POLÍTICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES
ELEMENTOS
Según Guevara Patiño (2017) y Herrera Casilimas (2017)
Desarrollo económico
Calidad de la Educación
Existe una estrecha relación entre la educación y el desarrollo económico
Abarca dimensiones como eficacia, eficiencia, equidad, relevancia y pertinencia
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+ info
Formación de maestros
Reformas educativas
Elemento central en las políticas educativas internacionales
Formación continua
+ info
+ info
Competencias y habilidades
Importancia de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para enfrentar los desafíos de la economía global.
+ info
Pruebas estandarizadas
Evaluación Formativa
Utilizadas para medir el desempeño de los estudiantes en los países.
Oportunidad para el diálogo y la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.
+ info
+ info
Referencias
Guevara Patiño, R. (2017). La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educación y Ciudadanía 33. 159-170. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1658/1632
Herrera Casilimas, G. E. (2017). Los discursos internacionales, la calidad de la educación y las políticas públicas. Educación y Ciudadanía 33. 41-52. https://ead.ucuauhtemoc.edu.mx/mod/resource/view.php?id=790014
2.2 Infografía: Políticas Educativas Internacionales
Ani del Río Vesga
Created on September 22, 2023
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POLÍTICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES
ELEMENTOS
Según Guevara Patiño (2017) y Herrera Casilimas (2017)
Desarrollo económico
Calidad de la Educación
Existe una estrecha relación entre la educación y el desarrollo económico
Abarca dimensiones como eficacia, eficiencia, equidad, relevancia y pertinencia
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Formación de maestros
Reformas educativas
Elemento central en las políticas educativas internacionales
Formación continua
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Competencias y habilidades
Importancia de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para enfrentar los desafíos de la economía global.
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Pruebas estandarizadas
Evaluación Formativa
Utilizadas para medir el desempeño de los estudiantes en los países.
Oportunidad para el diálogo y la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.
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Referencias
Guevara Patiño, R. (2017). La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales. Educación y Ciudadanía 33. 159-170. https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1658/1632 Herrera Casilimas, G. E. (2017). Los discursos internacionales, la calidad de la educación y las políticas públicas. Educación y Ciudadanía 33. 41-52. https://ead.ucuauhtemoc.edu.mx/mod/resource/view.php?id=790014