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Mapa Conceptual

Conceptos

Metódo científico

Etapas del metódo científico

Ciencia

1. Problema Castán, Y. (2014) define el planteamiento del problema como, “pregunta para la cual no encontramos respuesta”.

Bunge (1960) ''La ciencia puede caracterizarse como un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible''. Es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales.

AsensiArtiga, V., & ParraPujante, A. (2002) mencionan que el método científico tiende a reunir una serie de características que permiten la obtención de nuevo conocimiento científico. Es el único procedimiento que no pretende obtener resultados definitivos y que se extiende a todos los campos del saber.

2. Formulación de hipótesis Castán, Y. (2014) menciona que la hipótesis exige una aparición de variables y la relación que buscamos encontrar entre ellas..

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Conceptos

Etapas del metódo científico

5. Conclusiones Catán, Y. (2014) las conclusiones como datos que avalan que la hipótesis fue confirmada.

3. Recopilación y análisis Castán, Y. (2014) define la recogida y análisis de datos como “la etapa más específica de cada técnica concreta del método científico”.

4. Comprobación o rechazo López (2008), menciona que “La demostración, como procedimiento metodológico, es el proceso de determinación de la verdad mediante acciones teóricas y prácticas suficientes y convincentes”.

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Conceptos

Tipos de conocimiento

Religioso

Intuitivo

Filosófico

Empiríco

Hessen, J. (1954), Es una forma inmediata de aprender. Platón es el primero que habla de una intuición espiritual y en esa línea encontramos a otros filósofos como Plotino, San Agustín, Descartes (con su "pienso, luego existo").

Ramírez, A. V., (2009),somete todo al análisis, sin ninguna influencia ni la de sus propios principios. y entendible, al afirmar que el campo científico, físico, es finito y que por tanto donde acaba la ciencia comienza la filosofía.

Según Cerezal y Fiallo (2005), el conocimiento empírico es aquel tomado de la práctica, analizado y sistematizado por vía experimental mediante la observación reiterada y la experimentación.

Conesa (2001) menciona que el conocimiento religioso tiene la finalidad de la acción, participando en las formas religiosas de vida, como lo es la oración y meditación.

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Tipos de conocimiento

Metodología de la investigación

Científico

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2018), definen la metodología de investigación como “un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplica al estudio de un fenómeno”.

Suárez, (2006) el reflejo adecuado de la realidad que toma forma lingüística, en el sentido que se emplea en la Ciencia de la Información y la actividad científico-informativa.

Bibliografía

Bunge, M. (1960). La ciencia. Su método y su filosofía, 22, 6-23. Castán, Y. (2014). Introducción al método científico y sus etapas. Metodología en Salud Pública España, 6(3), 014. Espinoza Freire, Eudaldo Enrique. (2018). La hipótesis en la investigación. Mendive. Revista de Educación, 16(1), 122-139 González Suárez, E. (2006). Conocimiento científico e información científica. Acimed, 14(6), 0-0. Guardini, R., & Melero, D. (1965). El ojo y el conocimiento religioso. Los sentidos y el conocimiento religioso. Hernández, R., Fernández, C., Baptista, P. (2010) Metodología de la Investigación.5ta Edición. México, México D.F.: Editorial McGraw Hill. Hessen, J. (1954). Teoría del conocimiento [1925]. Prólogo de Francisco Romero. Traducción del alemán por José Gaos. Buenos Aires, Losada, 22. Ramírez, A. V., (2009). La teoría del conocimiento en investigación científica: una visión actual. Anales de la Facultad de Medicina, 70(3), 217-224 Rodríguez Jiménez, Andrés, & Pérez Jacinto, Alipio Omar. (2017). Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento. Revista EAN, (82), 179-200.