Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Presentación inicio de curso
Enrique Espiño Cobas
Created on September 25, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Transcript
CPI PLURILINGÜE DE VEDRA
4º Primaria
UN NOVO COMEZO
Presentación inicio de curso
índice
6- Hábitos de traballo
1- Equipo docente
7- Criterios de avaliación
2- Áreas lectivas
8- Medios informativos
3- Calendario
9- Ferramentas
4- Comunicacións
10- Alerxias ou intolerancias
5- Metodoloxía
mestres/as
Carmen
Lingua estranxeira: Inglés
Covi
Relixión
Alba Fran
Titor 4ºA
PT/AL
David
Enrique Espiño Cobas
Educación Física
Sol
Música
Sandra
Art
áreas lectivas
- Matemáticas: 4 sesións
- Lengua castellana: 4 sesións
- Lingua galega: 4 sesións
- Ciencias da Natureza: 2 sesións
- Ciencias Sociais: 3 sesións
- Inglés: 3 sesións
- EF: 2 sesións
- Música: 1 sesión
- Art: 1 sesión
- Relixión/P.Competencial: 1 sesión
calendario
- 1º TRIMESTRE: 19 de decembro
- 2º TRIMESTRE: 27 de marzo
- 3º TRIMESTRE: 19 de xuño
comunicacións
- TITORÍAS: PRESENCIAIS OS MARTES DE 15:20 A 16:20.
- COMUNICACIÓNS COTIÁS: ABALARMÓBIL OU CORREO ELECTRÓNICO.
- COMUNICACIÓNS URXENTES: CHAMADA TELEFÓNICA AO CENTRO.
- SE FOSE NECESARIO AS TITORÍAS PODERÁN ADAPTARSE AS SITUACIÓNS PARTICULARES.
- IMPORTANTE AVISAR DAS AUSENCIAS DE COMEDOR O CENTRO.
metodoloxía
ACTIVA E PARTICIPATIVA: OS ALUMNOS E ALUMNAS SON OS PROTAGONISTAS DA APRENDIZAXE.
TICs: EMPREGANDO DIVERSOS PROGRAMAS COMO: GOOGLE CLASSROOM, OFFICE, CANVA, QUIZZIZ...
REALIZACIÓN DE PROXECTOS: RELACIONANDO OS CONTIDOS DA AULA COA VIDA COTIÁN.
TAREFAS: REPASO E REFORZO DE CONTIDOS TRABALLADOS NA AULA
APRENDIZAXE LÚDICA: A TRAVÉS DE XOGOS E DIVERSAS FERRAMENTAS WEB.
REALIZACIÓN DE MISIÓNS DE REPASO: COHESIÓN E COLABORACIÓN GRUPAL
hábitos de traballo
- APROVEITAMENTO E XESTIÓN DO TEMPO.
- MELLORA DA AUTONOMÍA.
- FOMENTO DO USO DA AXENDA ESCOLAR.
- FOMENTO DO DIÁLOGO PARA A RESOLUCIÓN DE CONFLITOS.
- COIDADO DO MATERIAL, DO MOBILIARIO E DAS INSTALACIÓNS.
- RESPECTO A TODAS AS PERSOAS DA COMUNIDADE ESCOLAR (PAIS, NAIS, MESTRES/AS, PERSOAL DE SERVIZOS, ETC).
- VALORAR O ESFORZO COLECTIVO E INDIVIDUAL DOS COMPAÑEIROS/AS.
criterios de avaliación
Probas escritas (40%)Avalación competencial: (60%)
- Competencia en comunicación lingüística
- Competencia matemática e competencias básicas en ciencia e tecnoloxía
- Competencia dixital
- Competencias persoais, sociais e de aprender a aprender
- Competencia cidadá
- Competencia emprendedora
- Competencia en conciencia e expresións culturais
medios informativos
CORREO ELECTRÓNICO
APP CPI VEDRA
ABALARMÓBIL
- Canle de comunicación oficial.
- Avisos do centro.
enrique.espinocobas@cpivedra.com
ferramentas
- Traballo de reforzo.
- Actividades interactivas (Genially, Wordwall...).
- Vídeos e tarefas LW.
- Desglose por temas e esquemas.
- Economía de fichas.
- Control do comportamento.
- Recompensas individuais e colectivas.
10
ALERXIAS OU INTOLERANCIAS
- Débese informar canto antes para comunicar dita situación a coordinadora do comedor escolar.
- Necesario informe médico para adaptar os menús a cada neno/a.
- Nos Aniversarios poderase traer un biscoito.
dúbidas ou preguntas
Grazas pola vosa colaboración!