PROCESOS COGNITIVOSY APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE
ASOCIACIÓN
CONSTRUCCIÓN
MEMORIA
CONOCIMIENTO
LITERAL
SIGNIFICATIVO
"Los procesos de la memoria son centrales en la cognición
y el aprendizaje en general"
Los estímulos sensoriales (visuales o icónicos, auditivos o ecoicos, etc.) provenientes del entorno, que inciden en los sentidos son registrados (registros sensoriales) y retenidos en la memoria sensorial durante una fracción de segundo
La memoria operativa o memoria de trabajo constituye una estructura eminentemente activa en el procesamiento de la información, cuyos resultados son las represtaciones mentales que fluyen a la memoria a largo plazo.
Evaluación
cONSTRUIDO POR A ADQUISICIÓN DE INFORMACIÓN VERBAL
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
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"Los seres humanos no aprenden respuestas, si no la capacidad de producir resúestas"
(Gagné, 1987, p. 63).
Las personas adquieren, pues, mediante el aprendizaje, distintos tipos de capacidades, en las que puede incluirse congruentemente la multiplicidad de lo que aprenden niños, adolescentes y adultos
- Estos son los tipos básicos de aprendizaje: información verbal, habilidades intelectuales, estrategias cog nitivas,
actitudes y destrezas motóricas.
CONOCIMIENTO
Se menciona que apartir del nacimiento las personas reciben constantemente múltiples y variados
estímulos del mundo físico y social en el que viven. Se conoce a través de categorías, es decir de grupos por ejemplo:reptiles, aves, mamiferos, etc, y esto es para referirse a un conjunto de entidades. Pero también s conoce a través de saber su concepto esto se refiere a su representación mental.
TEMA 1 Y 2 PAUL
Katya Z021-S1FED
Created on September 23, 2023
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PROCESOS COGNITIVOSY APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE
ASOCIACIÓN
CONSTRUCCIÓN
MEMORIA
CONOCIMIENTO
LITERAL
SIGNIFICATIVO
"Los procesos de la memoria son centrales en la cognición y el aprendizaje en general"
Los estímulos sensoriales (visuales o icónicos, auditivos o ecoicos, etc.) provenientes del entorno, que inciden en los sentidos son registrados (registros sensoriales) y retenidos en la memoria sensorial durante una fracción de segundo
La memoria operativa o memoria de trabajo constituye una estructura eminentemente activa en el procesamiento de la información, cuyos resultados son las represtaciones mentales que fluyen a la memoria a largo plazo.
Evaluación
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"Los seres humanos no aprenden respuestas, si no la capacidad de producir resúestas"
(Gagné, 1987, p. 63). Las personas adquieren, pues, mediante el aprendizaje, distintos tipos de capacidades, en las que puede incluirse congruentemente la multiplicidad de lo que aprenden niños, adolescentes y adultos
CONOCIMIENTO
Se menciona que apartir del nacimiento las personas reciben constantemente múltiples y variados estímulos del mundo físico y social en el que viven. Se conoce a través de categorías, es decir de grupos por ejemplo:reptiles, aves, mamiferos, etc, y esto es para referirse a un conjunto de entidades. Pero también s conoce a través de saber su concepto esto se refiere a su representación mental.