciones especificas,parte de observaciones particulares y busca inferir principios generales.
El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos son:
1) Observación, 2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4) Tesis,
5) Ley y 6) Teoría. La teoría de la falseación funciona con el método
inductivo, por lo que las conclusiones inductivas sólo pueden ser absolutas
cuando el grupo a que se refieran será pequeño: por ejemplo, si uno advierte
que todos los alumnos de pelo rizado de un grupo escolar lograron en
ortografía calificaciones superiores a las del promedio, una conclusión
legítima será que todos los morenos de ese grupo muestran calificaciones
superiores a las del promedio. Pero no es legítimo extraer conclusiones
acerca de las calificaciones en ortografía de los pelirrojos en otros grupos
ni en grupos futuros.
(Dávila Newman,G. 2006)
La deducción es una herramienta escencial, ya que se utiliza para formular hipótesis, predecir resultados, explicar observaciones y elaborar teorias basadas en principios generales.
Premisa General:Los científicos saben que las aves son vertebrados y, como tales, tienen esqueletos internos con columna vertebral. Situación Específica: Un grupo de investigadores está estudiando una especie de ave que acaban de descubrir en una región remota. Han observado que estas aves tienen alas y plumas, como otras aves conocidas, pero no han podido examinar sus esqueletos internos. Deducción: Basándose en la premisa general sobre las aves como vertebrados, los investigadores hacen una deducción: aunque no han podido examinar los esqueletos internos de estas aves recién descubiertas, pueden inferir que estas aves también deben tener una columna vertebral y, por lo tanto, son vertebrados. Esta deducción se basa en la aplicación de principios generales de la biología a la situación específica de las aves observadas.
En este ejemplo, la deducción se deriva de la aplicación de conocimientos generales sobre las características de las aves como vertebrados a la observación específica de una nueva especie de ave.
Análisis: en el método científico implica la evaluacion critica de datos y evidencias recopiladas durante una investigación para identificar patrones, relaciones y conclusiones.
EJEMPLO: Un grupo de científicos han estado estudiando la relacion entre la dieta de las aves y su superviviencia durante el invierno en una area determinada.
Recopilación de datos: Los científicos han observado y registrado la dieta de las aves en el area de estudio, asi como su tasa de supervivencia durante el invierno, han recopilado datos detallados sobre las especies de aves, los tipos de alimentos que consumen y si sobreviven durante los meses frios.Organización de datos: los datos se organizan en tablas y graficas para facilitar la visualizacion y el análisis, por ejemplo; se pueden crear graficas que muestren su relación entre la dieta y su tasa de superviviencia. Identificación de patrones:analizan los datos para identificar patrones significativos, pueden observar si las aves que consumen ciertos tipos de alimentos tienen una mayor probabilidad de sobrevivir en comparacion a las que consumen otro alimento. .Comparación de hipotesis: comparan los datos con la hipotesis para determinar si los resultados la respaldan o refutan. Sintesis de conclusión: basandose en el análisis y la identificación en el análisis de datos y lai dentificación de patrones llegan a la conclusion que en efecto las aves que las aves que consumen una dieta rica en insectos tienen una mayor tasa de superviviencia. Comunicación de resultados: los cientificos comunican sus hallazgos a traves de informes científicos o articulos que detallan la relación entre la dieta de las aves y su supervivencia en invierno.
El análisis, se centra en la descomposición y la evaluación detallada de datos o información para comprender sus componentes individuales, mientras que la síntesis se enfoca en combinar y resumir información de manera coherente para formar una conclusión general.
Una inferencia es una suposición o conclusión que los cientificos hacen basandose en la información y los datos que han recopilado, es como hacer una conjetura basada en lo que han visto o medido. Esto ayuda a los cientifícos a entender mejor como funcionan las cosas y a hacer predicciones sobre lo que prodria suceder en el futuro.
Situación de Investigación: Imagina que un grupo de científicos está estudiando el comportamiento de las aves en un bosque durante diferentes estaciones del año. Inferencia Basada en Datos Observacionales: Durante sus observaciones, los científicos notan que en primavera y verano, muchas aves migratorias llegan al bosque y se quedan durante varias semanas antes de continuar su migración. Sin embargo, en otoño e invierno, estas aves migratorias no se ven en el bosque. Inferencia:Los científicos hacen la inferencia de que las aves migratorias utilizan el bosque como una parada temporal durante su migración estacional. Dado que las aves solo se observan en primavera y verano, se puede inferir que están utilizando el bosque como un lugar de descanso y alimentación antes de continuar su viaje migratorio hacia otros destinos.
Esta inferencia se basa en la observación de patrones de comportamiento de las aves a lo largo de las estaciones y es un ejemplo de cómo los científicos pueden utilizar datos observacionales para hacer conclusiones sobre la migración de las aves en un área específica.
El método científico es una herramienta. Cualquiera que sea el objeto de estudio, cualquiera que sea la complejidad del mismo, el método científico es como las reglas de un juego:marca pasos y procedimientos, exige rigurosidad. Si no se siguen las reglas se estara en el terreno de las opiniones, mas no de la ciencia; esto es aun mas cierto cuando practicamos la investigacion aplicada. (DEL CID,ALMA;MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO, 2011)
El método analítico.Es una tecnica de resolucion en diversas disiplinas entre ellas la ciencia. Se basa en descomponer un problema complejo en partes mas simples y manejables para comprender mejor su estructura y encontrar soluciones. Algo es objetivo de analisis cuando vemos sus partes por separado.El método analítico consiste precisamente en descomponer un objeto en sus partes constitutivas.Aun cuando el cuerpo humano es una unidad, se dice que tiene sistemas digestivos, respiratorio, circulatorio, muscular, etc.La ventaja al hacer esto es que se puede enfocar al estudio, una por una, en cada parte, comprendiendola con detalle y profundidad. (DEL CID,ALMA, MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO,2011.)
Características del método científico.Es un método teórico. Es sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel
aceptable de reproducibilidad y validez. Es a la vez inductivo y deductivo. Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos
objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido. Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba
empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos. Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría alimenta
a la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un proceso de
retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento. Busca controlar los factores que no están directamente relacionados con las
variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.
Objetivo del método científico
A través de la observación, la investigación y la búsqueda de respuestas basadas en evidencia, nos permite explorar el universo en busca de respuestas a nuestras preguntas más profundas y resolver problemas que afectan nuestras vidas y nuestro entorno.
Los objetivos es parte fundamental en el proceso de la
investigación científica o de cualquier estudio que se realizar,
nos permite, predecir, explicar y describir los fenómenos y
adquirir conocimientos de esos fenómenos estudiados.
Con los objetivos se busca la finalidad de la
investigación, es decir, es la referencia, que guía o permite el
desarrollo de la propia investigación.
Los objetivos deben estar claramente redactados o bien
formulados, para lograr transmitir lo que sé esta investigando y
evitar confusiones o desviaciones en la investigación.
Con objetivos claros, precisos nos va a permitir
a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema.
b) Profundizar y preguntar acerca de tesis o argumentos
científicos.
c) Llevar la práctica los conocimientos adquiridos en el
diseño de una investigación.
d) Con los objetivos sabremos los alcances, las limitaciones
de la investigación y nos va a permitir dirigir todos los
esfuerzos hacia una misma dirección la investigación. Los objetivos deben de tener congruencia con las demás
fases de la investigación, ya que una de las características
propia del proyecto de investigación, los objetivos se tienen que estar revisando en el proceso de la investigación, para
evitar desviaciones o fallas. ( RUIZ, R,2007)
El metodo cientifico es una herramienta. Cualquiera que sea el objeto de estudio, cualquiera que sea la complejidad del mismo, el metodo cientifico es como las reglas de un juego:marca pasos y procedimientos, exige rigurosidad. Si no se siguen las reglas se estara en el terreno de las opiniones, mas no de la ciencia; esto es aun mas cierto cuando practicamos la investigacion aplicada. (DEL CID,ALMA;MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO, 2011)
La ciencia es un conjunto organizado de
conocimientos que han sido adquiridos mediante el método científico. El
método científico es una de las características esenciales de la investigación
científica.
Sin embargo
la mayoría de los autores coinciden al describir las características del
conocimiento científico, las cuales son:
1- Origen Empírico: tiene el punto de arranque en la observación, si bien, aunque se basa en hechos los trasciende.
2- El Método: la rigurosidad en la utilización del método científico es lo que da valor a los resultados.
3- Análisis: la aproximación a la realidad es analítica, descubriendo los elementos básicos de los fenómenos para luego hacer síntesis comprensiva.
4- Especialización: consecuencia del análisis es la especialización que abarca aspectos parciales de la realidad.
5- Duda metódica: se debe dudar metódicamente hasta obtener una evidencia empírica teniendo en cuenta las falacias de los sentidos y la variabilidad de las opiniones.
6- Incertidumbre: el conocimiento científico es hipotético e incierto. Nunca está seguro de haber alcanzado la verdad, ni se instala en ella. La seguridad es distinta de la certeza.
7- Probabilístico: la validación de hipótesis se hace con un nivel de probabilidad. Nunca con certeza absoluta.
8- Auto correctiva: es capaz de descubrir sus propias deficiencias y corregir sus propios errores.
9- Medición: desarrolla técnicas particulares de medición y registro de fenómenos.
10- Precisión: el conocimiento científico aspira a la mayor exactitud. Esto obliga a un lenguaje propio, adecuado, claro, preciso y determinado. El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales 193 Revista de Educación, Año 12, Número Extraordinario, 2006
11- Profundidad: el profundizar en el que lleva al “por qué”. Es un conocimiento más profundo que el vulgar; se preocupa de las causas. el porqué de las cosas, la explicación de los fenómenos.
12- Objetividad:exige un acuerdo ínter e intraobservadores. El acuerdo entre observadores implica fiabilidad y constancia interobservador, posibilitando la contrastabibilidad intersubjetiva.
13- Imparcialidad: no influible por ideologías, prejuicios o sentimientos.
14- Comprobabilidad: se pueden comprobar los resultados mediante la repetibilidad o replicación.
15- Relacionabilidad: tiende a relacionar hechos e integrarlos en sistemas.
16- Sistemática:tiene una forma sistemática de acercarse a la realidad.
17- Comunicable: ofrece el resultado de la investigación de forma comprensible y comunicable.
18- Es racional: explicativa y predictiva.
(Dávila Newman, G., 2006).
CONCEPTO DEL MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico es un enfoque sistemático y ordenado que los científicos utilizan para investigar y comprender fenómenos naturales y desarrollar conocimiento basado en evidencia. Está diseñado para ayudar a responder preguntas, resolver problemas y proporcionar explicaciones confiables sobre cómo funcionan las cosas en el mundo natural. A menudo se divide en etapas que incluyen la observación, la formulación de hipótesis, el diseño de experimentos, la recopilación de datos, el análisis y la comunicación de resultados. El método científico se basa en la observación objetiva, la recopilación de datos empíricos, la aplicación de la lógica y la prueba de hipótesis a través de evidencia verificable y repetible. Su objetivo principal es construir un conocimiento confiable y acumulativo que se pueda utilizar para comprender y mejorar nuestro mundo.
El método deductivo: Es un enfoque logico de razonamiento que parte de una teoria para llegar a conclusiones especificas . Funciona como un proceso de razonamiento en el que se parte de lo general para llegar a lo particular. Es como seguir un camino de pensamiento ordenado para llegar a respuestas basadas en ideas solidas, este enfoque se utiliza para demostrar argumentos y tomar decisiones basadas en el razonamiento logico.
Las conclusiones deductivas son
necesariamente inferencias hechas a partir de un conocimiento que ya
existía. En consecuencia, la indagación científica no puede efectuarse sólo
por medio del razonamiento deductivo, pues es difícil establecer la verdad
universal de muchos enunciados que tratan de fenómenos científicos. El
razonamiento deductivo puede organizar lo que ya se conoce y señalar
nuevas relaciones conforme pasa de lo general a lo específico, pero sin
que llegue a constituir una fuente de verdades nuevas.
El razonamiento deductivo utiliza el método deductivo que relaciona
tres momentos de la deducción: 1) Axiomatización (1er principio) se parte
de axiomas; verdades que no requieren demostración, 2) Postulación se
refiere a los postulados, doctrinas asimiladas o creadas y 3) Demostración,
referido al acto científico propio de los matemáticos, lógicos, filósofos.
A pesar de sus limitaciones, es de utilidad para la investigación, ofrece
recursos para unir la teoría y la observación, además de que permite a los
investigadores deducir a partir de la teoría los fenómenos que habrán de
observarse. Las deducciones hechas a partir de la teoría pueden proporcionar
hipótesis que son parte esencial de la investigación científica. (
Dávila Newman, G., 2006).
La síntesis: se refiere a la recopilación, conbinación de información, datos y resultados obtenidos a través de investigaciones o experimentos para formar una visión general o una conclusión coherente, es escencial para resumir y dar sentido a la información recopilada y facilitar la comprensión de los resultados.
Ejemplo:
Supongamos que un grupo de científícos está investigando el comportamiento de las aves migratorias y cómo el cambio climático puede estar afectando sus patrones de migración. Proceso de sintesis: Recopilacion de datos:los cientificos han estado observando y registrando el comportamiento de aves migratorias. Analisis de datos:despues de recopilar una gran cantidad de datos, realizan un analisis estadistico para identificar patrones de migracion de aves. sintesis de conclusiones: basandose al analisis llegan a la conclusion de que las aves migratorias estan alterando sus patrones de migracion en respuesta al cambio climatico. comunicacion de resultados: los cientificos publican sus hallazgos en una revista cientifica para otros investigadores y el publico en general.
La síntesis implica la recopilación y el análisis de datos relacionados con el comportamiento de las aves migratorias y cómo está siendo influenciado por el cambio climático. La síntesis de los datos permite a los científicos llegar a una conclusión general sobre este fenómeno y comunicar sus hallazgos a la comunidad científica y al público.
Método sintético.Una síntesis es el proceso de conbinar elementos o ideas para crear algo nuevo o mas complejo en diversos campos. Composicion de un todo por la reunion de sus partes. (RAE,2022, PARR.1) El razonamiento detras de este proceso lógico llamando "síntesis" es que las partes de algo le dan la forma y contenido a una unidad, sea el cuerpo humano, la economía o el mercado.Somos breves al hacer una síntesis, extensos al hacer un analisis. Ejemplo: En una investigacion practicamos el metodo sintetico cuando nos preguntamos que conclusiones podemos sacar del estudio, cuando queremos condensar en unas pocas pero importantes ideas todo el esfuerzo realizado. (DEL CID,ALMA; MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO,2011.)
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Created on September 28, 2023
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MÉtodo cientÍfIco
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ANÁLISIS
CONCEPTO
SÍNTESIS
OBJETIVO
TECNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS CARACTERÍSTICAS
INFERENCIA
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
DEDUCCIÓN
MÉTODO SINTÉTICO
MÉTODO INDUCTIVO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO DEDUCTIVO
MÉTODO INDUCTIVO.Es un enfoque de razonamiento que implica sacar conclusiones generales a partir de observaciones especificas,parte de observaciones particulares y busca inferir principios generales.
El método inductivo se conoce como experimental y sus pasos son: 1) Observación, 2) Formulación de hipótesis, 3) Verificación, 4) Tesis, 5) Ley y 6) Teoría. La teoría de la falseación funciona con el método inductivo, por lo que las conclusiones inductivas sólo pueden ser absolutas cuando el grupo a que se refieran será pequeño: por ejemplo, si uno advierte que todos los alumnos de pelo rizado de un grupo escolar lograron en ortografía calificaciones superiores a las del promedio, una conclusión legítima será que todos los morenos de ese grupo muestran calificaciones superiores a las del promedio. Pero no es legítimo extraer conclusiones acerca de las calificaciones en ortografía de los pelirrojos en otros grupos ni en grupos futuros.
(Dávila Newman,G. 2006)
La deducción es una herramienta escencial, ya que se utiliza para formular hipótesis, predecir resultados, explicar observaciones y elaborar teorias basadas en principios generales.
Premisa General:Los científicos saben que las aves son vertebrados y, como tales, tienen esqueletos internos con columna vertebral. Situación Específica: Un grupo de investigadores está estudiando una especie de ave que acaban de descubrir en una región remota. Han observado que estas aves tienen alas y plumas, como otras aves conocidas, pero no han podido examinar sus esqueletos internos. Deducción: Basándose en la premisa general sobre las aves como vertebrados, los investigadores hacen una deducción: aunque no han podido examinar los esqueletos internos de estas aves recién descubiertas, pueden inferir que estas aves también deben tener una columna vertebral y, por lo tanto, son vertebrados. Esta deducción se basa en la aplicación de principios generales de la biología a la situación específica de las aves observadas. En este ejemplo, la deducción se deriva de la aplicación de conocimientos generales sobre las características de las aves como vertebrados a la observación específica de una nueva especie de ave.
Análisis: en el método científico implica la evaluacion critica de datos y evidencias recopiladas durante una investigación para identificar patrones, relaciones y conclusiones.
EJEMPLO: Un grupo de científicos han estado estudiando la relacion entre la dieta de las aves y su superviviencia durante el invierno en una area determinada.
Recopilación de datos: Los científicos han observado y registrado la dieta de las aves en el area de estudio, asi como su tasa de supervivencia durante el invierno, han recopilado datos detallados sobre las especies de aves, los tipos de alimentos que consumen y si sobreviven durante los meses frios.Organización de datos: los datos se organizan en tablas y graficas para facilitar la visualizacion y el análisis, por ejemplo; se pueden crear graficas que muestren su relación entre la dieta y su tasa de superviviencia. Identificación de patrones:analizan los datos para identificar patrones significativos, pueden observar si las aves que consumen ciertos tipos de alimentos tienen una mayor probabilidad de sobrevivir en comparacion a las que consumen otro alimento. .Comparación de hipotesis: comparan los datos con la hipotesis para determinar si los resultados la respaldan o refutan. Sintesis de conclusión: basandose en el análisis y la identificación en el análisis de datos y lai dentificación de patrones llegan a la conclusion que en efecto las aves que las aves que consumen una dieta rica en insectos tienen una mayor tasa de superviviencia. Comunicación de resultados: los cientificos comunican sus hallazgos a traves de informes científicos o articulos que detallan la relación entre la dieta de las aves y su supervivencia en invierno.
El análisis, se centra en la descomposición y la evaluación detallada de datos o información para comprender sus componentes individuales, mientras que la síntesis se enfoca en combinar y resumir información de manera coherente para formar una conclusión general.
Una inferencia es una suposición o conclusión que los cientificos hacen basandose en la información y los datos que han recopilado, es como hacer una conjetura basada en lo que han visto o medido. Esto ayuda a los cientifícos a entender mejor como funcionan las cosas y a hacer predicciones sobre lo que prodria suceder en el futuro.
Situación de Investigación: Imagina que un grupo de científicos está estudiando el comportamiento de las aves en un bosque durante diferentes estaciones del año. Inferencia Basada en Datos Observacionales: Durante sus observaciones, los científicos notan que en primavera y verano, muchas aves migratorias llegan al bosque y se quedan durante varias semanas antes de continuar su migración. Sin embargo, en otoño e invierno, estas aves migratorias no se ven en el bosque. Inferencia:Los científicos hacen la inferencia de que las aves migratorias utilizan el bosque como una parada temporal durante su migración estacional. Dado que las aves solo se observan en primavera y verano, se puede inferir que están utilizando el bosque como un lugar de descanso y alimentación antes de continuar su viaje migratorio hacia otros destinos. Esta inferencia se basa en la observación de patrones de comportamiento de las aves a lo largo de las estaciones y es un ejemplo de cómo los científicos pueden utilizar datos observacionales para hacer conclusiones sobre la migración de las aves en un área específica.
El método científico es una herramienta. Cualquiera que sea el objeto de estudio, cualquiera que sea la complejidad del mismo, el método científico es como las reglas de un juego:marca pasos y procedimientos, exige rigurosidad. Si no se siguen las reglas se estara en el terreno de las opiniones, mas no de la ciencia; esto es aun mas cierto cuando practicamos la investigacion aplicada. (DEL CID,ALMA;MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO, 2011)
El método analítico.Es una tecnica de resolucion en diversas disiplinas entre ellas la ciencia. Se basa en descomponer un problema complejo en partes mas simples y manejables para comprender mejor su estructura y encontrar soluciones. Algo es objetivo de analisis cuando vemos sus partes por separado.El método analítico consiste precisamente en descomponer un objeto en sus partes constitutivas.Aun cuando el cuerpo humano es una unidad, se dice que tiene sistemas digestivos, respiratorio, circulatorio, muscular, etc.La ventaja al hacer esto es que se puede enfocar al estudio, una por una, en cada parte, comprendiendola con detalle y profundidad. (DEL CID,ALMA, MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO,2011.)
Características del método científico.Es un método teórico. Es sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez. Es a la vez inductivo y deductivo. Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido. Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos. Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría alimenta a la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un proceso de retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento. Busca controlar los factores que no están directamente relacionados con las variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.
Objetivo del método científico
A través de la observación, la investigación y la búsqueda de respuestas basadas en evidencia, nos permite explorar el universo en busca de respuestas a nuestras preguntas más profundas y resolver problemas que afectan nuestras vidas y nuestro entorno.
Los objetivos es parte fundamental en el proceso de la investigación científica o de cualquier estudio que se realizar, nos permite, predecir, explicar y describir los fenómenos y adquirir conocimientos de esos fenómenos estudiados. Con los objetivos se busca la finalidad de la investigación, es decir, es la referencia, que guía o permite el desarrollo de la propia investigación. Los objetivos deben estar claramente redactados o bien formulados, para lograr transmitir lo que sé esta investigando y evitar confusiones o desviaciones en la investigación. Con objetivos claros, precisos nos va a permitir a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema. b) Profundizar y preguntar acerca de tesis o argumentos científicos. c) Llevar la práctica los conocimientos adquiridos en el diseño de una investigación. d) Con los objetivos sabremos los alcances, las limitaciones de la investigación y nos va a permitir dirigir todos los esfuerzos hacia una misma dirección la investigación. Los objetivos deben de tener congruencia con las demás fases de la investigación, ya que una de las características propia del proyecto de investigación, los objetivos se tienen que estar revisando en el proceso de la investigación, para evitar desviaciones o fallas. ( RUIZ, R,2007)
El metodo cientifico es una herramienta. Cualquiera que sea el objeto de estudio, cualquiera que sea la complejidad del mismo, el metodo cientifico es como las reglas de un juego:marca pasos y procedimientos, exige rigurosidad. Si no se siguen las reglas se estara en el terreno de las opiniones, mas no de la ciencia; esto es aun mas cierto cuando practicamos la investigacion aplicada. (DEL CID,ALMA;MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO, 2011)
La ciencia es un conjunto organizado de conocimientos que han sido adquiridos mediante el método científico. El método científico es una de las características esenciales de la investigación científica.
Sin embargo la mayoría de los autores coinciden al describir las características del conocimiento científico, las cuales son:
1- Origen Empírico: tiene el punto de arranque en la observación, si bien, aunque se basa en hechos los trasciende. 2- El Método: la rigurosidad en la utilización del método científico es lo que da valor a los resultados. 3- Análisis: la aproximación a la realidad es analítica, descubriendo los elementos básicos de los fenómenos para luego hacer síntesis comprensiva. 4- Especialización: consecuencia del análisis es la especialización que abarca aspectos parciales de la realidad. 5- Duda metódica: se debe dudar metódicamente hasta obtener una evidencia empírica teniendo en cuenta las falacias de los sentidos y la variabilidad de las opiniones. 6- Incertidumbre: el conocimiento científico es hipotético e incierto. Nunca está seguro de haber alcanzado la verdad, ni se instala en ella. La seguridad es distinta de la certeza. 7- Probabilístico: la validación de hipótesis se hace con un nivel de probabilidad. Nunca con certeza absoluta. 8- Auto correctiva: es capaz de descubrir sus propias deficiencias y corregir sus propios errores. 9- Medición: desarrolla técnicas particulares de medición y registro de fenómenos. 10- Precisión: el conocimiento científico aspira a la mayor exactitud. Esto obliga a un lenguaje propio, adecuado, claro, preciso y determinado. El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales 193 Revista de Educación, Año 12, Número Extraordinario, 2006 11- Profundidad: el profundizar en el que lleva al “por qué”. Es un conocimiento más profundo que el vulgar; se preocupa de las causas. el porqué de las cosas, la explicación de los fenómenos. 12- Objetividad:exige un acuerdo ínter e intraobservadores. El acuerdo entre observadores implica fiabilidad y constancia interobservador, posibilitando la contrastabibilidad intersubjetiva. 13- Imparcialidad: no influible por ideologías, prejuicios o sentimientos. 14- Comprobabilidad: se pueden comprobar los resultados mediante la repetibilidad o replicación. 15- Relacionabilidad: tiende a relacionar hechos e integrarlos en sistemas. 16- Sistemática:tiene una forma sistemática de acercarse a la realidad. 17- Comunicable: ofrece el resultado de la investigación de forma comprensible y comunicable. 18- Es racional: explicativa y predictiva.
(Dávila Newman, G., 2006).
CONCEPTO DEL MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico es un enfoque sistemático y ordenado que los científicos utilizan para investigar y comprender fenómenos naturales y desarrollar conocimiento basado en evidencia. Está diseñado para ayudar a responder preguntas, resolver problemas y proporcionar explicaciones confiables sobre cómo funcionan las cosas en el mundo natural. A menudo se divide en etapas que incluyen la observación, la formulación de hipótesis, el diseño de experimentos, la recopilación de datos, el análisis y la comunicación de resultados. El método científico se basa en la observación objetiva, la recopilación de datos empíricos, la aplicación de la lógica y la prueba de hipótesis a través de evidencia verificable y repetible. Su objetivo principal es construir un conocimiento confiable y acumulativo que se pueda utilizar para comprender y mejorar nuestro mundo.
El método deductivo: Es un enfoque logico de razonamiento que parte de una teoria para llegar a conclusiones especificas . Funciona como un proceso de razonamiento en el que se parte de lo general para llegar a lo particular. Es como seguir un camino de pensamiento ordenado para llegar a respuestas basadas en ideas solidas, este enfoque se utiliza para demostrar argumentos y tomar decisiones basadas en el razonamiento logico.
Las conclusiones deductivas son necesariamente inferencias hechas a partir de un conocimiento que ya existía. En consecuencia, la indagación científica no puede efectuarse sólo por medio del razonamiento deductivo, pues es difícil establecer la verdad universal de muchos enunciados que tratan de fenómenos científicos. El razonamiento deductivo puede organizar lo que ya se conoce y señalar nuevas relaciones conforme pasa de lo general a lo específico, pero sin que llegue a constituir una fuente de verdades nuevas. El razonamiento deductivo utiliza el método deductivo que relaciona tres momentos de la deducción: 1) Axiomatización (1er principio) se parte de axiomas; verdades que no requieren demostración, 2) Postulación se refiere a los postulados, doctrinas asimiladas o creadas y 3) Demostración, referido al acto científico propio de los matemáticos, lógicos, filósofos. A pesar de sus limitaciones, es de utilidad para la investigación, ofrece recursos para unir la teoría y la observación, además de que permite a los investigadores deducir a partir de la teoría los fenómenos que habrán de observarse. Las deducciones hechas a partir de la teoría pueden proporcionar hipótesis que son parte esencial de la investigación científica. (
Dávila Newman, G., 2006).
La síntesis: se refiere a la recopilación, conbinación de información, datos y resultados obtenidos a través de investigaciones o experimentos para formar una visión general o una conclusión coherente, es escencial para resumir y dar sentido a la información recopilada y facilitar la comprensión de los resultados.
Ejemplo:
Supongamos que un grupo de científícos está investigando el comportamiento de las aves migratorias y cómo el cambio climático puede estar afectando sus patrones de migración. Proceso de sintesis: Recopilacion de datos:los cientificos han estado observando y registrando el comportamiento de aves migratorias. Analisis de datos:despues de recopilar una gran cantidad de datos, realizan un analisis estadistico para identificar patrones de migracion de aves. sintesis de conclusiones: basandose al analisis llegan a la conclusion de que las aves migratorias estan alterando sus patrones de migracion en respuesta al cambio climatico. comunicacion de resultados: los cientificos publican sus hallazgos en una revista cientifica para otros investigadores y el publico en general.
La síntesis implica la recopilación y el análisis de datos relacionados con el comportamiento de las aves migratorias y cómo está siendo influenciado por el cambio climático. La síntesis de los datos permite a los científicos llegar a una conclusión general sobre este fenómeno y comunicar sus hallazgos a la comunidad científica y al público.
Método sintético.Una síntesis es el proceso de conbinar elementos o ideas para crear algo nuevo o mas complejo en diversos campos. Composicion de un todo por la reunion de sus partes. (RAE,2022, PARR.1) El razonamiento detras de este proceso lógico llamando "síntesis" es que las partes de algo le dan la forma y contenido a una unidad, sea el cuerpo humano, la economía o el mercado.Somos breves al hacer una síntesis, extensos al hacer un analisis. Ejemplo: En una investigacion practicamos el metodo sintetico cuando nos preguntamos que conclusiones podemos sacar del estudio, cuando queremos condensar en unas pocas pero importantes ideas todo el esfuerzo realizado. (DEL CID,ALMA; MENDEZ, ROSEMARY Y SANDOVAL, FRANCO,2011.)