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Séquence 2 : Musique et autobiographie

naik.legeay

Created on September 24, 2023

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Transcript

Séquence 2 : Comment peut-on évoquer sa vie en musique ?

SOMMAIRE

Echauffements vocaux
Projet musical n°1 : Soulman
Oeuvre n°1 : Midi 20
Oeuvre n° 2 : 03.03.22
Oeuvre n°3 : Ez dut ahaztu
Oeuvre n°4 : Why
Oeuvre n°5 : Hit the road Jack
Vérification des compétences

Devoirs à faire

Pour le :

Chant :

Leçon :

Echauffements vocaux

Za – a – zé – é – zo
Mi o mi o mi o mi o mi
Everybody loves saturday night Everybody loves saturday night Everybody (x4) Everybody loves saturday night
Do ré mi mi mi mi mi fa sol sol sol sol fa mi ré ré ré ré mi ré do do do do do si la la la la si la sol sol sol sol la sol fa fa fa fa mi ré do do do do
Djingala djingala dja Djingala djingala dja Djingala djingala Djingala djingala Djingala djingala dja
Il mi i o Il mi i o Il mi i i i i o Il mi i o
Toembaï Toembaï Toembaï Toembaï Toembaï Toembaï Toem___ baÏ____ Tra la la la la la la la La la la la la la Tra la la la la La la la la la
Oui oui oui non non non non non non non non non non
Zing amamazing amamazing amamazing amamazing Zing zing

Echauffements vocaux

Milano Torino Napoli milano Torino Napoli Milano Torino Napoli Mila Milano Torino Napoli milano Torino Napoli Milano Torino Napoli Mila
Malaga Mélégé Moulougou Mologo
I love my voice
Many cats many cats many cats cats cats Many cats many cats many cats cats cats Many dogs.... Many boys... Many girls
Viva, viva la musica !

Soulman

COUPLET 1 J'ai pas le regard de Spike Lee J'ai pas le génie de De Vinci J'ai pas les pieds sur terre La patience de ma banquière J'ai pas ces choses-là. J'ai pas la sagesse de Gandhi L'assurance de Mohamed Ali J'ai pas l'âme d'un gangster La bonté de l'Abbé Pierre Ni l’aura de Guevara. REFRAIN Je n’suis qu'un soul man Écoute ça baby. J’suis pas un superman Loin de là. Juste moi, mes délires J’n'ai rien d'autre à offrir Mais je sais qu'en vrai c'est déjà ça

COUPLET 3 Moi j'aurais aimé être comme eux ; Être hors du commun. J'ai bien essayé J'ai fait de mon mieux, Mais quoi que je fasse A la fin REFRAIN (deux fois) Je n’suis qu'un soul man Écoute ça baby. J’suis pas un superman Loin de là. Juste moi, mes délires J’n'ai rien d'autre à offrir Mais je sais qu'en vrai c'est déjà ça.

COUPLET 2 J'ai pas l’physique des magazines J'ai pas l'humour de Charlie Chaplin J'ai pas la science infuse Le savoir-faire de Bocuse Non je n'ai pas ces choses-là. J'ai pas la chance de Neil Armstrong J'ai pas la carrure de King Kong Plusieurs cordes à mon arc La ferveur de Rosa Parks Ni le courage de Mandela. REFRAIN (deux fois)

Soulman

Dans ce titre Ben oncle Soul prend le contre-pied de se présenter à nous en énumérant ce qu’il n’est pas. Ce procédé lui permet d’évoquer les personnalités majeures du XXème siècle qu’il admire. Beaucoup d’entre-elles ont combattu le racisme, lutté contre les inégalités ou appartiennent au monde artistique. C’est à travers l’évocation de ces hommes et ces femmes que l’on peut cerner la personnalité et les goûts de l’artiste. En faisant ces comparaisons, Ben Oncle Soul nous montre également qu'il a beaucoup humour, il fait ici de l’autodérision. L'arrangement et l'écriture de la chanson nous permettent de comprendre ces influences musicales qui sont celles du Rhythm'& Blues & de la Soul Music, genres musicaux nés aux USA dans les années 50 qu'il a découvert pendant l'enfance via sa maman qui était passionnée pas des artistes comme Stevie Wonder, Sam Cooke, Otis Redding, Donny Hattaway, Aretha Franklin ... Cette musique a bercé son enfance... Ben Oncle Soul donne ici naissance à un style qui mêle chanson française et soul music.

Quels sont les points communs entre ces images?

Midi 20Grand Corps Malade (né en 1977) Artiste français ÉPOQUE CONTEMPORAINE

1/ Présente cette nouvelle œuvre musicale : →Quelle est la formation vocale ? Chœur mixte Voix d’homme soliste Chœur de femmes Chœur d’hommes →Quelle est la formation instrumentale ? Boîte à rythme cuivres piano cordes frottées Guitare électrique Bois →Quelle est la langue entendue ? Français anglais italien →Quel est le tempo ? Lento moderato allegro accelerando → Quels sont les bruitages entendus ? → Entends-tu un refrain ? On appelle cela une FORME

2/ Que peux-tu dire du style musical ? On appelle cela du _______________________________ 3/ Regarde attentivement le texte, de quoi cela parle ?

À midi moins le quart, j'ai pris mon stylo bleu foncé J'ai compris que lui et ma béquille pouvaient me faire avancer J'ai posé des mots sur tout ce que j'avais dans le bide J'ai posé des mots et j'ai fait plus que combler le vide J'ai été bien accueilli dans le cercle des poètes du bitume Et dans l'obscurité, j'avance au clair de ma plume J'ai assommé ma pudeur, j'ai assumé mes ardeurs Et j'ai slamé mes joies, mes peines, mes envies et mes erreurs Il est midi 19 à l'heure où j'écris ce con d'texte Je vous ai décrit ma matinée pour que vous sachiez le contexte Car si la journée finit à minuit, il me reste quand même pas mal de temps J'ai encore tout l'après-midi pour faire des trucs importants C'est vrai que la vie est rarement un roman en 18 tomes Toutes les bonnes choses ont une fin, on ne repousse pas l'ultimatum Alors je vais profiter de tous les moments qui me séparent de la chute Je vais croquer dans chaque instant, je ne dois pas perdre une minute Il me reste tellement de choses à faire que j'en ai presque le vertige Je voudrais être encore un enfant mais j'ai déjà 28 pijes Alors je vais faire ce qu'il faut pour que mes espoirs ne restent pas vains D'ailleurs je vous laisse, là c'est chaud, il est déjà midi 20

Celui qui veut me viser, je lui conseille de changer de cible Me toucher est impossible, à 11 heures je me sens invincible Il fait chaud, tout me sourit, il manquait plus que je sois amoureux C'est arrivé sans prévenir sur les coups d'11 heures moins 2 Mais tout à coup, alors que dans le ciel, y avait pas un seul nuage A éclaté au-dessus de moi un intolérable orage Il est 11 heures 08 quand ma journée prend un virage Pour le moins inattendu alors je tourne mais j'ai la rage Je me suis pris un éclair comme un coup d'électricité Je me suis relevé mais j'ai laissé un peu de mobilité Mes tablettes de chocolat sont devenues de la marmelade Je me suis fait à tout ça, appelez-moi Grand Corps Malade Cette fin de matinée est tout sauf une récréation À 11 heures 20 je dois faire preuve d'une bonne dose d'adaptation Je passe beaucoup moins de temps à me balader rue de la Rép' Et j'apprends à remplir les papiers de la Cotorep J'ai pas que des séquelles physiques, je vais pas faire le tho-my Mais y a des cicatrices plus profondes qu'une trachéotomie J'ai eu de la chance je suis pas passé très loin de l'échec et mat Mais j'avoue que j'ai encore souvent la nostalgie de 10 heures du mat'

Je suis né tôt ce matin, juste avant que le soleil comprenne Qu'il va falloir qu'il se lève et qu'il prenne son petit crème Je suis né tôt ce matin, entouré de plein de gens bien Qui me regardent un peu chelou et qui m'appellent Fabien Quand le soleil apparaît j'essaie de réaliser ce qu'il se passe Je tente de comprendre le temps et j'analyse mon espace Il est sept heures du mat' sur l'horloge de mon existence Je regarde la petite aiguille et j'imagine son importance Pas de temps à perdre ce matin, je commence par l'alphabet Y a plein de choses à apprendre si tu veux pas finir tebê C'est sûr, je serais pas un génie mais ça va y a pire Sur les coups de sept heures et demie j'ai appris à lire et à écrire La journée commence bien, il fait beau et je suis content Je reçois plein d'affection et je comprends que c'est important Il est bientôt neuf heures et demie et j'aborde l'adolescence En pleine forme, plein d'envie et juste ce qu'il faut d'insouciance Je commence à me la raconter, j'ai plein de potes et je me sens fort Je garde un peu de temps pour les meufs quand je suis pas en train de faire du sport Emploi du temps bien rempli, et je suis à la bourre pour mes rencards Putain la vie passe trop vite, il est déjà 11 heures moins le quart

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4/ Comment Grand Corps Malade a-t-il choisi de raconter sa vie en musique ? 5/ Relève dans le texte, tous les mots qui font référence à l’accident et au handicap : 6/ Quels sont les codes de l’autobiographie ?

Le sais-tu? Le sais-tu ? Grand Corps Malade est l'un des artistes qui a popularisé la scène slam en France. Fabien Marsaud est né en Seine-Saint-Denis le 31 juillet 1977. Très jeune, les mots lui viennent facilement. A la suite d'un accident, Fabien se déplace des vertèbres. Bien qu'on lui ait annoncé qu'il resterait probablement paralysé, il retrouve l'usage de ses jambes en 1999 après une année de rééducation. C'est en référence à ce handicap – et aussi à sa grande taille (1,94 m) – qu'il a pris le nom de scène de Grand Corps Malade (GCM) en 2003.

J’APPRENDS 1. Voix de _________________________ : voix grave d’homme. 2. ________________________ : genre musical où un texte est déclamé, il peut être accompagné par des instruments ou être a cappella. 3. Forme _________________________ : forme avec une succession de couplets. 4. ______________________________ : C’est le fait d’écrire sa propre vie (donc à la première personne).

03.03.22 (extrait de l’album Niyya) Hatik (né en 1992) Artiste français ÉPOQUE CONTEMPORAINE

1/ Compare cette œuvre à Midi 20 de Grand Corps Malade :

2/ Regarde attentivement le texte, de quoi cela parle ?

À l'aube d'un nouveau jour Une nouvelle ère remplie d'erreurs de parcours Qui m'pèseront tout un millénaire J'attends plus grand-chose de la vie Quand une attente que mes sourires et que de l'autre côté, ça veut ma chute J'ai découvert un peu trop tard qui sont vraiment mes vrais amis Y en a plein qui ont fait les putes Ils disent mon blase dans toute la ville Mais moi je m'en tape de ma réput' Tout va bien tant que j'fais du bif et que je peux employer la miff J'ai bien grandi, n'essaye pas de m'indiquer la route J'apprends plus dans la descente que j'apprends dans la montée Ils ont tous vu c'que j'ai dans le ventre quand j'avais plus rien à croquer Quand les placards faisaient la gueule et que les lettres d'amour ont disparu Laissant la place aux factures impayées J'reviens de loin et ça commence à m'peser Donc tous les soirs, je suis à deux doigts de tout lâcher Devant mon public, si je lâche une larme, ils diront que c'était pour buzzer Eva m'a dit que j'étais trop vrai pour c'milieu trop exposé Comme une envie de sortir la teille Comme une envie de m'exploser Comme une envie d'creuser la terre, m'enterrer pour enfin m'poser Ils attendront que je sois parti pour voir le fond de ma pensée Ils diront même que j'étais c'qu'on appelle un génie incompris J'veux m'protéger du monde, ils pensent que j'veux m'la raconter Mais y a des gens qui vivent pour les gens et j'en fais pas partie Tous mes rêves, tous, je les ai tous réalisés Et j'ai compris un peu trop tard que c'était pas c'qu'il faut viser J'ai dit à Dieu toutes mes craintes, toutes mes peurs sous une lumière tamisée J'ai failli m'donner la mort, j'ai fini par m'raviser Moi, je sais pas faire à moitié, même en amour j'ai abusé Je leur ai donné mon cœur, ils m'ont trahi pour s'amuser

Regarde-moi j'ai des balafres plein les yeux Tellement d'douleurs que j'ai retenues dans mon cœur Ils savent pas le prix à payer pour tout ça Et plus ça va, plus je sais que j'vais pas mourir vieux Un goût amer entre les dents, pas de femme, pas d'enfants Mon seul plaisir, c'est de pleurer et d'pouvoir faire pleurer les gens J'voulais entrer dans la légende J'voulais crever pour la vie que j'ai maintenant Et maintenant je veux crever pour celle qu'j'avais avant Wesh Comme une envie d'appeler maman Lui raconter tous mes malheurs, comme si j'étais un petit enfant Lui dire tout haut, combien de fois on m'a brisé l'cœur Mais j'le fais pas juste pour pas lui briser l'cœur J'ai peur d'avoir tout donné, peur d'avoir serré l'moteur Après tout ça, je crois que le succès n'a plus vraiment la même odeur J'ai peur d'être monté trop haut, peur d'pas être à la hauteur J'ai peur de ne plus jamais prier pour de vrai avec le cœur Comme j'le faisais avant dans mon petit appartement Quand je lisais bouquins sur bouquins Quand la vie était simple, quand je donnais de l'amour Et qu'on me le rendait fois mille Quand j'avais aucun doute sur mon ex, sur moi-même, sur ma vie Sur ma ville, sur ma vie, j'ai envie juste un verre dans le noir sans rien dire Oublier, m'envoler, plus jamais revenir, perdre la tête, perdre mon cœur Pas sourire, effacer les souvenirs, démarrer à zéro Plus jamais pleurer seul comme un gosse, dépressif, essoufflé, asthmatique, étouffer Plus d'amour, épuisé, séchant larmes aiguisées

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4/ Comment Hatik a-t-il choisi de raconter sa vie en musique ?

J’APPRENDS 1. Rap : genre musical appartenant au mouvement Hip-Hop. Il nait aux Etats-Unis, dans les années 70. 2. Interprétation : c’est la manière dont on chante une chanson, dont on déclame un texte.

EZ DUT AHAZTU (Je n’ai pas oublié)Thierry MACHUEL (né en 1962) Compositeur français ÉPOQUE CONTEMPORAINE

1/ Analyse cette nouvelle œuvre ? Quelle est la formation vocale ? Voix d’homme soliste Chœur d’hommes Chœur mixte Quelle est la formation instrumentale ? A cappella Bois Cuivres Percussions (pieds) Quel est le tempo ? Lento Moderato Allegro Quel est le caractère ? Dynamique Mystérieux Joyeux Calme Quelle est la nuance ? Crescendo Decrescendo Mezzo-forte

2/ Regarde attentivement la traduction du texte, de quoi cela parle ?

Je n’ai pas oublié mon identité Je n’oublie pas l’amour des autres Quand et pourquoi je suis arrivé ici D’où je viens et où je veux aller Qui j’ai pour ami dans le chemin Et qui m’empêche Je porte dans mon souvenir Ceux qui sont tombés dans le chemin À eux j’offrirai la liberté Quand viendra ce jour rouge. Si j’oubliais cela, je ne serais plus moi.

Ez dut ahaztu neure nortasuna, Diedanei maitasuna Noiz eta zergatik hona iritsi nintzen, Nondik nentorren ezta nora joan nahi dudan ; Nor daukadan bidelagun ezta nork traba egiten didan Bidean erori eta gogoan daramatzadanak. Ezta eurei eskeiniko diedala askatasunez beteriko egun gorri hura. Ahantzi ezkero: ez nintzateke ni !

4/ Est-ce que Thierry Machuel évoque sa propre vie à travers cette œuvre ? 5/ Que peux-tu de l’interprétation du chœur mixte ?

J’APPRENDS 1. Chœur mixte : ensemble de voix d’hommes et de femmes. 2. Crescendo : le volume sonore augmente progressivement.

WHY Nina SIMONE (1933-2003) Chanteuse américaine

1/ Ecoute cette nouvelle œuvre, et observe les paroles ci-dessous : 2/ S’agit-il d’une chanson autobiographique ? Pourquoi ?

Que va-t-il se passer maintenant, dans toutes nos villes ? Mon peuple se lève, il vit dans le mensonge Même s'ils doivent mourir, même s'ils doivent mourir Au moment où ils savent ce qu'est la vie même à ce moment-là que vous savez ce qu'est la vie si vous devez mourir, tout va bien Parce que tu sais ce qu'est la vie Tu sais ce qu'est la liberté pour un moment de ta vie Mais il avait vu le sommet de la montagne et il savait qu'il ne pouvait pas s'arrêter Toujours vivre avec la menace de la mort à venir Arrêtez-vous et réfléchissez, tout le monde sait que nous sommes au bord du Gouffre Que va-t-il se passer maintenant, que le Roi est mort ?

Nous pouvons tous verser des larmes, ça ne changera rien ? Enseignez à votre peuple, apprendront-ils un jour Devez-vous toujours tuer et brûler avec des armes à feu Et tuer avec des armes et brûler, tu ne sais pas comment on doit réagir ? Mais il avait vu le sommet de la montagne et il savait qu'il ne pouvait pas s'arrêter Toujours vivre avec la menace de la mort à venir Arrêtez-vous et réfléchissez, tout le monde sait que nous sommes au bord du Gouffre Que se passera-t-il, maintenant que le roi de L'amour est mort ?

J’APPRENDS 1. Biographie : C’est le fait d’écrire la vie de quelqu’un. 2. Biopic : Film retraçant la vie d’un personnage célèbre.

Le sais-tu? Nina Simone naît dans une famille modeste. Elle étudie la musique classique et le piano dans l’espoir de devenir concertiste et pourquoi pas la première concertiste classique noire. Mais elle se voit refuser une bourse en 1950 (sans doute que les préjugés raciaux ne sont pas étrangers à cet échec). Elle décide alors de créer son propre cours privé. En 1954 elle change de nom : Nina (qui signifie petite fille en espagnol) et Simone (en hommage à Simone Signoret). Elle crée son propre style mêlant jazz, bues et classique. En 1964, Nina Simone aborde systématiquement la question du droit des noirs et prend à parti le public. Elle connaîtra de nombreux succès. Elle meurt en 2003 d’un cancer du sein.

HIT THE ROAD JACKInterprété par Ray CHARLES (1930-2004) Composé par Percy MAYFIELD

1/ Analysons cette œuvre : →Quelle est la formation vocale ? Chœur mixte Voix d’homme soliste Chœur de femmes Chœur d’hommes →Quelle est la formation instrumentale ? →Le style musical ? Slam Rap Jazz Blues Work song →Quelle est l’écriture utilisée ? →Quel est le tempo ? Lento Allegro Moderato

2/ Après avoir regardé la traduction des paroles, s’agit-il d’une chanson autobiographique ?

Fous le camp, Jack et ne reviens plusPlus jamais, jamais, jamais, jamais Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais Qu'est-ce que t'as dit? Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais, jamais, jamais, jamais Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais Oh femme, oh femme, ne me traite pas si méchamment Tu es la vieille femme la plus méchante que j'aie jamais vue Je suppose que si tu le dis Je vais devoir emballer mes affaires et partir (c'est ça) Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais, jamais, jamais, jamais Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais Qu'est-ce que t'as dit? Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais, jamais, jamais, jamais Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais

Maintenant bébé, écoute bébé, ne me traite pas de cette façon Car un jour, je serai à nouveau sur pied Peu importe si tu le fais, car c'est bien compris Tu n'as pas d'argent, tu ne vaux rien Eh bien, je suppose que si tu le dis Je vais devoir emballer mes affaires et partir (c'est ça) Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais, jamais, jamais, jamais Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais Qu'est-ce que tu as dit? Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais, jamais, jamais, jamais Fous le camp, Jack et ne reviens plus Plus jamais Eh bien (ne reviens plus jamais) Ah, qu'est-ce que t'as dit? (Ne reviens plus jamais) Je n'ai pas compris (ne reviens plus jamais) Tu ne peux pas vouloir dire ça (ne reviens plus jamais) Oh, bébé, s'il te plaît (ne reviens plus jamais) Qu'essayes-tu de me faire? (Ne reviens plus jamais)

Je vérifie mes compétences musicales sur sur les notions abordées en classe

Réponse à la problématique : Comment peut-on évoquer sa vie en musique ? Tout comme en littérature, il existe différentes manières d’évoquer sa vie en musique. Les compositeurs ou compositrices écrivent des textes puis les mettent en musique. Ils peuvent utiliser différents genres musicaux tels que le slam, le rap ou tout simplement la chanson. Certains évoquent leur enfance, d’autres des évènements plus tragiques. D’autres compositeurs ont choisi de raconter la vie d’autres personnes : parfois pour leur rendre hommage, pour saluer leur mémoire ou tout simplement parce qu’ils les ont marqués. A l’heure des réseaux sociaux, il est intéressant de voir qu’il n’est pas toujours facile d’évoquer sa vie tout en restant sincère.