Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

fritz haber

Ludivine

Created on September 28, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Higher Education Presentation

Psychedelic Presentation

Vaporwave presentation

Geniaflix Presentation

Vintage Mosaic Presentation

Modern Zen Presentation

Newspaper Presentation

Transcript

PRESENTATION

Fritz Haber

l'homme le plus important dont vous n'avez jamais entendu parler

START

INDEX

conclusion

CONTEXTE

sa vie

quiz

Ses réalisations

LE CONTEXTE historique

fin du XIXe siècle/début du XXe :

  • une période de transformation en Europe
  • L'Allemagne était en train de devenir une grande puissance industrielle et scientifique, avec avancées dans la chimie, la physique la technologie... -
  • l'Empire allemand, nationalisme prédominant : l'empire engagé dans une course aux armements

La Première Guerre mondiale :

  • essor recherche et production de gaz de combat (ex: gaz de chlore), condamnation des armes chimiques
  • défaite Allemagne : bouleversements politiques, économiques et sociaux. Le traité de Versailles (1919) imposa des sanctions à l'Allemagne, ce qui contribua à la désillusion, à l'instabilité politique
  • montée du nazisme

LE CONTEXTE historique

Un important besoin d'azote :

  • le guano, ressource utilisée pour remplacer l'azote coutaît cher et s'épuisait rapidement
  • ce qui provoque des tensions pour les cultures, un risque de famine

La vie de Friz Haber

biographie

1914-1918 travaille sur des projets de recherche militaire

1905 développe la méthode de Haber pour la production d'engrais

1933 quitte l'Allemagne pour la Suisse

1891 Haber obtient son doctorat en chimie

1918 prix Nobel pour la synthèse de l'ammoniac

09/12/1868 naissance

1893 : il abjure le judaïsme pour devenir protestant

1934 décès à Bâle

1911 : Fritz Haber reçoit la médaille Liebig de la Société allemande

Ses réalisations

exploits

  • la stynthèse de l'ammoniac (-> engrais azotés, méthode Haber...)
  • la synthèse de pesticides
  • des recherches sur les gaz toxiques et armes chimiques, explosifs (chlorine, gaz moutarde...)
  • contributions en la chimie (l'électrochimie, la thermochimie et la catalyse)
  • engagement scientifique et éducatif

Photo de l'appareil de laboratoire utilisé par Haber pour synthétiser l'ammoniac en 1909

conclusion

QUELLES LEçons en tirer

-> personnage ambigu et complexe

  • 4 milliards de vies sauvées
  • 100 000 morts directes
  • on ne peut imputer à une seule personne la responsabilité de tout un groupuscule

"Science sans conscience n'est que ruine de l'âme" -Rabelais

quiz