La Fábula
Creado por Nora Parra Hidalgo
Índice
1. Origen del género
2. Características principales
3. Primeras obras importantes
4. Evolución posterior
5. Actualidad
6. Bibliografía
7. Gracias
El origen de la fábula
La fábula nació en Oriente, concretamente en la India, con un afán didáctico o de enseñanza para educar a los hijos de los nobles e infundir en ellos valores y virtudes que les ayudaran a convertirse en gobernantes. Debido a su intención, brevedad y fácil comprensión, estos relatos se difundieron por Oriente y llegaron a Europa gracias a viajeros navegantes. En Grecia fue Esopo quien retoma el género y crea sus fábulas en medio del intenso ambiente cultural griego. En Roma, Horacio y Fedro se inspiraron en Esopo para escribir sus textos morales. Posteriormente, en la Edad Media y el Renacimiento, los cruzados difundieron las nuevas fábulas de Oriente aprendidas en los lugares donde combatían.
Características principales
En prosa
Personajes no humanos
Las fábulas se caracterizan por su brevedad. Es importante que sepamos las diferencias entre fábula y cuento porque, aunque se parecen, son dos subgéneros muy distintos.
Extensión breve
Por lo general, las fábulas suelen estar escritas en prosa. Pueden existir algunas fábulas en verso pero son minoritarias.
Son textos que cuentas con protagonistas que son animales con cualidades humanas como lo son los sentimientos, el habla, las emociones...
Características principales
Intención didáctica
Moraleja final
Temas universales
Las fábulas tienen un objetivo conciso, y es que quieren comunicar una idea, un comportamiento o dar una lección moral a aquella persona que está leyendo la historia.
Debido a su intencionalidad didáctica, las fábulas suelen hablar de temas universales para ofrecer los mejores modos de conducta social como por ejemplo la envidia, la mentira, la avaricia...
Es la características más destacada. Al finalizar la trama, el autor resume el mensaje de la historia narrada en una moraleja final.
Obras
LA LIEBRE Y LA TORTUGA
LA LECHERA
EL LOBO CON PIEL DE OVEJA
El cuento de la lechera oculta lecciones realmente importantes. Con esta fábula los niños aprenderán a ser realistas, a mantener los pies en la tierra y a nunca dejarse llevar por el exceso de ambición.
Tiene como principal objetivo enseñar el valor de la sinceridad. Es también muy conocida y la moraleja que contiene es probablemente de las más importantes que los niños podrán aprender.
La liebre y la tortuga cuenta una divertida historia en la que los niños aprenderán que el exceso de confianza y menospreciar a los rivales nunca son buenas ideas.
Evolución
Fábula contemporánea
Fábula clásica
Fábula neoclásica
Se dio en el siglo XX. En estas fábulas se combina el humor con la sátira. El propósito ya no es educar moralmente sino hacer reír al lector.
La fábula perdió su libertad y frescura, al ser transformada en mercenaria del conocimiento, su contenido era prosaico y chocante.
Las fábulas clásicas son creadas por los fabulistas griegos, que se caracterizan por ser obras sencillas, breves, en prosa y con un lenguaje claro que fueron creadas para educar a los niños.
En la actualidad,los temas que se abordan en las fábulas son vicios humanos como la arrogancia, la mentira...; ya que detrás de cada una de estas se muestra una intención de criticar los comportamientos y actitudes que se van desarrollando dentro de la historia.
Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Origen_de_las_f%C3%A1bulas#:~:text=La%20f%C3%A1bula%20naci%C3%B3%20en%20Oriente,ayudaran%20a%20convertirse%20en%20gobernantes.
-https://www.proferecursos.com/caracteristicas-de-la-fabula/
https://lingokids.com/es/blog/posts/las-mejores-fabulas-para-ninos
https://prezi.com/rtyczq2u-pd3/linea-del-tiempo-de-la-fabula/
https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1bula#:~:text=Temas%3A%20Generalmente%20los%20temas%20que,desarrollando%20dentro%20de%20la%20historia.
Gracias
LA FÁBULA
Nora Parra
Created on September 25, 2023
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La Fábula
Creado por Nora Parra Hidalgo
Índice
1. Origen del género
2. Características principales
3. Primeras obras importantes
4. Evolución posterior
5. Actualidad
6. Bibliografía
7. Gracias
El origen de la fábula
La fábula nació en Oriente, concretamente en la India, con un afán didáctico o de enseñanza para educar a los hijos de los nobles e infundir en ellos valores y virtudes que les ayudaran a convertirse en gobernantes. Debido a su intención, brevedad y fácil comprensión, estos relatos se difundieron por Oriente y llegaron a Europa gracias a viajeros navegantes. En Grecia fue Esopo quien retoma el género y crea sus fábulas en medio del intenso ambiente cultural griego. En Roma, Horacio y Fedro se inspiraron en Esopo para escribir sus textos morales. Posteriormente, en la Edad Media y el Renacimiento, los cruzados difundieron las nuevas fábulas de Oriente aprendidas en los lugares donde combatían.
Características principales
En prosa
Personajes no humanos
Las fábulas se caracterizan por su brevedad. Es importante que sepamos las diferencias entre fábula y cuento porque, aunque se parecen, son dos subgéneros muy distintos.
Extensión breve
Por lo general, las fábulas suelen estar escritas en prosa. Pueden existir algunas fábulas en verso pero son minoritarias.
Son textos que cuentas con protagonistas que son animales con cualidades humanas como lo son los sentimientos, el habla, las emociones...
Características principales
Intención didáctica
Moraleja final
Temas universales
Las fábulas tienen un objetivo conciso, y es que quieren comunicar una idea, un comportamiento o dar una lección moral a aquella persona que está leyendo la historia.
Debido a su intencionalidad didáctica, las fábulas suelen hablar de temas universales para ofrecer los mejores modos de conducta social como por ejemplo la envidia, la mentira, la avaricia...
Es la características más destacada. Al finalizar la trama, el autor resume el mensaje de la historia narrada en una moraleja final.
Obras
LA LIEBRE Y LA TORTUGA
LA LECHERA
EL LOBO CON PIEL DE OVEJA
El cuento de la lechera oculta lecciones realmente importantes. Con esta fábula los niños aprenderán a ser realistas, a mantener los pies en la tierra y a nunca dejarse llevar por el exceso de ambición.
Tiene como principal objetivo enseñar el valor de la sinceridad. Es también muy conocida y la moraleja que contiene es probablemente de las más importantes que los niños podrán aprender.
La liebre y la tortuga cuenta una divertida historia en la que los niños aprenderán que el exceso de confianza y menospreciar a los rivales nunca son buenas ideas.
Evolución
Fábula contemporánea
Fábula clásica
Fábula neoclásica
Se dio en el siglo XX. En estas fábulas se combina el humor con la sátira. El propósito ya no es educar moralmente sino hacer reír al lector.
La fábula perdió su libertad y frescura, al ser transformada en mercenaria del conocimiento, su contenido era prosaico y chocante.
Las fábulas clásicas son creadas por los fabulistas griegos, que se caracterizan por ser obras sencillas, breves, en prosa y con un lenguaje claro que fueron creadas para educar a los niños.
En la actualidad,los temas que se abordan en las fábulas son vicios humanos como la arrogancia, la mentira...; ya que detrás de cada una de estas se muestra una intención de criticar los comportamientos y actitudes que se van desarrollando dentro de la historia.
Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Origen_de_las_f%C3%A1bulas#:~:text=La%20f%C3%A1bula%20naci%C3%B3%20en%20Oriente,ayudaran%20a%20convertirse%20en%20gobernantes.
-https://www.proferecursos.com/caracteristicas-de-la-fabula/
https://lingokids.com/es/blog/posts/las-mejores-fabulas-para-ninos
https://prezi.com/rtyczq2u-pd3/linea-del-tiempo-de-la-fabula/
https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1bula#:~:text=Temas%3A%20Generalmente%20los%20temas%20que,desarrollando%20dentro%20de%20la%20historia.
Gracias