PRESENTACIÓN REUNIÓN FAMILIAS

ceip san blas

curso 2024/2025

6º Primaria

15 de octubre 2024

índice

7- Actividades complementarias

1- Equipo docente

8- Proyectos de centro

2- Proyectos para el curso

9- Normas de centro y de aula

3- Este curso vamos a aprender...

4- Cómo lo vamos a hacer

10- Material Socializado

11- Tareas

5- Evaluación

12- Comunicaciones

6- Calendario y Horario

Equipo docente

Equipo docente

Inglés

Tutoría 6ºA Mª Carmen Devesa

Música

Educación Física

Tutoría 6ºB Alba Iborra

Religión

Mari carmen devesa

"Este curso vamos a trabajar muchos proyectos pero por encima de todo deseo que aprendáis disfrutando y disfrutéis aprendiendo. Para vosotros y para mí será un curso muy especial"

mc.devesazamora@edu.gva.es

ALBA IBORRA

"Conseguir que todas y todos confiéis en vuestras capacidades y acompañaros en este curso tan especial, para mí es un privilegio"

a.iborradevesa@edu.gva.es

Reme samper

"Conseguir que todos participeis en los privilegios y actividades de el centro"

mr.sampervidal@edu.gva.es

diego téllez

"Que podamos hablar inglés como si estuvieramos en Londres"

d.tellezrodriguez@edu.gva.es

david García

"Trabajar habitos saludables combatiremos el sedentarismo y el uso excesivo de las pantallas ¿como lo haremos? con actividades deportivas variadas, juegos coperativos y deportes colectivos"

d.garciasantana@edu.gva.es

david VERDÚ

"Trabajar el canto, la flauta, la batucada y percusión"

d.verdu@edu.gva.es

ana PUJALTE

"Trataré de trasmitir los conocimientos de Dios y de nuestra religion correspondientes a este nivel. Además, que reflexionen su lugar en la vida. Todo ello de manera amena y luidica"

am.pujaltetortosa@edu.gva.es.

proyectos

Proyectos

PROYECTO2: "Conversem amb personatges històrics? Un viatge a través dels quadres" PRODUCTO FINAL: Recrear els quadres

PROYECTO 1: "Reunión de principio de curso" PRODUCTO FINAL: La reunión

3º TRI

1º TRI

PROYECTO APS 5: "Els majors del barri" PRODUCTO FINAL: Anar a un centre de majors

PROYECTO 4: "Viatgem per Europa" PRODUCTO FINAL: Convertir-nos en agències de viatge i promocionar una ciutat

PROYECTO 3: "El que passa a la teua casa. Què hi ha darrere de l´interruptor de la llum?" PRODUCTO FINAL: guia de comsum sostenible

2º TRI

¿Qué vamos a aprender?

este curso vamos a aprender...

Competencias clave

Una niña y un niño al acabar la educación primaria deberá ser capaz de...

Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería

Competencia en comunicación lingüística

Competencia Plurilingüe

Competencia digital

Competencia personal, social y de aprender a aprender

Competencia en conciencia y expresión culturales

Competencia ciudadana

Competencia emprende-dora

SABERES por ÀREAS

LENGUA CASTELLANA

INGLÉS

MÚSICA

PLÁSTICA

VALENCIANO

VALORES

MATEMÁTICAS

E. FÍSICA

C. DEL MEDIO

¿CÓMO LO VAMOS A aprender?

Como lo vamos a hacer...

Aprendizaje Cooperativo

Aprendizaje Basado en Proyectos

Dossier ABP

Roles

EVALUACIÓN

evaluación

• 1º y 2º trimestre: Evaluación cualitativa.

• 3º trimestre: Evaluación cualitativa y notas finales.

DECRETO 106/2022, de 5 de agosto, del Consell, de ordenación y currículo de la etapa de Educación Primaria.

Criterios de evaluación: son los referentes que indican los niveles de desempeño esperados en el alumnado en la adquisición y desarrollo de competecencias específicas de cada área.

evaluación : cómo y quién evalúa

Agentes: - Profesorado: Heteroevaluación - Alumnado: autoevaluación y coevaluación

Herramientas variadas: - Rúbricas - Listas de cotejo - Dianas de evaluación. - Diario de aprendizaje...

De una evaluación del aprendizaje a una evaluación para el APRENDIZAJE

Lista de cotejo

Rúbrica

Diana

HORARIO Y CALENDARIO

Horarios

Un día en clase

6ºB

6ºA

calendario escolar

Curso 24/25

SALIDAS

salidas

3 trimestre

2 trimestre

1 trimestre

Activida-des de centro

PROYECTOS DE CENTRO

Proyectos de centro

Plan de Convivencia

Actividades de centro .

Proyecto Innovación Educativa PIIE

Proyecto escuela sostenible

GESTIÓN DE AULA Y NORMAS DE CLASE

Gestión de aula y Normas de clase

Fuente de imágenes flaticon

10

MATERIAL DE AULA

10

Material socializado

El material fungible es el material que se gasta por ejemplo lápices, rotuladores, pegamentos, etc. El mobiliario es el material que no se gasta como la pizarra, las mesas y sillas, etc.

50 €

11

TAREAS DIARIAS

11

Tareas diarias

Agenda diaria de lo trabajado en clase

Leer, leer y leer

"Et recomane una lectura"

Google Classroom

Internet con supervisión

Buscar, investigar sobre algo...

Realizar alguna tarea específica

12

CONTACTO

12

estamos en contacto...

Correo electrónico al profesorado

Web familia

Web del centro

Entrevistas individuales

dudas, preguntas...

¡MUCHAS GRAcias por asistir!

“No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.” Celestin Freinet

2º trimestre

• 12 de febrero: Partido de Colpbol en el CEIP Santo Domingo
• 19 de febrero: Salida a la once
• 5 de marzo: Teatro inglés
• 18 de marzo: Jornadas deportivas
• 3 de abril: Día del deporte

Estas actividades se realizarán junto a los profesores de E.F. y de Inglés.

Salidas al lavabo

Debemos procurar salir al baño cuando hacemos intercambio de clase, en el patio y cuando hacemos trabajos individuales.Si se trata de una urgencia salimos sin problema.

3º trimestre

• 30 de mayo: Salida a la playa "Día de los océanos"
• Visita al instuto (por determinar)
• Visita centro de mayores (por determinar)
• Viaje de fin de curso

Las agrupaciones

-Trabajamos en equipo, en parejas e individualmente en el día a día.

Festivos: 9 de octubre, 1 de noviembre, 6 de diciembre, 19 de marzo y 1 de mayo Vacaciones de Navidad: del 23 de diciembre al 6 de enero Vacaciones de Semana Santa: del 15 de abril al 28 de abril. Vacaciones de verano: último día de cole el 18 de junio. Festivos locales: 28 de febrero, 15 y 16 de abril y 2 de mayo

Curso 2024/25 Espacios para crecer

Control de la evaluación

Información relativa al alumnado y al contenido del proyecte que se esté llevando acabo. Esta información se envía cada vez que da comienzo un proyecto

Entrada amable

Todos los días entramos al cole bien y educadamente sin correr y sin empujar.

Normas de aula

Continuamos con las establecidas el curso pasado

Se establecen en tutoría y se eligen de manera consesuada. Posteriormente se le comunica a Reme y se establecen oficialmente. Las tenemos colgadas en nuestra aula con sus consecuencias si no se cumplen.

Material básico

Es el material que debe tener un alumno para trabajar, por ejemplo lápices pegamentos etc. Se nos proporciona en el cole.

Responsabilidades

Nuestras responsabilidades son los cargos que nos asignados en cada grupo y además los cargos de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos

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Salida de clase

Salimos ordenadamente sin correr y sin molestar a otras clases.

Libros de texto

En este colegio no aprendemos con libros de texto, aprendemos haciendo proyectos ABP y tareas relacionadas con la vida real

• Patio Activo
• Mediación Escolar
• El Club de los Valientes.
• El Consejo de Infancia

Evaluación

Se evalúa para aprender

Además de las tareas, los productos finales y trabajos, se evalúa la actitud y el comportamiento.

Biblioteca de aula

Funciona como préstamo de libros y de lectura en clase. Todas las clases tienen un espacio dentro del aula con diferentes títulos

Acompañamiento en las tareas

-El acompañamiento en las tareas es la ayuda que nos proporciona un profesor o profesora en el día a día.

1º trimestre

• 29 de noviembre: Refugios de la guerra civil alicantina (proyecto 2)
• 22 de noviembre: Día de la música (a cargo del profesor de música)

Orden y limpieza

La clase tiene que estar limpia y ordenada cuando entramos y salimos de clase y para conseguirlo tenemos unos cargos.

Consulta nuestra web

Material básico en la mochila

Es el material que debe llevar en la mochila un alumno, por ejemplo: el agua, el almuerzo, etc.

• Apadrinamiento Lector
• Puertas regaladas
• Café Pedagógico