Los proyectos educativos, propósito y tipos

Proyecto Educativo

¿Qué es un proyecto educativo y cuál es su propósito?

los

las

las

un

características de los proyectos educativo

Tipos de proyectos educativos

Diferencia entre las actividades de un proyecto y las actividades rutinarias

Ejemplo

es

son

son

son

Enfoque

Poyecto de intervención

Cuidemos el agua

actividades rutinarias

actividades de un proyecto

Actividades

Proyectos de investigación

Temporalidad

Proyecto de desarrollo

Delimitación de funciones

Proyecto de enseñanza

Pomoción del aprendizaje

Datos de identificación

Proyecto de aprendisaje

Recursos humanos y materiales limitados

Estan encaminadas al cumplimiento de objetivos específicos.

Al momento de generarse un proyecto educativo surgen las actividades específicas, para cada objetivo del proyecto, las acvidades de proyectos educativos, atienden a una necesidad específica y particular de una organización, buscan resolver una problemática o la adquisición de nuevos conocimientos y se adecuan en ámbitos educativos, empresariales, comunitarios y gubernamentales, los cuáles deben contar con una diversidad de proyectos.

En las organizaciones existen actividades que se llevan a cabo de una manera rutinaria y son estas actividades rutinarias las que posibilitan el alcance de los objevos para su operación y funcionamiento cotidiano, dentro de una escuela oficina o empresa, su duración es indeterminada como de bajo riesgo, normalmente repetitiva y su equipo suele ser diverso.

Es un inicio, desarrollo, y cierre qué depende del objetivo, sus alcances y sus recursos.

Como roles y responsabilidades de las personas que participan en este.

Colaboración en su implementación.

son una iniciava con una temporalidad especíca, que ayuda a gesonar y organizaruna serie de acciones y acvidades para atender una problemáca, o una necesidad, en un contextoparcular, en una población especíca, estos proyectos educavos se diseñan y adecuan a las caracteríscas de las necesidades de cada grupo al que se dirige respetando su naturaleza y contexto, y con una finalidad educava misma que se puede dar de manera formal o informal y en benecio de la mayoría de dicho grupo

Proyecto educativo para incentivar a sus alumnos y la comunidad educativa en general a utilizar con conciencia el agua, de centró en diferentes actividades pedagógicas, lúdicas e informativas para propiciar y reorientar que el agua es provisora de beneficios para la vida. Fue liderado por los docentes, padres y representantes y colaboradores, los cuales se vincularon para comprometerse como usuarios responsables en favorecer su uso sostenible.

Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Gestión y evaluacón de proyectos educativos v2 R1. Los proyectos educativos, propócito y tipos Claudia Tavarez Acosta 21024176 Karla Denisse Favela Colin 30/septiembre/2023

Se centran en el impulso o generación de actividades, servicios o productos nuevos.

Para el alcance de los objetivos específicos

Se centra en los casos donde el alumnado gestiona el aprendizaje a partir del trabajo basado por proyectos.

Atiende una necesidad, situación, reto o problema particular.

Tienen como propósito principal el generar conocimiento, destacando los trabajos académicos que se generan en instituciones educativas y centros de investigación de distintos tipos.

Se concentran en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, en particular los que se producen dentro de las instituciones educativas.

Son propuestas que se enfocan a atender una situación o necesidad en un espacio espesífico con el fin de mejoarar, ajustar o intaurar nuevas formas de trabajo.