REUNIÓ FAMÍLIES 5è - Cicle Superior
25/09/25
QUI SOM?
Equip de mestres de Cicle Superior
TUTORA 5è A: Ester Gil TUTOR 5è B: Andreu López ED. FÍSICA: Javier Hernández ANGLÈS: Maria Vall MÚSICA: Lucia Serrano RELIGIÓ: J.L. Cano SUPORT: Carme Garriga, Maite Bertran, Núria Pujol i Eulàlia Santacreu
01
Com ens organitzem el dia a dia?
ORGANITZACIÓ
ORGANITZACIÓ
ESMORZARS
PATIS
VIES DE COMUNICACIÓ
WEB
- Notícies digitals mensuals - Racó fem de periodistes
CULTURA DIGITAL
INTEGRADA A TOTS ELS ÀMBITS
- Utilitzem diferents aplicacions de google (Classroom, docs...).
- Participen en jocs interactius (kahoot, Quizziz...)
- Cerca d'informació a Internet.
- Ús de rellotges digitals.
PRINCIPALS MESURES DEL PLA DE DIGITALITZACIÓ
02
ASPECTES METODOLÒGICS DESTACATS
ASPECTES METODOLÒGICS
RACONS
LABORATORI
Matemàtics (PCMAT) i àmbit lingüístic (català i castellà) a l'aula.
Es fan 3 grups entre l'alumnat de les 2 classes del nivell.
PROVES FINALS DE CADA TEMA
ASPECTES IMPORTANTS
No sempre hi haurà proves finals de tema. S'avaluaran les exposicions orals i treballs (individuals i en grup).
A Cicle Superior ens centrem en el procés de maduració, autonomia i responsabilitat.
ASPECTES METODOLÒGICS
ANGLÈS
RACONS
ARTÍSTICA
- Plataforma on es treballen tots els skills (KOALA TEXT).- Lectures mensuals a casa. - Treball cooperatiu. - RESPECT PALS system.
Matemàtics, robòtica i àmbit lingüístic (català, castellà i anglès) a l'aula.
Es faran grups intercicle que aniran passant per tallers de diferetns tècniques.
EDUCACIÓ FÍSICA
MÚSICA
- Instrumentacions - Moviment i expressió - Cultura musical - Gust per la música
- Hàbits saludables. - Higiene. - Potenciar l'activitat física. - Pla català de l'esport
03
TUTORIES
TUTORIES
HORA SETMANAL DE TUTORIA AMB TOT EL GRUP CLASSE. SESSIONS DE TUTORIA INDIVIDUAL I EN PETIT GRUP (PROJECTE ESCOLTA'M)
ES FARÀ UNA TUTORIA ENTRE EL PRIMER I SEGON TRIMESTRE AMB LA FAMÍLIA.
SI VOLEU PARLAR AMB ALGUN/A ESPECIALISTA CAL QUE HO DIGUEU A LA TUTOR/A.
RECORDEU QUE DISPOSEM DELS SERVEIS DE: PSICOPEDAGOGA I COL·LABORACIÓ DE SERVEIS SOCIALS.
US DEMANEM LA VOSTRA CONFIANÇA.
04
AVALUACIONS
AVALUACIONS
S'entregarà un butlletí al final de cada trimestre.
Les avaluacions són contínues.
Feedback amb les famílies després de cada prova.
Molt important la coavaluació i l'autoavaluació.
05
SORTIDES
SORTIDES
DATES IMPORTANTS
sagrada família i museu c. nat.(barcelona)
COLÒNIA VIDAL(PUIG-REIG)
BICICLETADA
AMPOLLA
BONÀREA
10
12
27
27
2-3
FEBRER
NOVEMBRE
DESEMBRE
JUNY
MARÇ
Altres activitats
PROVES CANGUR(MATEMÀTIQUES)
XERRADA CIBERSEGURETAT (MOSSOS ESQ)
radiopati de final del primer trimestre
XERRADA DELS AGENTS RURALS
JUGUEM A BITLLES CATALANES
exposicions del projecte
06
COM ELS PODEM AJUDAR?
Com els podeu ajudar?
Proporcionar-los un espai de treball sense distraccions de cap tipus.
Proporcionar-los un mínim de 8 hores per dormir.
Garantir assistència continuada i extremar la puntualitat.
Proporcionar-los una bona alimentació.
Com els podeu ajudar?
Escoltar quines són les seves necessitats per poder avançar.
Supervisar que portin el material necessari (evitar productes cosmètics entre d'altres)
Veure i valorar la seva feina.
Planificar amb ells/es les hores d'estudi diàries i supervisar el cumpliment d'aquestes per fomentar l'autonomia
EL VOSTRE TORN!
Paràbola del terrissaire i el càntir esquerdat
Un terrissaire feia càntirs preciosos. Un dia, un d’ells va sortir del forn amb una esquerda. L’aprenent, avergonyit, el volia llençar. Però el mestre li digué:
—«No el llencis. Porta’l al jardí.»
El càntir esquerdat, cada dia que transportava aigua, deixava caure unes gotes pel camí. Amb el temps, van néixer flors a la vora del sender per on passava. L’aprenent va comprendre que fins i tot allò que semblava un error podia donar vida i bellesa.
REUNIÓ CICLE SUPERIOR 2025/26 5è
SUPERIOR ALCOLETGE
Created on September 20, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Harmony Higher Education Thesis
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
Explore all templates
Transcript
REUNIÓ FAMÍLIES 5è - Cicle Superior
25/09/25
QUI SOM?
Equip de mestres de Cicle Superior
TUTORA 5è A: Ester Gil TUTOR 5è B: Andreu López ED. FÍSICA: Javier Hernández ANGLÈS: Maria Vall MÚSICA: Lucia Serrano RELIGIÓ: J.L. Cano SUPORT: Carme Garriga, Maite Bertran, Núria Pujol i Eulàlia Santacreu
01
Com ens organitzem el dia a dia?
ORGANITZACIÓ
ORGANITZACIÓ
ESMORZARS
PATIS
VIES DE COMUNICACIÓ
WEB
- Notícies digitals mensuals - Racó fem de periodistes
CULTURA DIGITAL
INTEGRADA A TOTS ELS ÀMBITS
PRINCIPALS MESURES DEL PLA DE DIGITALITZACIÓ
02
ASPECTES METODOLÒGICS DESTACATS
ASPECTES METODOLÒGICS
RACONS
LABORATORI
Matemàtics (PCMAT) i àmbit lingüístic (català i castellà) a l'aula.
Es fan 3 grups entre l'alumnat de les 2 classes del nivell.
PROVES FINALS DE CADA TEMA
ASPECTES IMPORTANTS
No sempre hi haurà proves finals de tema. S'avaluaran les exposicions orals i treballs (individuals i en grup).
A Cicle Superior ens centrem en el procés de maduració, autonomia i responsabilitat.
ASPECTES METODOLÒGICS
ANGLÈS
RACONS
ARTÍSTICA
- Plataforma on es treballen tots els skills (KOALA TEXT).- Lectures mensuals a casa. - Treball cooperatiu. - RESPECT PALS system.
Matemàtics, robòtica i àmbit lingüístic (català, castellà i anglès) a l'aula.
Es faran grups intercicle que aniran passant per tallers de diferetns tècniques.
EDUCACIÓ FÍSICA
MÚSICA
- Instrumentacions - Moviment i expressió - Cultura musical - Gust per la música
- Hàbits saludables. - Higiene. - Potenciar l'activitat física. - Pla català de l'esport
03
TUTORIES
TUTORIES
HORA SETMANAL DE TUTORIA AMB TOT EL GRUP CLASSE. SESSIONS DE TUTORIA INDIVIDUAL I EN PETIT GRUP (PROJECTE ESCOLTA'M)
ES FARÀ UNA TUTORIA ENTRE EL PRIMER I SEGON TRIMESTRE AMB LA FAMÍLIA.
SI VOLEU PARLAR AMB ALGUN/A ESPECIALISTA CAL QUE HO DIGUEU A LA TUTOR/A.
RECORDEU QUE DISPOSEM DELS SERVEIS DE: PSICOPEDAGOGA I COL·LABORACIÓ DE SERVEIS SOCIALS.
US DEMANEM LA VOSTRA CONFIANÇA.
04
AVALUACIONS
AVALUACIONS
S'entregarà un butlletí al final de cada trimestre.
Les avaluacions són contínues.
Feedback amb les famílies després de cada prova.
Molt important la coavaluació i l'autoavaluació.
05
SORTIDES
SORTIDES
DATES IMPORTANTS
sagrada família i museu c. nat.(barcelona)
COLÒNIA VIDAL(PUIG-REIG)
BICICLETADA
AMPOLLA
BONÀREA
10
12
27
27
2-3
FEBRER
NOVEMBRE
DESEMBRE
JUNY
MARÇ
Altres activitats
PROVES CANGUR(MATEMÀTIQUES)
XERRADA CIBERSEGURETAT (MOSSOS ESQ)
radiopati de final del primer trimestre
XERRADA DELS AGENTS RURALS
JUGUEM A BITLLES CATALANES
exposicions del projecte
06
COM ELS PODEM AJUDAR?
Com els podeu ajudar?
Proporcionar-los un espai de treball sense distraccions de cap tipus.
Proporcionar-los un mínim de 8 hores per dormir.
Garantir assistència continuada i extremar la puntualitat.
Proporcionar-los una bona alimentació.
Com els podeu ajudar?
Escoltar quines són les seves necessitats per poder avançar.
Supervisar que portin el material necessari (evitar productes cosmètics entre d'altres)
Veure i valorar la seva feina.
Planificar amb ells/es les hores d'estudi diàries i supervisar el cumpliment d'aquestes per fomentar l'autonomia
EL VOSTRE TORN!
Paràbola del terrissaire i el càntir esquerdat
Un terrissaire feia càntirs preciosos. Un dia, un d’ells va sortir del forn amb una esquerda. L’aprenent, avergonyit, el volia llençar. Però el mestre li digué: —«No el llencis. Porta’l al jardí.» El càntir esquerdat, cada dia que transportava aigua, deixava caure unes gotes pel camí. Amb el temps, van néixer flors a la vora del sender per on passava. L’aprenent va comprendre que fins i tot allò que semblava un error podia donar vida i bellesa.