El marco teórico
Dr. José Manuel Gómez
Objetivo
Conocer el proceso de construcción del marco teórico y la gestión de la información por medio del gestor bibliográfico
Resultado de aprendizaje
Realiza revisiones críticas de los resultados de investigaciones previas que evidencien vacíos del conocimiento y/o sustenten la factibilidad del diseño de una propuesta educativa mediada por TIC.
¿Qué implica la elaboración del marco teórico?
Analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio y que sean relevantes para comprobar la hipótesis.
Elementos a considerar
Es necesario detectar, obtener y consultar la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigación, así como extraer y recopilar de ellos la información de interés.
Si hay generalizaciones empíricas que se aplican a dicho problema
Orientará el rumbo de las etapas subsecuentes del proceso de investigación.
Si existe una teoría completamente desarrollada que se aplica a nuestro problema de investigación
Estructura
De lo general a lo particular
A partir de otros estudios realizados puedo utilizar teorías ya legitimadas para comprobar mi hipótesis.
Elementos a considerar
Escribe un subtítulo genial aquí
No se introducen respuestas, solamente se entrega la información existente respecto al tema que se abordará.
Buscamos objetividad en los planteamientos, por eso nos respaldamos en autores.
Toda esta información posteriormente nos servirá para confirmar o rechazar nuestra hipótesis.
El marco teórico
Antecedentes
Los antecedentes son una síntesis conceptual de todas las investigaciones y trabajos realizados previamente sobre el problema que has formulado. Con este elemento básico te ahorrarás tiempo porque te asegurarás de invertir todos tus esfuerzos en abordar tu tema desde una perspectiva original.
CARACTERISTICAS DE LOS ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN
Hace referencia a las investigaciones que preceden al actual.
Se relaciona directamente con los objetivos de investigación.
La cantidad de palabras depende de los parámetros establecidos entre el tutor y el tutorado.
Es conciso, o sea, breve en el modo de presentar la información.
Se pueden encontrar antecedentes de campo y antecedentes teóricos.
Es preciso, pues aunque tiene vocabulario especializado (de la disciplina), es claro, no ambiguo.
El léxico es formal y especializado.
En la estructura de un antecedente debes considerar
Autor(es) y año (según normas APA). Indicar en dónde se realizó el estudio. Detallar el objetivo del antecedente. Detallar características metodológicas (enfoque, alcance, muestra, instrumentos y otros). Describir principales resultados (vinculados a tu(s) propósito(s) de estudio). Detallar la(s) conclusión(es) que se vincula a tu(s) objetivo(s) de estudio.
Los antecedentes
Mendeley
¿Qué es una Cita?
¿Qué es una variable de investigación?
Escribe un subtítulo genial aquí
Una variable de investigación o variable de estudio, es un término que se utiliza para referirse a cualquier tipo de relación de causa y efecto. En términos generales, una variable representa un atributo medible que cambia a lo largo de un experimento comprobando los resultados. Estos atributos cuentan con diferentes medidas, dependiendo tanto de las variables, del contexto del estudio o de los límites que los investigadores consideren. Identificar las variables dependientes e independientes: En muchos casos, las investigaciones tienen una variable principal que se intenta explicar o predecir, y otras variables que se consideran causas o factores que pueden influir en la variable principal. La variable principal se conoce como variable dependiente, mientras que las que influyen en ella se llaman variables independientes.
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Muchas Gracias
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El marco teórico
Jose Manuel Gomez
Created on September 20, 2023
El marco teórico, con la estructura de los antecedentes, el gestór bibliográfico mendeley y las normas APA7
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El marco teórico
Dr. José Manuel Gómez
Objetivo
Conocer el proceso de construcción del marco teórico y la gestión de la información por medio del gestor bibliográfico
Resultado de aprendizaje
Realiza revisiones críticas de los resultados de investigaciones previas que evidencien vacíos del conocimiento y/o sustenten la factibilidad del diseño de una propuesta educativa mediada por TIC.
¿Qué implica la elaboración del marco teórico?
Analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio y que sean relevantes para comprobar la hipótesis.
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Es necesario detectar, obtener y consultar la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigación, así como extraer y recopilar de ellos la información de interés.
Si hay generalizaciones empíricas que se aplican a dicho problema
Orientará el rumbo de las etapas subsecuentes del proceso de investigación.
Si existe una teoría completamente desarrollada que se aplica a nuestro problema de investigación
Estructura
De lo general a lo particular A partir de otros estudios realizados puedo utilizar teorías ya legitimadas para comprobar mi hipótesis.
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No se introducen respuestas, solamente se entrega la información existente respecto al tema que se abordará.
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Antecedentes
Los antecedentes son una síntesis conceptual de todas las investigaciones y trabajos realizados previamente sobre el problema que has formulado. Con este elemento básico te ahorrarás tiempo porque te asegurarás de invertir todos tus esfuerzos en abordar tu tema desde una perspectiva original.
CARACTERISTICAS DE LOS ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN
Hace referencia a las investigaciones que preceden al actual.
Se relaciona directamente con los objetivos de investigación.
La cantidad de palabras depende de los parámetros establecidos entre el tutor y el tutorado.
Es conciso, o sea, breve en el modo de presentar la información.
Se pueden encontrar antecedentes de campo y antecedentes teóricos.
Es preciso, pues aunque tiene vocabulario especializado (de la disciplina), es claro, no ambiguo.
El léxico es formal y especializado.
En la estructura de un antecedente debes considerar
Autor(es) y año (según normas APA). Indicar en dónde se realizó el estudio. Detallar el objetivo del antecedente. Detallar características metodológicas (enfoque, alcance, muestra, instrumentos y otros). Describir principales resultados (vinculados a tu(s) propósito(s) de estudio). Detallar la(s) conclusión(es) que se vincula a tu(s) objetivo(s) de estudio.
Los antecedentes
Mendeley
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¿Qué es una variable de investigación?
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Una variable de investigación o variable de estudio, es un término que se utiliza para referirse a cualquier tipo de relación de causa y efecto. En términos generales, una variable representa un atributo medible que cambia a lo largo de un experimento comprobando los resultados. Estos atributos cuentan con diferentes medidas, dependiendo tanto de las variables, del contexto del estudio o de los límites que los investigadores consideren. Identificar las variables dependientes e independientes: En muchos casos, las investigaciones tienen una variable principal que se intenta explicar o predecir, y otras variables que se consideran causas o factores que pueden influir en la variable principal. La variable principal se conoce como variable dependiente, mientras que las que influyen en ella se llaman variables independientes.
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