Tics in education.

TIC Y EDUCACIÓN

¡Una gran pareja!

Cristina Gómez Díez

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¿Qué son las TICS?

Ventajas

Su relevancia.

Desventajas

Conclusiones.

¿qué entendemos por tic?

Tic es la abreviatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Son las herramientas que facilitan el desarrollo, transmisión y almacenamiento de cualquier tipo de información a través de los medios digitales, radio o TV.

tipos de Tic según la interacción.

El flujo o la dirección, de cómo se desplaza e interactúa, la información y comunicación en la actualidad, se puede clasificar en dos tipos: interacción unidireccional e interacción bidireccional.

INTRODUCTION HERE

Interacción unidireccional. Interacción bidireccional

La interacción bidireccional es aquella que se aplica valiéndose de teléfonos inteligentes, ordenadores, redes sociales, en pocas palabras, todo lo que abarca el internet e incluye a un sujeto activo, dispuesto a interactuar. En este tipo de interacción existe una comunicación bidireccional, en donde la información que se emite a las personas, grupos de personas o comunidades, estos puede interactuar de forma constante, de acuerdo a los gustos o prioridades de cada uno.

La emisión de la información a través de la TV o radio, debido a que se realiza una interacción pasiva, es decir, se transmite solamente la información a espectadores, sujetos pasivos.

su relevancia en la educación.

+89%

+55%

+60%

Número de centros educativos que tienen una página web en internet. La mayoría de ellas, de uso "obligatorio" para poder "comunicarse" con los profesores.

De las aulas disponen de sistemas digitales interactivos.

De los centros educativos cuenta con entornos virtuales de aprendizaje.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) comparte la idea de la importancia que tiene las TIC y las redes sociales en educación.Sobre todo porque pueden apoyar a los docentes en su labor o mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, por el acceso a la gran cantidad de información que presentan estas herramientas.

¿Cuál es el enfoque de la unesco?

La UNESCO apoya el uso de la innovación digital para ampliar el acceso a las oportunidades educativas y avanzar en la inclusión, mejorar la pertinencia y la calidad del aprendizaje, crear vías de aprendizaje a lo largo de toda la vida mejoradas por las TIC, reforzar los sistemas de gestión de la educación y el aprendizaje, y dar seguimiento a los procesos de aprendizaje. Para lograr estos objetivos, la UNESCO trabaja para desarrollar la alfabetización digital y las competencias digitales, centrándose en los docentes y los educandos.

La UNESCO adopta un enfoque humanista para garantizar que la tecnología se diseñe para servir a las personas de acuerdo con los marcos de derechos humanos acordados a escala internacional, y que se saque provecho de las tecnologías digitales como un bien común para apoyar la consecución del ODS 4 - Educación 2030 y para construir futuros compartidos de la educación más allá de 2030. La UNESCO promueve la inclusión digital centrada en los grupos más marginados, fundamentalmente las mujeres, los grupos de ingresos bajos, las personas con discapacidades y las comunidades lingüísticas y culturales minoritarias.

La tecnología es solo una herramienta. No te olvides de los estudiantes.

RALPH WALDO EMERSON

VEntajas y desventajas.

Las tecnologías nos ofrecen una gran cantidad de ventajas si hacemos un uso correcto de las mismas. Pero, al igual que la mayoría de las cosas, también debemos tener en cuenta sus inconvenientes al hacer uso de ellas.

Ventajas

Promueven la flexibilidad y autonomía.

Agilizan la comunicación entre profesores y alumnos.

Mejoran la concentración y la comprensión.

Incorporan nuevos métodos de aprendizaje.

Son muy motivadoras.

Aumentan la productividad y el trabajo colaborativo.

DESVentajas

Exceso de impactos y dependencia.

Reduce el desarrollo de otras habilidades.

Distracciones y falta de atención.

Robo de datos y amplificación del acoso escolar.

Reduce el contacto humano.

Consumo de información falsa.

Conclusiones

No debemos con ello, olvidarnos de que los seres humanos somos seres sociales por naturaleza. Ni de la gran importancia y peso que tiene en la capacidad de aprendizaje de las personas la interacción entre iguales. Sin dejar de remarcar, que, las TIC crean gran desigualdad social, dejando patentes las grandes carencias de recursos tecnológicos o conocimientos de su uso que tienen algunos grupos de población.

Las TIC aportan un gran número de ventajas al ámbito educativo. Además los niños y adultos estamos creciendo en un mundo "TIC". Por ello, debemos poder acceder a una formación integral que nos aporte herramientas para saber cómo manejarlas.

Bye bye!

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