CLAUSTRO-CONSEJO ESCOLAR 30 OCTUBRE

LINEAS PRIORITARIASACTUALIZACIÓN PLAN DE CENTRO PLAN DE MEJORA 25-26

LINEAS PRIORITARIAS

LINEAS PRIORITARIAS DE ACTUACIÓN CURSO 2025-2026

LINEAS PRIORITARIAS DE ACTUACIÓN CURSO 2025-2026

Objetivos del Plan de Centro priorizados:

Objetivos del Plan de Centro priorizados:

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

1. Potenciar el plan lógico- matemático. Indicador----cada curso trabaja el plan logico Matemático establecido por el centro. Evidencias trimestrales. 2. Utilización en el aula de las diferentes herramientas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje. Aplicación en el aula. Indicador---- Registro trimestral por niveles. 80 % del profesorado utiliza estas herramientas 3. Potenciar la pagina web con el objetivo que las familias puedan acceder a los criterios de evaluación y rubricas Indicador----Encuesta a las familias

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

4. Establecer a nivel centro Actividades basadas en Neuroeducación para aplicar en el Aula. Indicador----trimestralmente analizaremos las tecnicas desarrolladas en cada aula. Acta de equipo docente. 5. Potenciar y realziar actividades de tránsito con el IES LA LOMA. Indicador----Una reunión trimestral.

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

6. Potenciar las tutorías con las familias, para informar sobre el seguimiento y evolución en el alumnado antes de cada trimestre. Indicador----Actas de tutorías 7. Implementar el aprendizaje Cooperativo en las distintas áreas Indicador----Acta de los Equipos de Ciclo con la valoración de las tareas.

8. Potenciar en Inglés el Listening con un horario semanal establecido Indicador----Acta de los Equipos de Ciclo con la valoración trimestral 9. Potenciar la Composición Escrita en los diferentes ciclos, teniendo en cuenta el Plan de Lectoescritura. Indicador----Evidencias de la valoración trimestral.

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

Planes y proyectos educativos

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

COMPROMISO PROFESIONAL Es necesario un Uso sistemáticamente de diferentes canales digitales para mejorar la comunicación con el alumnado, las familias y mis compañeros y compañeras. Por ejemplo: correos electrónicos, aplicaciones de mensajería, el sitio web del centro... 1. Carpeta en la web: Cada curso tendrá de forma digital las tareas , videos , presntaciones...semanales en la página web, con el objetivo de facilitar la enseñanza del alumnado cada vez que un niño/a no pueda acudir al centro. Por otro lado, nos será útil y eficaz si hay baja de una maestra/o. Facilita el trabajo de quien lo sustituya. El centro entregará a cada tutor un modelo de programación semanal. Se enviará al equipo de actualización del centro cada lunes, será de obligado cumplimiento. El equipo de Digitalización será el encargado de subirlo a la página web.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO Es necesario un entorno virtual de aprendizaje, encaminadas a la innovación metodologica. Establecer un plan que contemple el diseño de aprendizaje online. En Inglés todo el alumnado puede desde casa entrar en diferentes presentaciones de forma digital de cada tema.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

Información y comunicación - El centro dispone de una Web actualizada, el centro debe participar de forma regular publicando los logros del alumnado. Las redes sociales estan activadas. - Los documentos obligartorios estarán digitalizados y son ascesibles para toda la comunidad educativa. - iPASEN es una herramienta en seneca que debemos utilizar en cualquier caso.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario ELABORAR contenidos digitales de elaboración propia, QUE PERMITAN trabajo en el aula . REA ( RECURSOS EDUCATIVO ABIERTO).

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Descriptores operativos QUE EL ALUMNADO DEBE TRABAJAR CD1. Realiza búsquedas guiadas en internet y hace uso de estrategias sencillas. CD2. Crea, integra y reelabora contenidos digitales en distintos formatos (texto, tabla, imagen, audio, vídeo, programa informático…) mediante el uso de diferentes herramientas digitales Formación en editors de recursos educativos. Es necesario ofrecer multiples formas de representación ( visual, auditiva, tactil) de los contenidos tratados.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

FORMACIÓN EN CENTRO -COMPETENCIA DIGITAL -HERRAMIENTAS DIGITALES y su APLICACIÓN EN EL AULA:-Genially, Canva,... -Google Classroom. - Creación de videos .Canal Youtube del cole. Canal Torrevieja https://www.youtube.com/channel/UCjSqEsJ9ZwyyqRLeaiGgn2Q

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

MODIFICAR EL INDICE Y ACTUALIZACIÓN EN LOS SIGUIENTES PUNTOS E INCLUIR EN EL PROYECTO EDUCATIVO

Actualización del Plan de Centro

Seguir con los Registro a nivel de centro de la evaluación criterial

RUBRICAS DE EVALUACIÓN Para la evaluación del alumnado se utilizarán diferentes instrumentos tales como pruebas escritas, escalas de observación, tareas diarias o portfolios con sus rúbricas, entre otras. .

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

BIBLIOTECA

• CONTRIBUCIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR AL FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA.

1º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

SE LLEVARÁ CADA TEMÁTICA AL ETCP . DESDE LOS CICLOS CADA NIVEL REALIZARÁ LAS APORTACIONES CORRESPONDIENTE.

1º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

SE LLEVARÁ CADA TEMÁTICA AL ETCP . DESDE LOS CICLOS CADA NIVEL REALIZARÁ LAS APORTACIONES CORRESPONDIENTE.

1º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

SE LLEVARÁ CADA TEMÁTICA AL ETCP . DESDE LOS CICLOS CADA NIVEL REALIZARÁ LAS APORTACIONES CORRESPONDIENTE.

2º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

2º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

2º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

2º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

3º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

3º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

3º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

3º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

3º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

TRATAMIENTO DE LA LECTURA PARA EL DESPLIEGUE DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Lectura planificada INSTRUCCIONES DE 21 DE JUNIO DE 2023 QUEDA PLANIFICADA EN EL PLAN DE LECTOESCRITURA

Actualización del Plan de Centro

APROBAR PROYECTO PISCINA ESCOLAR

De acuerdo con varias investigaciones, la natación es una actividad no sólo conveniente por sus beneficios físicos, sino que también supone un estímulo importante para el desarrollo cerebral. Por ejemplo, nadar es una actividad que demanda la concentración, atención y coordinación del individuo

Actualización del Plan de Centro

PROYECTO PISCINA ESCOLAR

También supone una gran oportunidad de trabajar la socialización, AUTONOMÍA y da lugar a la incorporación de hábitos saludables como la costumbre de hacer deporte, ducharse y colocarse ropa seca y limpia al final de cada sesión.

Actualización del Plan de Centro

PROYECTO PISCINA ESCOLAR

MEDIDAS Los niños entrarán al recinto y se cambiarán en su zona establecida (siempre la misma) Los cursos que participan en el proyecto serán 3º,4º,5º, y 6º curso, siempre que la situación y organización del centro lo permita Al final de cada trimestre como iniciación irán el alumnado de 2º curso

Actualización del Plan de Centro

PROYECTO AJEDREZ DENTRO DEL PLAN LÓGICO MATEMÁTICO

Se aplicará el programa Ajedrez estratégico contra la falta de atención,concentración y la convivencia ( tras los resultados de los Indicadores Homologados). Dicho programa se incluirá dentro del Proyecto “Escuela, espacio de Paz”. Asimismo, esta medida se ha incorporado también en el marco de actuaciones contempladas dentro del Plan de Acción Tutorial.

Actualización del Plan de Centro

PROYECTO AJEDREZ DENTRO DEL PLAN LOGICO MATEMÁTICO

El objetivo de este programa de AJEDREZ es mejorar el desarrollo, en los alumnos/as, de diferentes habilidades intelectuales (como ser el razonamiento, la concentración, la elaboración de estrategias, la resolución de problemas y la memoria) que le son útiles para lograr un rendimiento superior en todas las áreas curriculares. Desde 3º a 6º curso participarán en este proyecto.

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

-Incluir Proyecto de COEPAZ intercentro actualizado. -Incluir Actualizaciones Actividades AMPA. -Incluir Actualizaciones Plan de formación. - Incluir Actividades basadas en Neuroeducacion para plicar en el aula. - Incluir el nuevo Plan Lógico Matematico. - Incluir en Plan de lectoescritura.

Alumnado con Alergias y otras dificultades

Todo el claustro queda informado de las necesidades y como actuar en cada caso de crisis

Actualización del Plan de Centro

-Incluir Actualizaciones Actividades AMPA

Actividades AMPA. Actuaciones: • Realización de diferentes talleres deportivos y de teatro. • Taller de decoración con motivo de Hallowen.( Participación por curso). • Familia Lectora. • Organización de la fiesta de Otoño. (elaboracion de Recetas) • La visita de los Reyes Magos. Navidad • Colaboración en la creación de patios coloridos. • Semana Santa. Colaboración con diferentes asociaciones y con la participación del área de Religión y Música ( Flauta). • Carnaval en colaboracion con el ayuntamiento y asociaciones. Realización de PASACALLE DE DISFRACES. • Comisiones de trabajo para implicar a los padres en la organización de los diferentes eventos en el centro. • Fiesta de primavera en el centro, día de convivencia con diferentes organizaciones y asociaciones de la localidad. (Club de atletismo, hermandades, asociación de Música, Comercios,...) • Graduaciones de Infantil y Primaria. (Teatro Municipal) • Fiesta de Fin de Curso. • Viaje de Fin de Curso.

Actualización del Plan de Centro

-PROYECTO DE GESTIÓN - Anexo XI - Actualización del presupuestos de gasto e ingresos para el curso 2025-2026. - ANEXO XI ESPECIFICO COMEDOR

PRIORIDADES DE ARREGLOS EN CENTRO 1º TRIMESTRE

Limpieza de la zona de entrada del cole. Realizado

PRIORIDADES DE ARREGLOS EN CENTRO 1º TRIMESTRE

• Necesitamos el Pintor para Dibujar lineas divisorias en el patio para determinados Juegos • Arreglo de los Pilares del porche de entrada con los desperfecto y pintura de los mismos

COMISION DE CONVIVENCIA

Se busca mejorar el clima de convivencia en el centro a través de la propuesta de estrategias educativas y democráticas para la resolución de conflictos, involucrando a toda la comunidad educativa.

RUEGOS Y PREGUNTAS