LISTA MAGIA Y HECHICERÍA

Evaluacion socioformativa

estrategias e instrumentos

capitulo 1

capitulo 2

capitulo 4

capitulo 3

Analisis conceptual de la evalucion socioformativa.

• comprender los ejes claves de la evaluacion socioformativa de acuerdo con la sociedad de consentimiento.
• la evaluacion socioformativa es un nuevo enfoque de la evaluacion, es un proceso de dignostico, retroalimentacion y apoyo continuo a las personas.

Registro de observacion.

• planifica un registro de observacion tenidneo en cuenta los productos de desempeño y su proceso de elaboracion desde la socioformacion.
• son instrumentos para identificar y describir unos determinados aspectos de la actuacion de las personas ante los problemas del contexto.

Portafolio. planifico la implementacion de la estrategia del portafolio con los estudiantes siguiendo siguiendo los ejes esenciales de la socioformacion, los estudiantes sistematicen, evaluen, mejoren y socialicen unos determinados productos.

Lista de Cotejo

• Se elaboran la lista de cotejo teniendo en cuenta las metas las metas de aprendiczaje, los productos de desempeño y la socioformacion.
• son instrumentos para evaluar productos de desempeños determinados el cumplimiento y el no cumplimiento.(verificar, presentar/ No presentar).

Evaluacion socioformativa

estrategias e instrumentos

capitulo 5

capitulo 6

capitulo 7

Escala de Estimacion Son instrumentos para evaluar productos de desempeño determinado el grado de calidad, satisfacion o frecuencia (Determinar el nivel de logro, indicadores, solucion de un problema)

Rubricas socioformativas Analiticas.

• cuando los estudiantes requieren de un proceso de retroalimentacion para mejorar.
• cuando los productos que se analizan son pocos conocidos.

Rubricas socioformativas sinteticas.

• Cuando los estudiantes pueden mejorar con sugerencias generales o globales.
• Cuando los estudiantes tienen experiencias o saberes previos.