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QUIZ

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MISSION

UNIVERSITAIRE

du CIUSSS DU CENTRE-SUD-de-l'ÎLE-DE-MONTRéAL

QUESTION 1/8 - MISSION UNIVERSITAIRE

Question 1/8 - mission universitaire

Réponse

La mission universitaire vise à améliorer la santé et le bien-être des populations montréalaise et québécoise en produisant, partageant et accompagnant la mobilisation des connaissances. Cela se traduit notamment en :

  • développant des savoirs originaux et de qualité ;
  • formant la relève ;
  • soutenant les pratiques innovantes ;
  • soutenant la prise de décision et en influençant les politiques publiques.

QUESTION 2/8 - ENSEIGNEMENT

Dimension ENSEIGNEMENT

QUESTION 2/8 - ENSEIGNEMENT

Réponse

En 2022-2023, 8 386 stages ont été réalisés au CCSMTL dans 135 disciplines différentes.

... Et le CCSMTL a eu la chance de pouvoir compter sur 1 011 superviseur.e.s de stages.

QUESTION 3/8 - RAYONNEMENT

Dimension RAYONNEMENT

QUESTION 3/8 - RAYONNEMENT

Réponse

Contribuer aux débats publics sur les différents enjeux psychosociaux reliés aux clientèles qu’il dessert, influencer les politiques publiques, obtenir des prix d’excellence, ajouter sa voix à la communauté scientifique internationale… la mission universitaire du CCSMTL le positionne comme acteur incontournable et influenceur important tant dans le réseau de la santé et des services sociaux du Québec que sur la scène scientifique mondiale.

QUESTION 4/8 - TRANSFERT

Dimension TRANSFERT ET UTILISATION DES CONNAISSANCES

QUESTION 4/8 - TRANSFERT

Réponse

Le monde de la recherche se doit de rendre accessibles ses découvertes et ses percées aux professionnel.le.s de la santé et des services sociaux et au grand public. Formations, guides de pratique, communiqués vulgarisés, livres édités, plateformes Web : les moyens sont nombreux et variés pour atteindre le public et s’assurer d’une compréhension et d’une utilisation adéquates des nouveaux savoirs.

QUESTION 5/8 - ETMI

Dimension ÉVALUATION DES TECHNOLOGIES ET DES MODES D'INTERVENTION

QUESTION 5/8 - ETMI

Réponse

Mandats de l’UETMI :

  1. Soutenir la prise décision des gestionnaires à l'aide de synthèses des connaissances ;
  2. Faire connaître au réseau les meilleures pratiques cliniques et organisationnelles ;
  3. Favoriser les arrimages entre les milieux de la recherche et les milieux cliniques.

QUESTION 6/8 - Pratiques de pointe

Dimension PRATIQUES DE POINTE

QUESTION 6/8 - Pratiques de pointe

Réponse

Arrimer les équipes de soins avec les chercheur.e.s pour combiner l’évaluation à l’innovation et à l’implantation... les pratiques de pointe proposent des solutions innovantes, rigoureuses et applicables pour mieux répondre aux besoins de la population.

QUESTION 7/8 - RECHERCHE

Dimension RECHERCHE

QUESTION 7/8 - RECHERCHE

Réponse

Cette importante concentration scientifique influence et enrichit la vie de notre organisation, notamment grâce aux centaines de projets de recherche menés chaque année. Qu’ils soient chercheur.e.s universitaires, chercheur.e.s d’établissement ou clinicien.ne.s-chercheur.e.s, nos experts contribuent à l’avancement de la communauté scientifique mondiale ainsi qu'à l’amélioration des pratiques cliniques.

QUESTION 8/8 - bibliothèques

QUESTION 8/8 - BIBLIOTHÈQUES

Réponse

Les Bibliothèques collaborent à la diffusion des connaissances et au développement des pratiques innovantes en offrant des services d’information et de documentation spécialisés en santé et services sociaux à l’ensemble de leurs clientèles afin d’améliorer le bien-être des populations. Partenaires incontournables dans la réalisation des activités et des projets menés par le CCSMTL sur les plans clinique, universitaire et administratif, les Bibliothèques mettent à votre disposition des ressources documentaires de qualité et vous offrent une diversité de services d’information.

FIN DU QUIZ !

Bravo! Vous avez terminé le quiz Mission universitaire 101

sources

Trudel, L. et Blais, M.-F. (2021). Développer des pratiques de pointe : document de référence. Direction de l’enseignement universitaire et de la recherche du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal.

Ministère de la Santé et des Services sociaux. (2010). Cadre de référence pour la désignation universitaire des établissements du secteur des services sociaux : mission, principes et critères. No. ISBN (PDF) : 978-2-550-60143-2.

Direction de l'enseignement universtiaire et de la recherche. (2019). Les 6 dimensions. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal.

Site web de la mission universitaire du CCSMTL

Instituts universitaires, centre affilié universitaire et centres de recherche du CCSMTL

Title

  • Enseignement
  • Rayonnement
  • Transfert et utilisation des connaissances
  • Évaluation des technologies et des modes d'intervention
  • Pratiques de pointe
  • Recherche

6 dimensions

La mission universitaire du CCSMTL a 6 dimensions :