Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Boletín Informativo SS.CC. INF EPO 23-24

Sagrados Corazones (Miranda de Ebro)

Created on September 25, 2023

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Boletín Informativo curso 23-24 INFANTIL-PRIMARIA

Lorem ipsum dolor sit amet

Sagrados Corazones Miranda de Ebro

Contenido

1 · Saludo Director

8 · Metodologías Activas

2 · Carácter Propio

9 · Orientación e Integración

3 · Proyecto Educativo

10 · Control académico

11 · Servicios

4 · Equipo Directivo

12 · Tutores y Profesores

5 · Equipo de Pastoral

6 · Consejo Escolar

13 · Calendario Escolar

14 · Contacto

7 · Colegio Bilingüe

Saludo Director General (I)

Saludo Director General (I)

Estimadas familias Bienvenidas al curso 23-24 bajo el lema “Ser luz, el mejor tesoro”, lema conjunto para todos los colegios de la Congregación en España ya que, en el mes de febrero, celebraremos todos al unísono nuestra Semana Congregacional. En lo que se refiere a la legislación educativa, la LOMLOE ya es de aplicación plena para todos los cursos. Como ya os informamos, para la gran mayoría de las cuestiones que pide esta norma, habíamos estado trabajando en años anteriores junto a nuestro alumnado pues, en éste vuestro Colegio, habíamos adelantado como algunas de nuestras innovaciones educativas muchas de las cuestiones metodológicas que ha implicado esta ley. Este hecho nos mantiene tranquilos en cuanto al desarrollo, pedagógico, de la citada ley. A partir de ahí, seguimos centrando nuestros esfuerzos en mejorar y ampliar nuestra oferta académica, que es la razón principal de un colegio, pero siempre bajo la premisa de la cercanía y del acompañamiento personal y espiritual que son el Carácter Propio de los colegios SSCC.

Saludo Director General (II)

En un mundo en desarrollo vertiginoso, con la Inteligencia Artificial mostrándose ya como un avance inminente a aprovechar, pero también a controlar desde nuestro raciocinio humano y moral, y con unos “Objetivos de Desarrollo Sostenible” con los que tenemos que cuidar nuestro planeta, nos gustaría que, para vuestros hijos/as, el Colegio sea un lugar en constante avance pero con las bases que nos afianza una institución educativa en marcha desde 1880. Una segunda casa que les dé luz para para los nuevos desafíos, en un entorno seguro y feliz. Profundizaremos este curso en actividades propias del Perfil del alumnado SSCC, con la ilusión de formar personas que ayuden a mejor nuestra sociedad y que se sientan orgullosas de pertenecer a nuestra Comunidad educativa SSCC. Os deseo un feliz curso 23-24, trabajando por ser luz, el mejor tesoro.

Roberto Amigorena EguíluzDirector Colegio SS.CC.

El pluralismo de nuestra sociedad hace necesario que las personas y las instituciones se definan y expresen claramente su identidad. La diversidad existente entre las múltiples concepciones del hombre, de la vida, del mundo y de la misma sociedad provoca también una evidente diversidad de propuestas educativas que constituyen el conjunto de escuelas de nuestro país. De acuerdo con estos principios, también nuestro Colegio decidió definirse y presentar públicamente el modelo educativo que ofrece. La Congregación de los Sagrados Corazones, como Entidad Titular, con el equipo de profesores, el personal colaborador y las familias que formamos la Comunidad Educativa, queremos así exponer a la sociedad y a los poderes públicos las líneas fundamentales de nuestra propuesta educativa.

Carácter Propio

Primera opción preferente: CONSTRUIR UNA COMUNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA (ALUMNOS, PADRES, PROFESORES), COMPROMETIDA EN LA FORMACION INTEGRAL DE LA PERSONA. Segunda opción preferente: POTENCIAR LA PARTICIPACIÓN COORDINADA Y CORRESPONSABLE DE TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA A LA LUZ DE LAS ORIENTACIONES ESTABLECIDAS EN EL CARÁCTER PROPIO Y EL REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR. Tercera opción preferente: POTENCIAR LA ACTUALIZACION Y RENOVACION DE LOS METODOS Y LINEAS PEDAGOGICAS, QUE "PERMITAN A LOS ALUMNOS INTEGRARSE DE FORMA ADECUADA EN LA REALIDAD SOCIAL Y PROFESIONAL". Cuarta opción preferente: MEJORAR EL SEGUIMIENTO Y LA ORIENTACIÓN PERSONALIZADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LA ACCIÓN TUTORIAL EN EL MARCO DEL CARÁCTER PROPIO.

Proyecto Educativo

EQUIPOS

CONSEJO ESCOLAR

Roberto AmigorenaP. Enrique Losada SS.CC., Dª Natalia López de Briñas, D. Pablo Virumbrales, Dª Mercedes Barredo Dª. Gloria Valderrama Dª Aurora Vélez (AMPA), Dª. Ana María García, D. Raúl Tobalina, Dª. Ariana Mulas D. Hugo Setién Dª Martina Gutiérrez y D. Jesús Escudero.

Director General: D. Roberto Amigorena Religioso Comunidad SS.CC: P. Enrique Losada SS.CC.Directores Pedagógicos: Inf.- Primaria: D. Pablo Virumbrales ESO / Bachiller: Dª. Natalia López de Briñas Coordinadores Pastoral: Dª. Maite Gutiérrez Calidad: Dª. Ana Martínez Innovación: D. Mikel Oteiza

DIRECTIVO

Dª. Maite GutiérrezP. Enrique Losada SS.CC. Dª. Encarna Urruchi, Dª. Patricia Sainz, D. Pablo Giralda, D. Manuel Canillas D. Jorge Ruiz D. Luis Ángel Varcárcel.

PASTORAL

Colegio Bilingüe

La enseñanza de un segundo idioma es uno de los objetivos prioritarios en la oferta educativa de nuestro Colegio. El aprendizaje de inglés comienza en el 1er curso de Educación Infantil y se prolonga hasta finalizada la E.S.O y Bachillerato. El fin es conseguir una competencia oral muy alta al concluir E.P.O. y un perfeccionamiento comunicativo y escrito al finalizar E.S.O. y Bachiller. Para ello nuestro programa bilingüe se basa en inmersión en la cultura y lengua inglesas; desarrollo de otras áreas en Inglés (Physical Education, Science y Computer Studies); clases de desdoble y conversación en E.S.O. y Bachiller. Para llevarlo a cabo, contamos con recursos humanos constantemente actualizándose a través de programas como Erasmus + y los recursos tecnológicos más actuales.

Social Sciences

Natural Sciences

Physical Education

English (4 h.)

PUEDES ESCRIBIR UNA INTRODUCCIÓN

TÍTULO AQUÍ

Metodologías Activas

Partiendo de las necesidades de la sociedad del siglo XXI, este curso continuamos con la implantación de unas nuevas metodologías de la enseñanza que favorecerán la integración de nuestros alumnos en un mundo que requiere no solo conocimientos sino las meta-habilidades necesarias para aplicarlos en la resolución de problemas. El trabajo cooperativo fomenta los efectos sinérgicos del grupo y el trabajo por proyectos desarrolla la habilidades de manipulación, investigación y pensamiento crítico ante la lluvia de datos que nos presenta la sociedad de la información. Estas metodologías van acompañadas de herramientas didácticas tales como las rutinas y destrezas de pensamiento y la evaluación por rúbricas.

+info

Trabajo cooperativo

Metodologías activas

Estimulación temprana

BAPNE

Partiendo de las necesidades de la sociedad del siglo XXI

Bits de inteligencia

Este curso continuamos con la implantación de unas nuevas metodologías de la enseñanza que favorecerán la integración de nuestros alumnos en un mundo que requiere no solo conocimientos sino las meta-habilidades necesarias para aplicarlos en la resolución de problemas.

Figura del gemelo

Herramientas de evaluación

Paletas de aprendizaje

Rutinas de pensamiento

Evaluación Formativa

Orientación

El Colegio posee un Departamento de Orientación para los niveles de Educación Infantil y Primaria. Las personas que se encargan de él son Elvira Loma-Ossorio y Mercedes Barredo, orientadoras del colegio. Itziar Llorente es la profesora del aula de Integración. Este Departamento trabaja para detectar causas que impidan un normal aprendizaje del alumno; eliminar o corregir, en lo posible estos factores facilitando recursos para trabajar con el alumno y orientando en métodos para conseguir mejorar los resultados. Aquellas familias que se quieran comunicar con la Orientadora lo harán a través de los tutores o llamando al Colegio para concertar una entrevista.

Integración

Control académico desde las familias

Las entrevistas con tutores y/o profesores, se concertarán a través del propio alumno o telefónicamente a través de Secretaría.

Es necesario que los padres pongan especial cuidado en este extremo, cada alumno conoce sus notas antes de las vacaciones de Navidad (1ª ev.), y antes de las vacaciones de Semana Santa (2ª ev). Las fechas de las reuniones de evaluación y entrega de notas aparecen en el calendario escolar de este Boletín Informativo. Las notas de pruebas parciales y trabajos de clase se pueden consultar en Clickedu. Las familias deben firmar el resguardo de notas de su hijo para que éste lo devuelva al Tutor.

Consideramos una obligación compartida y mutua entre el Colegio y la Familia que el cauce de las calificaciones de los alumnos llegue claro y seguro en ambos sentidos.Los padres deben estar atentos a todos los indicadores que muestren la evolución humana y académica de sus hijos. Si entienden o ven que estos no son satisfactorios, es conveniente que se pongan en contacto con el tutor CUANTO ANTES. Es un error, que suele resultar irreparable, acudir DEMASIADO TARDE.

Servicios

El servicio de Comedor está disponible de septiembre a junio para todos los alumnos del Colegio.El precio para los usuarios de comedor es de 7, 20 €. Todo el alumnado que haga uso de este servicio tendrá que cumplir las normas de convivencia establecidas para dicho servicio. El servicio de Autobús funciona durante todo el curso con la empresa Ángel Herrera. Este año se cuenta con un autobús para recorrer todas las paradas. El programa Madrugadores funciona en horario de 7:45 h. a 10:00 h. Todo el alumnado que haga uso de este servicio tendrá que cumplir las normas de convivencia establecidas para dicho servicio.

Tutores y profesores

PRIMARIA

INFANTIL

1º PRIMARIA

1º INFANTIL

2º PRIMARIA

2º INFANTIL

3º PRIMARIA

3º INFANTIL

4º PRIMARIA

5º PRIMARIA

6º PRIMARIA

Tutores y profesores

1º infantil

Muriel M.

Carolina V

Tutoría

Muriel M.

Carolina V.

Globalizada

Aroa C.

Aroa C.

Globalizada

Mercedes B.

Globalizada

Muriel M.

Aroa C.

English AMCO

Religión

Carolina V.

Muriel M.

Tutores y profesores

2º infantil

Leticia G.

Ainhoa G.

Tutoría

Leticia G.

Globalizada

Ainhoa G.

Mercedes B.

Mercedes B.

Globalizada

Aroa C.

Globalizada

Leticia G.

English AMCO

Ainhoa G.

Leticia G.

Ainhoa G.

Religión/Oratorio

Carolina V.

Música BAPNE

Carolina V.

Tutores y profesores

3º infantil

Encarna U.

Ana M.

Tutoría

Ana M.

Encarna U.

Globalizada

Mercedes B.

Aroa C.

Globalizada

Globalizada

Encarna U.

English AMCO

Mercedes B.

Aroa C.

Religión/Oratorio

Encarna U.

Ana M.

Carolina V.

Carolina V.

Música BAPNE

Tutores y profesores

1º Primaria

Patricia S.

Altamira P.

Tutoría

Matemáticas

Patricia S.

Altamira P.

Lengua

Altamira P.

Patricia S.

Patricia S.

Natural S.

María M.

Patricia S.

María M.

Social S.

Patricia S.

María M.

English AMCO

Altamira P.

Altamira P.

Religión

Pilar R.

Pilar R.

Música

Plástica

Altamira P.

Patricia S.

Physical E.

Vanesa M.

Vanesa M.

Tutores y profesores

2º Primaria

Tutoría

Pilar R.

Marian N.

Matemáticas

Pilar R.

Pablo G.

Lengua

Marian N.

Pilar R.

Marian N.

Natural S.

Marian N.

Marian N.

Marian N.

Social S.

Marian N.

Marian N.

English AMCO

Pilar R.

Pilar R.

Religión

Pilar R.

Pilar R.

Música

Plástica

Pilar R.

Marian N.

Javier V.

Physical E.

Vanesa M.

Tutores y profesores

3º Primaria

Javier V.

María M.

Tutoría

Matemáticas

Javier V.

Alberto M.

Lengua

Teba H.

Ruth L.

Javier V.

Natural S.

María M.

Javier V.

María M.

Social S.

Yoli L.

María M.

English AMCO

María M.

Altamira P.

Religión

Teba H.

Teba H.

Música

Plástica

María M.

Ruth L.

Physical E.

Javier V.

Javier V.

Tutores y profesores

4º Primaria

Vanesa M.

Mikel O.

Tutoría

Matemáticas

Pablo V.

Pablo G.

Lengua

Ruth L.

Mikel O.

Vanesa M.

Natural S.

Mikel O.

Vanesa M.

Social S.

Mikel O.

Vanesa M.

Tamara G.

English AMCO

Ruth L.

Ruth L.

Religión

Teba H.

Teba H.

Música

Plástica

Altamira P.

Vanesa M.

Mikel O.

Vanesa M.

Physical E.

Tutores y profesores

5º Primaria

Carlos V.

Pablo G.

Tutoría

Matemáticas

Carlos V.

Pablo G.

Lengua

Pablo G.

Carlos V.

Tamara G.

Natural S.

Tamara G.

Tamrara G.

Tamara G.

Social S.

Rocío C.

Rocío C.

English AMCO

Pablo G.

Marga R.

Religión

Teba H.

Teba H.

Música

Plástica

Yoli L.

Patricia S.

Javier V.

Physical E.

Javier V.

Paulino G.

Paulino G.

Eduzland

Progrentis

Yoli L.

Yoli L.

Tutores y profesores

6º Primaria

Yoli L.

Rocío C.

Tamara G.

Tutoría

Carlos V.

Matemáticas

Carlos V.

Pablo V.

Lengua

Rocío C.

Teba H.

Yoli L.

Alberto M.

Tamara G.

Natural S.

Rocío C.

Alberto M.

Rocío C.

Tamara G.

Social S.

Yoli L.

Rocío C.

English AMCO

Tamara G.

Ruth L.

Mario D.

Julia R.

Religión

Ruth L.

Ruth L.

Ruth L.

Música

Plástica

Vanesa M.

Rocío C.

Yoli L.

Physical E.

Mikel O.

Mikel O.

Javi V.

Paulino G.

Pablo V.

Pablo V.

Eduzland

Pablo V.

Progrentis

Pablo V.

Yoli L.

Programación

Alberto M.

Alberto M.

Carlos V.

E. Valores

Teba H.

Yoli L.

Teba H.

Primer trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Segundo trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Tercer trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Contacto

Sagrados CorazonesC/San Francisco 15 09200 Miranda de Ebro

947 331033

7:45 h. a 14:15 h.15:30 h. a 19:00 h.

WWW.SSCCMIRANDA.COM