Infografía de la tutoría en los procesos de acompañamiento

Infografía sobre el papel de la tutoría en los procesos de acompañamiento educativo

La orientación educativa como referente para la tutoría

Es un proceso de acompañamiento educativo que está íntimamente relacionado con los fundamentos teóricos y metodológicos de la orientación educativa. En ese sentido, la tutoría es una acción orientadora. Romo (2011)

La tutoría como estrategia para la atención escolar y otros procesos de acompañamiento educativo

Otros procesos de acompañamiento educativo similares a la tutoría son la asesoría, la mentoría, el coaching y otros. También puede destacarse que, en algunas instituciones educativas, además de la existencia de la figura del tutor o tutora, también está considerada la figura del tutor.

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Objetivos, características y modalidades de la tutoría

Proporcionar la orientación...

Apoyar la integración del estudiante...

Tipos de tutorías segun Boronat, Castaño y Ruiz (2005)

Promover la formación integral de...

Roles, funciones y características del tutor

Competencias profesionales de la figura del tutor

Mora (2016) indica que, dentro de su rol incluye al menos tres aspectos...

La figura de las y los tutores es indispensable dentro de los centros educativos ya que tienen un papel fundamental en la formación integral del estudiantado...

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Referencias:Solano, J. M. (2016). La función de tutoría.Narcea Ediciones. Álvarez, P. R., y González, M. C. (2008). Análisis y valoración conceptual sobre las modalidades de tutoría universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 22(1), 49-70.

pues permite brindar acompañamiento escolar desde su ingreso hasta egreso. De acuerdo con Solano (2016).Debe mantener altos estándares de ética y profesionalismo en todas las interacciones con el estudiante. Habilidades de Comunicación:El tutor debe ser capaz de escuchar atentamente a los estudiantes, expresar ideas de manera clara y brindar retroalimentación constructiva.

El primero tiene que ver con la aptitud, el segundo con la actitud y, el tercero con la función:Aptitud: Se refiere a las habilidades y conocimientos técnicos que un tutor debe poseer. Actitud: Debe mostrar una actitud positiva, empática y de apoyo hacia el estudiante. Función: Este aspecto se refiere a las responsabilidades y funciones específicas que el tutor desempeña en su rol.

La tutoría

Es un proceso personalizado en el ámbito educativo que implica la interacción entre un tutor y un estudiante con el objetivo de ayudar al estudiante a alcanzar sus metas académicas, personales y profesionales. Este proceso brinda apoyo individualizado, orientación, seguimiento y evaluación, así como desarrollo de habilidades y motivación.