TUTORÍA 4º ESO
Normas de convivencia: Derechos y Deberes
ÍNDICE:
1. Video Nélida Zaitegi: Seis claves para aprender a convivir.
2. Qué hemos aprendido (reflexión sobre el video)
3. Frases para reflexionar
4. Trabajamos en equipo para elaborar nuestras normas de convivencia
TUTORÍA 4º ESO
Normas de convivencia: Derechos y Deberes
Seis claves para aprender a convivir
TUTORÍA 4º ESO
QUE HEMOS APRENDIDO DE LAS SEIS CLAVES EXPUESTAS POR LA PEDAGOGA NÉLIDA ZAITEGI
4ª La participación
1ª ¿Qué entendemos por convivencia?
Los alumnos/as son capaces de participar y negociar en la elaboración de los sus derechos y deberes.
Respeto a la dignidad de otras personas. Interactuar con otras personas desde el reconocimiento de sus derechos y sus deberes. Respeto mútuo y evitando todo tipo de violencia
5ª Eliminación de todo tipo de violencia
Es buena la discrepancia, no todos tenemos que pensar igual. Hay que argumentar tu opinión, pero no metiendote con la persona que piensa de una forma diferente a la tuya.
2ª ¿Qué hacemos con los conflictos?
Abordar el conflicto.
3ª Normas y consecuencias
6ª Metodología y lo que se hace en la escuela
Tú eres el responsable de tus actos El alumnado debe participar en la elaboración de las normas
Qué enseñamos. Cómo enseñamos Cómo evaluamos
EL CÓDIGO MORAL REFLEXIÓN SOBRE LA OPINION DE NÉLIDA ZAITEGI SOBRE LO QUE ENSEÑA LA SOCIEDAD A LOS JÓVENES.
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"Hay que ser duros con los problemas, pero no con las personas". Gandhi
" La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el Mundo"
"EDUCAR EN VALORES ES RESPONSABILIDAD DE TODA LA SOCIEDAD"
COMENCEMOS POR NUESTRA CLASE.
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Juego que nos da unas pequeñas pistas:
Ahora entre todos elaboramos nuestras propias normas.
1- En grupos de 4, escribimos en un folio dos columnas, nuestros deberes como alumnos para una buena convivencie en el centro y dentro de clase y nuestros derechos, aquellos que reconocemos esenciales como personas. 2- Puesta en común. 3- Elaboración de un documento escrito que tendremos siempre presente durante el curso dentro del aula, y que consultaremos siempre que sea necesario.
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