CLAUSTRO-CONSEJO ESCOLAR 30 OCTUBRE

LINEAS PRIORITARIASACTUALIZACIÓN PLAN DE CENTRO PLAN DE MEJORA 24-25

LINEAS PRIORITARIAS

• Potenciar la Composición Escrita • Atención especial en el trabajo cotidiano a la Comprensión Lectora . • Abordar de modo continuo las diferentes técnicas de estudio. • Potenciar en el horario SEMANAL LECTURA 30 MIN planificacion por nivel. .INSTRUCCIONES DE 21 DE JUNIO DE 2023. • Continuar el camino abierto en cuanto a compromisos educativos y, sobre todo, realizarles un seguimiento continuo. Establecer y potenciar en la sesión de Acción tutorial. Trimestralmente. • Mantener informada a la familia de modo permanente,...Apertura del centro a su entorno. • Atención a la Diversidad,revisión y seguimiento en los equipos docente y ciclos de los diferentes programas, Mejorar y evaluar los programas de apoyo y refuerzo para el alumnado que no promociona o lo ha hecho con materias pendientes. * Potenciar en el horario SEMANAL sesiones para la Resolución de problemas y Cálculo. Plan de Impulso de las matemáticas. Potenciar los pasos que hay que dar para resolver problemas. Analizar desde los ciclos. * Trabajar el Rincón de las matemáticas • Utilizar diferentes instrumentos de evaluación. Registro común de seguimiento de Evaluación. • Informar a principio de curso a las familias de las Rúbricas de evaluacion a utilizar . Incluir los criterios de evaluación en la pagna web para una mayor información y digitalizacion del centro.

LINEAS PRIORITARIAS DE ACTUACIÓN CURSO 2024-2025

• Garantizar la secuenciación de los libros de lectura por nivel en el aula. AutoEvaluación trimestral. -Formaciones en Centro para trabajar la CDD Potenciar la Utilización y uso de las herramientas digitales y su aplicación en el aula. -Buscar dinámicas para la mejora de la atención. (Aula de Ajedrez con horarios establecidos desde 3 a 6 de primaria).Programa AulaDjaque • Potenciar el tránsito con el IES la LOMA. Trabajar al AUTONOMÍA en el alumnado como base para su aprendizaje. • Utilización de material manipulativo en la lógica- matemática. • Potenciar los dictados para las dificultades ortográficas. • Recordar/ insistir en las Pautas de los cuadernos.

LINEAS PRIORITARIAS DE ACTUACIÓN CURSO 2024-2054

• POTENCIAR escritos creativos de distinto tipo (descripciones, recetas, redacciones, entrevistas, poesias, resúmenes…). PLAN DE BIBLIOTECA---- Se planteará un trabajo planificado mensualmente y evaluado por trimestre. COMPOSICIÓN ESCRITA .Desde El plan de Biblioteca se establece mensualmente y coincidiendo con las diferentes efemérides la secuenciación de actividades a realizar marcadas en el ETCP. • Colgar en nuestra pagina web presentaciones Genially, Canva u otros recursos propios que sirvan en el dia a dia en clase, de estudio y de repaso ... PLAN DIGITAL.

LINEAS PRIORITARIAS DE ACTUACIÓN CURSO 2024-2025

Objetivos del Plan de Centro priorizados:

Objetivos del Plan de Centro priorizados:

1. Potenciar el impulso del razonamiento matemático. Indicador----cada ciclo trabaja la secuenciación establecidas en ETCP. Evidencias trimestrales. 2. Utilización en el aula de las diferentes herramientas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje. Aplicación en el aula. Desde la pagina web. Indicador---- Registro trimestral por niveles. 80 % del profesorado utiliza estas herramientas 3. Potenciar la pagina web con el objetivo que las familias puedan acceder a los criterios de evaluación y rubricas Indicador----Encuesta a las familias

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

4. Establecer a nivel centro rutinas de técnicas de Neuroeduca Indicador----trimestralmente analizaremos las tecnicas desarrolladas en cada aula. Acta de equipo docente. 5. Potenciar el tránsito con el IES LA LOMA estableciendo reuniones con los diferentes departamentos. Indicador----Una reunión trimestral.

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

6. Potenciar las tutorías con las familias, como mínimo una en cada trimestre. Indicador----Actas de tutorías 7. Formación en centro programa competencia digital minimo nivel A2 Indicador----Más de 80 % del claustro

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

8. Implementar el aprendizaje Cooperativo en las distintas áreas Indicador----Acta de los Equipos de Ciclo con la valoración de las tareas. 9. Potenciar en Inglés el Listening con un horario semanal establecido Indicador----Acta de los Equipos de Ciclo con la valoración trimestral

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

8. Evaluación Criterial. Consensuar un mismo documento a nivel de centro para el seguimiento de la evaluación Indicador----Acta de los Equipos de Ciclo .

PLAN DE MEJORA: PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL FACTOR CLAVE

• Plan de apertura de centros docentes
• Red Andaluza Escuela: "Espacio de Paz"
• Plan de Salud Laboral y P.R.L.
• Prácticum Grado Maestro
• Organización y funcionamiento de Biblioteca
• Bienestar y protección infancia y adolescencia/convivencia escolar.
• Plan de igualdad de género en educación
• Creciendo en Salud.
• Plan de actuación Digital.

Planes y proyectos educativos

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

COMPROMISO PROFESIONAL Es necesario un Uso sistemáticamente de diferentes canales digitales para mejorar la comunicación con el alumnado, las familias y mis compañeros y compañeras. Por ejemplo: correos electrónicos, aplicaciones de mensajería, el sitio web del centro... 1. Carpeta en la web: Cada curso tendrá de forma digital las tareas , videos , presntaciones...semanales en la página web, con el objetivo de facilitar la enseñanza del alumnado cada vez que un niño/a no pueda acudir al centro. Por otro lado, nos será útil y eficaz si hay baja de una maestra/o. Facilita el trabajo de quien lo sustituya. El centro entregará a cada tutor un modelo de programación semanal. Se enviará al equipo de actualización del centro cada lunes, será de obligado cumplimiento. El equipo de Digitalización será el encargado de subirlo a la página web.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO Es necesario un entorno virtual de aprendizaje, encaminadas a la innovación metodologica. Establecer un plan que contemple el diseño de aprendizaje online. En Inglés todo el alumnado puede desde casa entrar en diferentes presentaciones de forma digital de cada tema.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

Información y comunicación - El centro dispone de una Web actualizada, el centro debe participar de forma regular publicando los logros del alumnado. Las redes sociales estan activadas. - Los documentos obligartorios estarán digitalizados y son ascesibles para toda la comunidad educativa. - iPASEN es una herramienta en seneca que debemos utilizar en cualquier caso.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es necesario ELABORAR contenidos digitales de elaboración propia, QUE PERMITAN trabajo en el aula . REA ( RECURSOS EDUCATIVO ABIERTO).

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Descriptores operativos QUE EL ALUMNADO DEBE TRABAJAR CD1. Realiza búsquedas guiadas en internet y hace uso de estrategias sencillas. CD2. Crea, integra y reelabora contenidos digitales en distintos formatos (texto, tabla, imagen, audio, vídeo, programa informático…) mediante el uso de diferentes herramientas digitales Formación en editors de recursos educativos. Es necesario ofrecer multiples formas de representación ( visual, auditiva, tactil) de los contenidos tratados.

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

FORMACIÓN EN CENTRO -COMPETENCIA DIGITAL -HERRAMIENTAS DIGITALES y su APLICACIÓN EN EL AULA:-Genially, Canva,... -Google Classroom. - Creación de videos .Canal Youtube del cole. Canal Torrevieja https://www.youtube.com/channel/UCjSqEsJ9ZwyyqRLeaiGgn2Q - Radio Escolar ( FORMACIÓN )

PLAN DE DIGITALIZACIÓN

Actualización del Plan de Centro

MODIFICAR EL INDICE Y ACTUALIZACIÓN EN LOS SIGUIENTES PUNTOS

Actualización del Plan de Centro

* Documento a nivel de centro sobre EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO CRITERIAL

* RUBRICAS DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNhttps://drive.google.com/file/d/1h7y4fQfDTU36X90ujsbeIzKYsx9_fnBA/view

* PROPUESTAS RAZONAMIENTO MATEMÁTICO POR CICLO

INCLUIR EN EL PROYECTO EDUCATIVO

Actualización del Plan de Centro

Registro a nivel de centro de la evaluación criterial

Actualización del Plan de Centro

SE ACTUALIZAN LAS RUBRICAS DE EVALUACIÓN Para la evaluación del alumnado se utilizarán diferentes instrumentos tales como pruebas escritas, escalas de observación, tareas diarias o portfolios con sus rúbricas, entre otras. .

Actualización del Plan de Centro

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

HOJA DE EVALUACIÓN PLAN LECTOR

BIBLIOTECA

• CONTRIBUCIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR AL FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA. “COMPOSICIÓN ESCRITA”

Actualización del Plan de Centro

SE LLEVARÁ CADA TEMÁTICA AL ETCP . DESDE LOS CICLOS CADA NIVEL REALIZARÁ LAS APORTACIONES CORRESPONDIENTE.

1º TRIMESTRE

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

• LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y EL FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA. “COMPOSICIÓN ESCRITA”

2º TRIMESTRE

• LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y EL FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA. “COMPOSICIÓN ESCRITA”

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

3º TRIMESTRE

• LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y EL FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA. “COMPOSICIÓN ESCRITA”

TEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

TRATAMIENTO DE LA LECTURA PARA EL DESPLIEGUE DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Lectura planificada INSTRUCCIONES DE 21 DE JUNIO DE 2023

De acuerdo con varias investigaciones, la natación es una actividad no sólo conveniente por sus beneficios físicos, sino que también supone un estímulo importante para el desarrollo cerebral. Por ejemplo, nadar es una actividad que demanda la concentración, atención y coordinación del individuo

APROBAR PROYECTO PISCINA ESCOLAR

Actualización del Plan de Centro

También supone una gran oportunidad de trabajar la socialización, AUTONOMÍA y da lugar a la incorporación de hábitos saludables como la costumbre de hacer deporte, ducharse y colocarse ropa seca y limpia al final de cada sesión.

PROYECTO PISCINA ESCOLAR

Actualización del Plan de Centro

MEDIDAS Los niños entrarán al recinto y se cambiarán en su zona establecida (siempre la misma) Los cursos que participan en el proyecto serán 3º,4º,5º, y 6º curso, siempre que la situación y organización del centro lo permita Al final de cada trimestre como iniciación irán el alumnado de 2º curso

PROYECTO PISCINA ESCOLAR

Actualización del Plan de Centro

Se aplicará el programa Ajedrez estratégico contra la falta de atención,concentración y la convivencia ( tras los resultados de los Indicadores Homologados). Dicho programa se incluirá dentro del Proyecto “Escuela, espacio de Paz”. Asimismo, esta medida se ha incorporado también en el marco de actuaciones contempladas dentro del Plan de Acción Tutorial.

PROYECTO AJEDREZ

Actualización del Plan de Centro

El objetivo de este programa de AJEDREZ es mejorar el desarrollo, en los alumnos/as, de diferentes habilidades intelectuales (como ser el razonamiento, la concentración, la elaboración de estrategias, la resolución de problemas y la memoria) que le son útiles para lograr un rendimiento superior en todas las áreas curriculares. Desde 3º a 6º curso participarán en este proyecto.

PROYECTO AJEDREZ

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

Actualización del Plan de Centro

-Incluir Proyecto de COEPAZ intercentro actualizado. -Incluir Actualizaciones Actividades AMPA. -Incluir Actualizaciones Plan de formación.

Actualización del Plan de Centro

Alumnado con Alergias y otras dificultades

Actividades AMPA. Actuaciones: • Realización de diferentes talleres deportivos y de teatro. • Taller de decoración con motivo de Hallowen.( Participación por curso). • Familia Lectora. • Organización de la fiesta de Otoño. (elaboracion de Recetas) • La visita de los Reyes Magos. Navidad • Colaboración en la creación de patios coloridos. • Semana Santa. Colaboración con diferentes asociaciones y con la participación del área de Religión y Música ( Flauta). • Carnaval en colaboracion con el ayuntamiento y asociaciones. Realización de PASACALLE DE DISFRACES. • Comisiones de trabajo para implicar a los padres en la organización de los diferentes eventos en el centro. • Fiesta de primavera en el centro, día de convivencia con diferentes organizaciones y asociaciones de la localidad. (Club de atletismo, hermandades, asociación de Música, Comercios,...) • Graduaciones de Infantil y Primaria. (Teatro Municipal) • Fiesta de Fin de Curso. • Viaje de Fin de Curso.

-Incluir Actualizaciones Actividades AMPA

Actualización del Plan de Centro

-PROYECTO DE GESTIÓN - Anexo XI - Actualización del presupuestos de gasto e ingresos para el curso 2024-2025. - ANEXO XI ESPECIFICO COMEDOR

Actualización del Plan de Centro

Limpieza de la zona de entrada del cole. Realizado

PRIORIDADES DE ARREGLOS EN CENTRO 1º TRIMESTRE

• Necesitamos el Pintor para Dibujar lineas divisorias en el patio para determinados Juegos • Arreglo de los Pilares del porche de entrada con los desperfecto y pintura de los mismos

PRIORIDADES DE ARREGLOS EN CENTRO 1º TRIMESTRE

• Colocación de los Bancos que teníamos previsto para el aula de la Naturaleza.

PRIORIDADES DE ARREGLOS EN CENTRO 1º TRIMESTRE

Anexo XI comedor

Ingresos

GASTOS

GASTOS

ANEXO X

ANEXO X

ANEXO X

ANEXO X

ANEXO X

Anexo XI

Anexo XI

Anexo XI

PRESUPUESTO DE GASTOS

PRESUPUESTO DE GASTOS

PRESUPUESTO DE GASTOS

PRESUPUESTO DE GASTOS

PRESUPUESTO DE INGRESOS

RUEGOS Y PREGUNTAS