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Transcript

Sumário

CIDADANIA E MUNDO ATUAL

Material necessário

Avaliação

Critérios de avaliação

Ano Letivo 2024/20259.º ano

cma...

uma viagem no tempo e no espaço!

Domínios/temas a lecionar na disciplina de CMA

CIDADANIA E MUNDO ATUAL

Ano Letivo 2024/20259.º ano

Processos de recolha de informação com fins classificatórios

Regras Código de CondutaIntervalos sem rede

cma...

uma viagem no tempo e no espaço!

CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO:- Desenvolvimento Sustentável- Risco- Segurança, Defesa e Paz

Ano Letivo 2024/20259.º ano

DOMÍNIOS E TEMAS A LECIONARNA DISCIPLINA DE CMA:

GEOGRAFIA:- Contrastes de Desenvolvimento;- Ambiente e Sociedade.

Ano Letivo 2024/20259.º ano

DOMÍNIOS E TEMAS A LECIONARNA DISCIPLINA DE CMA:

HISTÓRIA:- A Europa e o Mundo no limiar do século XX;- Da Grande Depressão à Segunda Guerra Mundial;- Do segundo Pós-Guerra aos desafios do nosso tempo.

Ano Letivo 2024/20259.º ano

DOMÍNIOS E TEMAS A LECIONARNA DISCIPLINA DE CMA:

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS:- Teste escrito;- Ficha de trabalho;- Apresentação oral;- Observação direta.

Ano Letivo 2024/20259.º ano

cma...

uma viagem no tempo e no espaço!

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS (Proposta ao CT):

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

23 de outubro

25 de outubro

15 de janeiro

17 de janeiro

FICHA DE TRABALHO

TESTE ESCRITO

1.º semestre

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

APRESENTAÇÃO ORAL

dezembrojaneiro

OBSERVAÇÃO DIRETA

CD

9.ºA

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS (Proposta ao CT):

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

19 de março

21 de março

14 de maio

16 de maio

FICHA DE TRABALHO

TESTE ESCRITO

2.º semestre

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

APRESENTAÇÃO ORAL

abrilmaio

OBSERVAÇÃO DIRETA

CD

9.ºA

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS (Proposta ao CT):

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

22 de outubro

25 de outubro

14 de janeiro

17 de janeiro

FICHA DE TRABALHO

TESTE ESCRITO

1.º semestre

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

APRESENTAÇÃO ORAL

dezembrojaneiro

OBSERVAÇÃO DIRETA

CD

9.ºB

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS (Proposta ao CT):

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

18 de março

21 de março

13 de maio

16 de maio

FICHA DE TRABALHO

TESTE ESCRITO

2.º semestre

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

APRESENTAÇÃO ORAL

abrilmaio

OBSERVAÇÃO DIRETA

CD

9.ºB

cma...

uma viagem no tempo e no espaço!

Votos de um excelente ANO LETIVO!

As professoras: Ana Mendes e Sara Almeida (9.ºA)Sara Almeida e ??? (9.ºB)

  • Entrada e saída da sala de aula, de forma ordeira, de acordo com as regras estabelecidas.
  • Não mascar pastilha elástica.
  • Deixar a sala de aula limpa e arrumada.
  • Zelar pelo material escolar.
  • Não perturbar (não conversar com os colegas e estar com atenção nas aulas).
  • Participar, de forma oportuna, solicitando autorização levantando o braço.
  • Respeitar colegas e professores.
  • Não usar chapéu/capuz da camisola na cabeça dentro da sala de aula.
  • Os alunos não podem sair da sala aula para beber ou comer (à exceção dos alunos que tenham problemas de saúde e/ou autorizados pela professora).
  • Não balouçar nas cadeiras.
  • Ser pontual.
  • Os alunos têm de se sentar sempre no mesmo lugar, de acordo com a planta da sala de aula.

REGRAS A CUMPRIR NA SALA DE AULA:

1) MANUAL ESCOLAR;2) CADERNO DIÁRIO;3) MATERIAL DE ESCRITA COMUM;4) OUTROS: por exemplo, computador, máquina de calcular, apenas quando solicitados pela(s) docente(s).

Lição n.º 1/217/09/2024 - 9.ºA19/09/2024 - 9.ºBSumário:(Re)Apresentação. Diretrizes sobre a organização e avaliação da disciplina:- material necessário;- critérios específicos de avaliação; - regras a cumprir dentro da sala de aula;- considerações sobre os domínios /temas a lecionar no âmbito da disciplina de Cidadania e Mundo Atual;- informação das datas de realização dos processos de recolha deinformação (proposta).

Avaliação qualitativa intercalareAvaliação quantitativa ( 1 a 5) no final de semestre

FORMATIVA E SUMATIVA

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:- Conhecimento científico/ Comunicação (oral e escrita);- Resolução de problemas / Pensamento crítico e criativo;- Responsabilidade;- Cooperação.