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Camino 21

Created on September 27, 2023

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¡Conoce a los facilitadores del Bootcamp de Innovación Docente!

Carla Rivera Diseñadora de Aprendizaje

Paul Moch Fundador Presidente

Isabel Diez VP Experiencias Educativas

Paulina Valdez Diseñadora de Aprendizaje

Malú Ruiz Diseñadora de Aprendizaje

Da click en cada uno de nuestros miembros para conocerlo mejor.

Ana Tere Del Toro Fundadora Asesora Educativa Sr

Andrea Pozo Especialista en Educación

Aline Moch VP Operaciones

Rosa María Gaya Diseñadora de Aprendizaje

María José Álvarez Alianzas Estratégicas

Conoce al resto del equipo de Camino21

Berto Ceballos Fundador Asesor de Producto Sr

Gabriela Romero VP Diseño de Negocios

Pamela Nápoles Diseño y Comunicaciones

Esteban Sánchez Asesor Legal y Financiero

Diego Flores Representante de Ventas

Ma. Juliana Rojas Ex-Líder de Programas

Luis Lozano Ex-Asesor STEM

Sebastián Guevara Ex-Especialista en Educación

Anaid Reyes Ex-Especialista en Operaciones

Nora Smith Ex-Especialista en Educación

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¡Conoce a los facilitadores del curso “Cómo innovar en tu práctica en línea”!

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Paul Moch Fundador Presidente

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Paul Moch Islas Fundador Presidente

He trabajado como investigador y dando clases como Teaching Fellow de política educativa comparada, innovación educativa y emprendimiento social, y como investigador en el Language for Learning Research Group, ambos en la Harvard Graduate School of Education. Cuento con un certificado en enseñanza en educación superior por el Harvard Derek Bok Center for Teaching and Learning y también he trabajado con Envoys apoyando en la coordinación y facilitación de experiencias de aprendizaje cultural virtual entre escuelas de EE.UU. y Marruecos. Tengo casi una década de experiencia desarrollando alianzas y estrategia para iniciativas sociales multisectoriales en dos agencias de la ONU (PNUD y UNFPA) y en el gobierno federal, desde la Subsecretaría de Comunicaciones de la SCT, en los programas de México Conectado y la Red Compartida, y desde el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA). Actualmente me desempeño como CEO de Camino21 y profesor en la maestría de Políticas Públicas y en la licenciatura de Ciencia Política del ITAM.

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Isabel Diez Uriarte VP Experiencias Educativas

Desde el inicio de mi carrera, he sido investigadora educativa y me he desempeñado desde hace varios años como profesora universitaria tanto en modalidad presencial como en línea. Soy pedagoga por la Universidad Panamericana y maestra en Educación con énfasis en Educación Artística por la Universidad de Harvard. He trabajado en distintos sectores educativos, incluyendo organizaciones de la sociedad civil (Instituto de Fomento e Investigación Educativa), universidades (Universidad Panamericana y Universidad Anáhuac) e instituciones de educación informal (Sietecolores Ideas Interactivas), construyendo modelos de aprendizaje, desarrollando currícula, y diseñando espacios y experiencias de aprendizaje con impacto en el futuro. Trabajo para que, desde distintos espacios educativos, podamos proveer a nuestros estudiantes de experiencias de aprendizaje creativas y relevantes, que les permitan desarrollar las competencias necesarias para que ellos imaginen y construyan activamente un mundo mejor.

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Estudié Ciencias de la Educación en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) y una Maestría en Estudios Urbanos en El Colegio de México. He trabajado como profesora de bachillerato y soy profesora universitaria en el ITESO, en donde acompaño a estudiantes en el diseño y ejecución de proyectos de acción social. También he trabajado como asesora educativa para el diseño de asignaturas, experiencias extracurriculares y programas de formación continua, siempre procurando experiencias educativas significativas e innovadoras.

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Estudié la licenciatura en Pedagogía y una Maestría en Neuropsicología y Educación en la Universidad Panamericana. Actualmente estudio Ingeniería en IT en la UVEG. He trabajado como coordinadora de proyectos de innovación educativa, brindando asesoría a profesores universitarios y promoviendo el impulso de la innovación en la institución. También tengo experiencia en el desarrollo de contenido, diseño instruccional, gestión del talento humano y desarrollo e impartición de talleres que promueven la innovación educativa en la práctica docente.

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Estudié la licenciatura en Literatura Latinoamericana en la Universidad Iberoamericana. Posteriormente, realicé la Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación en la misma institución. He dedicado mi vida profesional a la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de la lectura y escritura. Actualmente, estoy a cargo de la gestión del Centro de Escritura y Argumentación de la UAM Cuajimalpa, y soy profesora, tutora y evaluadora de habilidades lingüísticas, literatura e investigación de alumnos de Educación Media Superior y Superior.

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Tengo una maestría en Política Educativa por la Universidad de Harvard y soy licenciada en Economía y Ciencias Políticas por la Universidad de Yale. Tengo un certificado de posgrado en Diseño Instruccional y Tecnología por parte de la Harvard Extension School (2020). Soy cofundadora de Camino21, que se enfoca en temas de educación, formación docente, y diseño instruccional. Tengo más de seis años de experiencia profesional en el sector educativo en México y en Estados Unidos. He colaborado y liderado equipos de diseño, evaluación e investigación educativa. He trabajado en varias organizaciones, incluyendo Vía Educación A.C., el Banco Mundial y la Universidad de Harvard, siempre en el campo educativo y, particularmente, colaborando para desarrollar, evaluar, y mejorar programas y maximizar su impacto para niños, jóvenes, docentes y líderes escolares.

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He sido docente gran parte de mi vida profesional. Soy filósofa de la Universidad de Los Andes (Colombia) y magíster en filosofía de la misma Universidad. Cursé una maestría en educación (Ed.M.) con énfasis en desarrollo humano y psicología en la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard (HGSE). Trabajé con el Proyecto Zero (PZ) de la Universidad de Harvard y con la red peruana de colegios Innova Schools en el desarrollo de un programa de formación docente y cambio de cultura organizacional. También fui Teaching Fellow del profesor Michael Sandel, en el curso “Ética de la tecnología”.Me interesa la formación de profesores y líderes del sector educativo que apoyen la experimentación con distintos tipos de pedagogías, prácticas e instituciones.

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Tengo más de 8 años de experiencia en el desarrollo de productos y servicios en creación de contenido digital y aprendizaje. Actualmente me desempeño como diseñador de producto en Pivotal -VMWare y soy cofundador de Camino21. Trabajé como Product Manager en MIT Horizon, una plataforma digital de desarrollo profesional de tecnologías emergentes para empresas Fortune 500.

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Dediqué el inicio de mi carrera profesional a enseñar matemáticas a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje. A través de los años, he migrado mi práctica a capacitación docente y desarrollo de programas educativos con el objetivo de crear espacios inclusivos que valoren la diversidad entre sus estudiantes y profesores. Para esto, estudié una licenciatura en Comunicación Humana en la Universidad de las Américas y una Maestría en Estudios Curriculares y Capacitación Docente con una especialidad en Políticas Educativas en la Universidad de Toronto. Mi trabajo está orientado a fomentar principios de justicia social en instituciones educativas. Creo que la educación es mucho más que solamente una formación para el mundo laboral. Por lo tanto, me interesa ayudar a los profesores a diseñar clases que motiven los intereses y metas personales de sus estudiantes.

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Tengo una Maestría en Administración Pública (MPA), con énfasis en Análisis de Políticas y Evaluación de Programas, en la Escuela Evans de Políticas Públicas y Gobernanza de la Universidad de Washington (UW), y una licenciatura en Relaciones Internacionales del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) en la Ciudad de México. He desarrollado investigaciones, realizado análisis de datos cuantitativos y brindado apoyo a una variedad de organizaciones públicas y privadas en México y Estados Unidos.

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Soy doctor en Física por el Centro de Investigaciones Avanzadas del IPN e Ingeniero Mecánico Electricista por el Tecnológico de Monterrey. Me desempeño como Especialista de STEM en Camino21, además de ser profesor de Física, Matemáticas y Ciencia de Datos, en el Tecnológico de Monterrey.

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Soy licenciada en Español y Estudios Hispánicos (Earlham College, IN, USA). Curso la maestría de School Leadership en la Harvard Graduate School of Education (HGSE). Cuento con el Certificate in School Management and Leadership (CSML) de la Harvard Business School y HGSE. Fui directora académica de la preparatoria del Colegio Suizo de México, Campus Cuernavaca y coordinadora del programa IB.

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He dedicado mi vida profesional a la mejora educativa y al desarrollo de igualdad de oportunidades. Soy politólogo por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) y maestro en educación por la Universidad de Stanford. Trabajo como profesor en la Maestría en Políticas Públicas del ITAM y como investigador en Xaber. He colaborado como asesor en la Secretaría de Educación Pública y como consultor en Valora Consultoría y Proyecto Educativo. Me interesan la evaluación de impacto de política educativa, la economía de la educación y las estrategias de desarrollo internacional.

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Gabriela ha trabajado con MiPyMes alrededor del mundo, ayudándoles a consolidarse y a crecer, a través de su programa Scale-up! Aunque ha fundado empresas y organizaciones civiles (OTTO y Semillero-Con) en el pasado considera que su mayor aporte esta en acompañar a otros fundadores cuando enfrentan retos inesperados. Para ofrecer consultoría estas PYMEs, Gabriela recurre a la red de contactos que ha creado en diversas industrias desde el 2014, y adapta paradigmas de trabajo reconocidos internacionalmente a las necesidades concretas de cada equipo de emprendedores con los que trabaja. En su carrera ha revisado alrededor de 75 planes de negocio, ente sus mayores proyectos destacan aquellos con las empresas: BetterVet - Grupo Norteamericano de medicina veterinaria a distancia, que presta servicios en 22 ciudades, Boss - Mathcmaker1 Estadounidense que conecta mentores y mujeres líderes de empresas medianas en Estados Unidos, Gett - Unicornio de movilidad Israelita que presta servicios en Asia y Europa, Homely - Plataforma Mexicana contacta profesionales de limpieza de manera rápida y segura, SunCulture - Proveedor Kenyano de equipo para pequeños agricultores, y Victoria147 – Aceleradora Mexicana para mujeres (la mayor de América Latina).

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Soy politóloga e internacionalista por el Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C (CIDE), con experiencia en asesoría técnica y análisis estratégico para la toma de decisiones de tres secretarios de educación pública en México. He participado en el diseño e implementación de estrategias e intervenciones que han sentado precedentes en educación inicial, formación técnica y vocacional, y educación superior. Tengo especial interés en mejorar la formación docente y en el desarrollo de capacidades para el sector educativo. Soy integrante de la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED).

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Pamela Nápoles Diseño y Comunicaciones

Soy diseñadora de la comunicación gráfica y actualmente me desempeño como Lead Graphic Designer en Camino21. Mi primer contacto con la educación fue en Sietecolores Ideas Interactivas a cargo del área de diseño gráfico desarrollando lineamientos de identidad y componentes gráficos para museos y espacios interactivos de aprendizaje informal en México, Estados Unidos y el Medio Oriente. Previamente trabajé en una agencia de comunicación desarrollando proyectos de identidad visual y editoriales para empresas reconocidas internacional y nacionalmente como Daimler Buses, Infonavit, la Universidad Iberoamericana y Walmart, entre otras. Soy Licenciada en Diseño de la Comunicación por la Universidad Autónoma Metropolitana.

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Estudié Pedagogía en la Universidad Panamericana y soy maestra en Ética de la educación por la Universidad de Groningen, en los Países Bajos. Soy una apasionada de la educación y me he desempeñado en diferentes sectores educativos. He trabajado en gestión de posgrado, como docente, de asistente de investigación al igual que en organizaciones civiles de educación informal como organizadora y capacitadora en ambientes nacionales e internacionales. Tengo experiencia en desarrollo de contenido y diseño de experiencias educativas para diferentes edades escolares, al igual que en investigación sistemática de procesos educativos.

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Soy licenciada en relaciones internacionales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Posteriormente realicé una maestría en política educativa en la escuela de educación de Stanford en dónde me especialicé en temas de estrés académico y salud mental en estudiantes de educación superior. Anteriormente trabajé en organizaciones civiles enseñando a estudiantes de primaria y con docentes implementando un premio para maestros ejemplares. Además, trabajé diseñando e implementando programas extracurriculares de liderazgo para estudiantes de educación media superior y superior.

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Esteban Sánchez Borboa estudió Contaduría Pública y Derecho en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), titulándose en 2014 con mención especial de ambas carreras con su tesis titulada: Cuestiones Jurídicas e Impacto Financiero de los Regímenes aplicables a la Industria de los Hidrocarburos en México. Posteriormente trabajó como abogado especialista en el sector energético durante más de un sexenio en la firma Rodríguez Dávalos Abogados. Asimismo participó como fundador en la startup tBooks, el primer esfuerzo para digitalizar y y automatizar operaciones de derecho corporativo para sociedades mexicanas. Actualmente es asesor financiero y legal de Camino21 y crea contenido digital bajo el pseudónimo "El Barón de Coyoacán".

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Diego Flores Representante de ventas

Estudió administración de empresas en la universidad Simón Bolívar, actualmente estudiando una maestría en sistemas de productividad y calidad en la universidad Simón Bolívar, trabajando como Lead Generation en el área comercial de Camino21 donde he sido participado en proyectos de prospección y ventas

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