REUNIÓN FAMILIAS 3º Primaria 2025-26
¡Comenzamos!
CEIP San Marcos
Empezar
01
¿quiénes somos?
3ºA: Ana Martínez ana.martinez3@educa.madrid.org 3ºB: Mª Carmen Blanco mcarmen.blanco@educa.madrid.org Ciencias 3ºA: angela.bailon@educa.madrid.org Inglés: Mercedes de Cózar mdecozarserrano@educa.madrid.org E.F.: José Miguel Lastre jlastreserrano@educa.madrid.org Música: Pablo Martín pmartinjorge@educa.madrid.org Religión: Raquel Martínez rmartinez8@educa.madrid.org
02
TUTORÍAS
- De octubre a mayo, la atención a las familias será, principalmente, los MARTES DE 14 A 15 HORAS. Será necesario concertar una cita previa a través de la agenda o similar. - En caso de estar interesados en hablar con algún especialista en particular, deberán comunicarlo tambien con antelación. - Utilizaremos la agenda como vehículo de información. Las calificaciones de los controles se pondrán en ellas y deberán ser firmadas como muestra de que han sido cotejadas por vosotros. - Utilizaremos las AULAS VIRTUALES en todos los niveles. En 3º tendremos nuestro aula virtual donde se colgará fechas de exámenes, proyectos, e información relevante para las familias. Ya está en funcionamiento. Se entra sin necesidad de logarse haciendo clic en "entrar como invitado".
03
NORMAS GENERALES
- UTILIZAR LA AGENDA COMO MEDIO PARA ORGANIZAR SU ACTIVIDAD EN EL CENTRO DESDE CASA. La agenda va y viene cada día del cole a casa y de casa al cole. Es importante traerla y llevarla todos los días. - Los comunicados (de la agenda, los cuadernos, ...) deben estar siempre firmadas para asegurar la comunicación. - La agenda tiene una parte para comunicados. Se ruega usar esta parte o escribir en una hoja aparte. De esta manera, no ocuparéis la zona donde ellos anotan sus tareas con vuestras anotaciones. - Los alumnos/as serán los RESPONSABLES de la agenda y su uso.
04
otras informaciones de interés
- Los CONTROLES son documentos de evaluación y están a vuestra disposición. - Os recordamos que las entradas se realizan a las 9:00. La salida será a las 13:00. en los meses de septiembre y junio, y a las 14:00 el resto del curso. - Por favor, se ruega: · Informar al tutor de las personas autorizadas para la recogida de los peques. · Avisar al centro de los cambios puntales (por retrasos...) - Debéis pasar por SECRETARÍA siempre que: · Los niños/as lleguen tarde por la mañana (desde las 9:10 horas). · Los niños/as que tengan que salir durante las horas lectivas.
05
FALTAS DE ASISTENCIA
- La asistencia al colegio es OBLIGATORIA y, por lo tanto, la justificación de las faltas de asistencia también es OBLIGATORIA. - Dichas justificaciones deben realizarse a través de ROBLE (preferible) o la agenda.
06
muy importante
- Generalmente no se mandarán deberes como tal. Solo se llevarán a casa lo que no hayan terminado en clase. - Los alumnos deben revisar la tarea diariamente en casa y traer dichas tareas terminadas cada día a clase.
07
hábitos de estudio
- ESTUDIAR DIARIAMENTE: Conviene ir estudiando lo que se va viendo cada día, y no dejarlo todo para el día antes del control. En este curso las áreas van teniendo más peso de contenido, hay vocabulario nuevo y algunos tecnicismos que son complicados interiorizar en un solo día. - EN EL CASO DE QUE EN CUALQUIERA DE LAS ÁREAS TENGAN QUE HACER UN PROYECTO, ÉSTE SE REALIZARÁ EN CLASE AL TRATARSE DE ACTIVIDADES EVALUABLES. - Se ruega la ENTREGA de todas las tareas DENTRO DE LOS PLAZOS establecidos.
ASIGNATURAS DEL CURSO
- Objetivos del primer trimestre.- Criterios de calificación
LENGUA CASTELLANA
- PROFUNDIZAR EN LA HABILIDAD LECTORA.
- EXPRESARSE CON CLARIDAD.
- ESCRIBIR DE FORMA CLARA Y ORDENADA.
- CONOCER Y APLICAR PROGRESIVAMENTE LAS NORMAS BÁSICAS DE ORTOGRAFÍA.
PLAN LECTOR
- LECTURA OBLIGATORIA EN CASA DE DOS LIBROS CADA TRIMESTRE (entregarán una ficha de lectura)- SESIÓN SEMANAL DE LECTURA EN EL AULA. (Para ello utilizaremos libros prestados de la biblioteca, plataformas como MADREAD o SMILE AND LEARN, etc). Iremos trabajando los diferentes géneros literarios (narrativa, poesía, teatro...)
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LENGUA
PRUEBA DE CONTENIDOS 40%cOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL 20% cOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA 30%TRABAJO INDIVIDUAL/GRUPAL 10%
matemáticas
- Operaciones de multiplicación y división por una cifra.
- Resolución de problemas
- Cálculo mental
- Escritura y serie de números de 3 y 4 cifras.
- Cuadernos
Tablas de multiplicar
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE matemáticas
PRUEBA DE CONTENIDOS 45%cálculo 20% resolución de problemas 20% TRABAJOS Y PROYECTOS 15%
ciencias de la naturaleza y ciencias sociales
- Desarrollar las técnicas de estudio (mapas conceptuales y esquemas)
- Incentivar el conocimiento a través del trabajo experimental (1 proyecto por trimestre)
- Estudio diario
- Cuadernos
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE ciencias naturales y sociales
PRUEBA ESCRITA 50%PROYECTOS 20% CUADERNOS 10% TRABAJO INDIVIDUAL/GRUPAL 20%
lengua inglesa
- Desarrollar competencia comunicativa en la lengua inglesa.
- Aprender y asimilar estructuras gramaticales:
presente simple, presente continuo, verbo to be, verbo to can ; there is/are (afirmativo, negativo y preguntas); el uso de this/there.
- El conocimiento de la cultura inglesa (Halloween, Christmas...)
- Durante las sesiones trabajaremos cada una de las destrezas comunicativas básicas: listening, speaking, reading y writing.
- Trimestralmente se realizará un proyecto que tendrán que exponer oralmente y formará parte de la nota del trimestre.
- Se fomentará el aprendizaje lúdico, usándose la lengua inglesa como medio de comunicación en el aula.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN De la lengua inglesa
PRUEBA ESCRITA 50% PRESENTACIONES ORALES Y/O ESCRITAS 25% TRABAJO DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 25 %
TECNOLOGÍA
- Es una asignatura EVALUABLE.
- Se trabaja con los equipos en el aula de Informática aplicando los conocimientos que se van adquiriendo en las diferentes sesiones.
- Cada trimestre lo dedicaremos a un tema:
- 1º trimestre: SCRATCH 2 (programación por bloques)
- 2º trimestre: MICRO BIT BÁSICO (programación/robótica)
- 3º trimestre: ART2BIT (robótica)
evaluaciones internas del centro
evaluaciones internas del centro: EVALUACIÓN INICIAL (Refuerzos educativos) evaluaciones durante el curso : Exámenescuadernosdeberes y entrega de proyectostrabajo en el aulaboletines de notaS
actividades complementarias
- ECOSALUD 2030 (por determinar para 1º trimestre)
- Teatro en inglés FACE TO FACE (17 de diciembre)
Las fechas y el importe de las actividades se irán comunicando a medida que se vayan a celebrar
¡Os deseamos un fantástico curso 2025-26!
¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!
REUNIÓN FAM. 1ºTRIM 3º
anagcole
Created on September 21, 2023
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REUNIÓN FAMILIAS 3º Primaria 2025-26
¡Comenzamos!
CEIP San Marcos
Empezar
01
¿quiénes somos?
3ºA: Ana Martínez ana.martinez3@educa.madrid.org 3ºB: Mª Carmen Blanco mcarmen.blanco@educa.madrid.org Ciencias 3ºA: angela.bailon@educa.madrid.org Inglés: Mercedes de Cózar mdecozarserrano@educa.madrid.org E.F.: José Miguel Lastre jlastreserrano@educa.madrid.org Música: Pablo Martín pmartinjorge@educa.madrid.org Religión: Raquel Martínez rmartinez8@educa.madrid.org
02
TUTORÍAS
- De octubre a mayo, la atención a las familias será, principalmente, los MARTES DE 14 A 15 HORAS. Será necesario concertar una cita previa a través de la agenda o similar. - En caso de estar interesados en hablar con algún especialista en particular, deberán comunicarlo tambien con antelación. - Utilizaremos la agenda como vehículo de información. Las calificaciones de los controles se pondrán en ellas y deberán ser firmadas como muestra de que han sido cotejadas por vosotros. - Utilizaremos las AULAS VIRTUALES en todos los niveles. En 3º tendremos nuestro aula virtual donde se colgará fechas de exámenes, proyectos, e información relevante para las familias. Ya está en funcionamiento. Se entra sin necesidad de logarse haciendo clic en "entrar como invitado".
03
NORMAS GENERALES
- UTILIZAR LA AGENDA COMO MEDIO PARA ORGANIZAR SU ACTIVIDAD EN EL CENTRO DESDE CASA. La agenda va y viene cada día del cole a casa y de casa al cole. Es importante traerla y llevarla todos los días. - Los comunicados (de la agenda, los cuadernos, ...) deben estar siempre firmadas para asegurar la comunicación. - La agenda tiene una parte para comunicados. Se ruega usar esta parte o escribir en una hoja aparte. De esta manera, no ocuparéis la zona donde ellos anotan sus tareas con vuestras anotaciones. - Los alumnos/as serán los RESPONSABLES de la agenda y su uso.
04
otras informaciones de interés
- Los CONTROLES son documentos de evaluación y están a vuestra disposición. - Os recordamos que las entradas se realizan a las 9:00. La salida será a las 13:00. en los meses de septiembre y junio, y a las 14:00 el resto del curso. - Por favor, se ruega: · Informar al tutor de las personas autorizadas para la recogida de los peques. · Avisar al centro de los cambios puntales (por retrasos...) - Debéis pasar por SECRETARÍA siempre que: · Los niños/as lleguen tarde por la mañana (desde las 9:10 horas). · Los niños/as que tengan que salir durante las horas lectivas.
05
FALTAS DE ASISTENCIA
- La asistencia al colegio es OBLIGATORIA y, por lo tanto, la justificación de las faltas de asistencia también es OBLIGATORIA. - Dichas justificaciones deben realizarse a través de ROBLE (preferible) o la agenda.
06
muy importante
- Generalmente no se mandarán deberes como tal. Solo se llevarán a casa lo que no hayan terminado en clase. - Los alumnos deben revisar la tarea diariamente en casa y traer dichas tareas terminadas cada día a clase.
07
hábitos de estudio
- ESTUDIAR DIARIAMENTE: Conviene ir estudiando lo que se va viendo cada día, y no dejarlo todo para el día antes del control. En este curso las áreas van teniendo más peso de contenido, hay vocabulario nuevo y algunos tecnicismos que son complicados interiorizar en un solo día. - EN EL CASO DE QUE EN CUALQUIERA DE LAS ÁREAS TENGAN QUE HACER UN PROYECTO, ÉSTE SE REALIZARÁ EN CLASE AL TRATARSE DE ACTIVIDADES EVALUABLES. - Se ruega la ENTREGA de todas las tareas DENTRO DE LOS PLAZOS establecidos.
ASIGNATURAS DEL CURSO
- Objetivos del primer trimestre.- Criterios de calificación
LENGUA CASTELLANA
PLAN LECTOR
- LECTURA OBLIGATORIA EN CASA DE DOS LIBROS CADA TRIMESTRE (entregarán una ficha de lectura)- SESIÓN SEMANAL DE LECTURA EN EL AULA. (Para ello utilizaremos libros prestados de la biblioteca, plataformas como MADREAD o SMILE AND LEARN, etc). Iremos trabajando los diferentes géneros literarios (narrativa, poesía, teatro...)
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LENGUA
PRUEBA DE CONTENIDOS 40%cOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL 20% cOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA 30%TRABAJO INDIVIDUAL/GRUPAL 10%
matemáticas
Tablas de multiplicar
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE matemáticas
PRUEBA DE CONTENIDOS 45%cálculo 20% resolución de problemas 20% TRABAJOS Y PROYECTOS 15%
ciencias de la naturaleza y ciencias sociales
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE ciencias naturales y sociales
PRUEBA ESCRITA 50%PROYECTOS 20% CUADERNOS 10% TRABAJO INDIVIDUAL/GRUPAL 20%
lengua inglesa
- Desarrollar competencia comunicativa en la lengua inglesa.
- Aprender y asimilar estructuras gramaticales:
presente simple, presente continuo, verbo to be, verbo to can ; there is/are (afirmativo, negativo y preguntas); el uso de this/there.CRITERIOS DE CALIFICACIÓN De la lengua inglesa
PRUEBA ESCRITA 50% PRESENTACIONES ORALES Y/O ESCRITAS 25% TRABAJO DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 25 %
TECNOLOGÍA
evaluaciones internas del centro
evaluaciones internas del centro: EVALUACIÓN INICIAL (Refuerzos educativos) evaluaciones durante el curso : Exámenescuadernosdeberes y entrega de proyectostrabajo en el aulaboletines de notaS
actividades complementarias
Las fechas y el importe de las actividades se irán comunicando a medida que se vayan a celebrar
¡Os deseamos un fantástico curso 2025-26!
¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!