INFOGRAFÍA
La educación y el cambio social
la educación como factor de continuidad social
Establecer relaciones de continuidad y contactos entre una generación y otra es la función que tiene.
+info
La transmisión de la cultura es condición de supervivencia de la sociedad y se logra de una generación a otra.
La educación como órgano de reproducción social
producción
cultura
política
social
población
Dentro del ámbito cognitivo, el desafío educativo se centra más en la necesidad de favorecer y estimular la organización consciente y racional de la información
Límite en la misión de la escuela
+info
La escuela vista como límite y frontera permite tener una visión panóptica hacia el estado, la comunidad y el entorno.
+info
Ella se constituye en el centro de producción cultural y de transformación social
la educación como factor de cambio social
La función de la educación como preservadora, estabilizadora y controladora de la existente situación social permite transmitir, conservar, promover y consolidar los patrones de conducta, las ideas y los valores socialmente aceptados.
El proceso de cambio social
CAMBIO SOCIAL: es la transformación de las condiciones de vida de los grupos humanos, de su estructura y de su sistema de valores.
DEMOGRÁFICO
TECNOLÓGICO
IDEOLÓGICO
CULTURAL
TIPOS DE CAMBIO SOCIAL
DERIVADA: Una acumulación de cambios minúsculos e insignificantes por si solos, pero que desembocan en resultados innovadores
EVOLUCIÒN:La sociedad no sufre excesivas perturbaciones.
REVOLUCIÒN: Ruptura con las instituciones y organizaciones existentes
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La educación y el cambio social
Gabriela Rivera
Created on September 27, 2023
La educación como factor de continuidad social La Educación como órgano de reproducción social Límite en la misión de la escuela El proceso de cambio social
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INFOGRAFÍA
La educación y el cambio social
la educación como factor de continuidad social
Establecer relaciones de continuidad y contactos entre una generación y otra es la función que tiene.
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La transmisión de la cultura es condición de supervivencia de la sociedad y se logra de una generación a otra.
La educación como órgano de reproducción social
producción
cultura
política
social
población
Dentro del ámbito cognitivo, el desafío educativo se centra más en la necesidad de favorecer y estimular la organización consciente y racional de la información
Límite en la misión de la escuela
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La escuela vista como límite y frontera permite tener una visión panóptica hacia el estado, la comunidad y el entorno.
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Ella se constituye en el centro de producción cultural y de transformación social
la educación como factor de cambio social
La función de la educación como preservadora, estabilizadora y controladora de la existente situación social permite transmitir, conservar, promover y consolidar los patrones de conducta, las ideas y los valores socialmente aceptados.
El proceso de cambio social
CAMBIO SOCIAL: es la transformación de las condiciones de vida de los grupos humanos, de su estructura y de su sistema de valores.
DEMOGRÁFICO
TECNOLÓGICO
IDEOLÓGICO
CULTURAL
TIPOS DE CAMBIO SOCIAL
DERIVADA: Una acumulación de cambios minúsculos e insignificantes por si solos, pero que desembocan en resultados innovadores
EVOLUCIÒN:La sociedad no sufre excesivas perturbaciones.
REVOLUCIÒN: Ruptura con las instituciones y organizaciones existentes
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