Estructura de un ODA

Presentación/introducción

Objetivo

Actividad de refuerzo y consolidación / evaluación

Ideas clave / conclusiones

Contenidos

Bibliografía

Contenidos

En la que se presenta toda la información de la que se dispone, de forma clara y adaptada pedagógicamente para lograr el objetivo que se persigue. Es fundamental incluir diversos recursos digitales: interactivos, vídeos, audios...

Actividad de refuerzo y consolidación/evaluación

Deben servir para afianzar los conceptos y poner en práctica los aprendizajes adquiridos.

Presentación / introducción

En la que se incluye una breve descripción del contenido que se va a estudiar. La finalidad es poner en situación a los alumnos con lo que se va a trabajar. Lo ideal es que sea lo más concisa posible.

Bibliografía

Indicar el material gráfico y las páginas web utilizadas para la elaboración de cada tema. Las referencias se incorporarán en las llamadas del texto por orden de aparición en el mismo. Uso de un sistema de citas estándar. (si quieres profundizar en este tema puedes inscribirte en el curso 2.1.).

Objetivo

El objetivo es el marco general que determina el contenido a desarrollar y cómo desarrollarlo. Debe describir la competencia (conocimiento, habilidad y actitud) que se espera alcance el alumno tras el estudio del contenido. De este modo, un objetivo de aprendizaje debe ser:

Específico

Temporalizado

Medible

Alcanzable y realista

Los objetivos de aprendizaje determinan las pruebas de evaluación que se deben plantear, dado que van a estar fuertemente ligadas. No se deben plantear objetivos que no se puedan medir en una prueba de evaluación. Con la declaración de los objetivos, habremos identificado, los resultados de aprendizaje esperados en términos de comportamiento, mejoras perseguidas del alumno una vez haya pasado por nuestro proceso de formación.

Ideas clave / conclusiones

Se recomienda presentar un resumen o ideas principales vistas a lo largo del contenido. La idea de este recurso es que el alumno afiance los contenidos que se han trabajado en el tema. En este sentido, es conveniente utilizar figuras como imágenes, tablas, … que ayuden a reforzar la presentación de los contenidos. En el resumen se deben incorporar tantas conclusiones como lobjetivos se hayan planteado.