Generación 5.0
Lo que nos define como generación 5.0, es que utilizamos tecnología avanzada como lo es, la realidad virtual, la realidad aumentada y simulaciones, que nos permiten crear experiencias educativas inmersas y realistas, ejemplo: la plataforma que usa la UNAD, que nos permite interactuar con objetos virtuales, proporcionando materiales o recursos para nuestro aprendizaje y conocimiento autónomo, también nos permite colaborar con nuestros compañeros, por medio de grupos colaborativos para ampliar nuestro conocimiento y aportar en el aprendizaje de nuestro compañeros con nuestras experiencias, vivencias. (simulando así el aula de clases en la educación tradicional).también podemos recibir retroalimentación de nuestros docentes virtuales de manera inmediata, logrando corregir o mejorar nuestras tareas. Y todo esto es gracias ala tecnología que nos permite acceder a la educación sin importar distancia, ubicación y tiempo.
Características y evolucion de la educación generación 5.0.
2001
siglo xlx.
1985
1995
1980
Primera generación:
enseñanza por correspondencia. los materiales de estudio eran enviados por: correo, postales, mensajes o cartas.
Quinta generación: virtual. .tecnologías avanzadas: entornos virtuales tridimensionales que permiten: interactuar con objetos virtuales, participar en actividades practicas, colaborar con compañeros y recibir retroalimentación.
Tercera generación.enseñanza telemática: utiliza las TIC, para interacción en tiempo real entre docentes y estudiantes, superando barreras geográficas. Usa correos electrónicos, foros en línea, videoconferencias.
Cuarta generación: formación por medio de internet, e-learning: usa tecnología digital y conectividad global para aprender y enseñar, se basa en plataformas digitales en línea, facilitando el acceso a recursos o materiales digitales, para estudiar.
Segunda generación: enseñanza multimedia, avances tecnológicos: computadores personales, reproductores CD, conexión a internet, plataformas digitales, permitían y enriquecer el aprendizaje.
Lo que imaginamos a futuro.se espera utilizar sistemas con ( I A) inteligencia artificial,que brinde apoyo sincronico personalizado, a los estudiantes, y permitir a los estudiantes que se sumergan en simulaciones practicas, para que sepan afrontar situacciones reales. siendo estos avances los que se esperan, mejoras ala esxperiencias de los futuros estudiantes.
Las tecnologías y la era digital:un estudiante se siente mas comodo, gracias a los avances en la tecnologias, podemos acceder a la educacion por medio de internet y dispositivos movlies, sin tener que desplazarnos a lejanos centros para poder educarnos, y tambien porque, hay flexiblidad en los horarios permitiendonos realizar otras actividades importantes en nuetra vida, como trabajar, compartir con nuestras famililias o realizar nuestros hobbies.
Karen Melissa Balanta Palacios. 1062333800.13/ 10/ 2023.
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Poster Generaccion 5.0, Karen Balanta
Karen Melissa Balanta Palacios
Created on September 19, 2023
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Generación 5.0
Lo que nos define como generación 5.0, es que utilizamos tecnología avanzada como lo es, la realidad virtual, la realidad aumentada y simulaciones, que nos permiten crear experiencias educativas inmersas y realistas, ejemplo: la plataforma que usa la UNAD, que nos permite interactuar con objetos virtuales, proporcionando materiales o recursos para nuestro aprendizaje y conocimiento autónomo, también nos permite colaborar con nuestros compañeros, por medio de grupos colaborativos para ampliar nuestro conocimiento y aportar en el aprendizaje de nuestro compañeros con nuestras experiencias, vivencias. (simulando así el aula de clases en la educación tradicional).también podemos recibir retroalimentación de nuestros docentes virtuales de manera inmediata, logrando corregir o mejorar nuestras tareas. Y todo esto es gracias ala tecnología que nos permite acceder a la educación sin importar distancia, ubicación y tiempo.
Características y evolucion de la educación generación 5.0.
2001
siglo xlx.
1985
1995
1980
Primera generación: enseñanza por correspondencia. los materiales de estudio eran enviados por: correo, postales, mensajes o cartas.
Quinta generación: virtual. .tecnologías avanzadas: entornos virtuales tridimensionales que permiten: interactuar con objetos virtuales, participar en actividades practicas, colaborar con compañeros y recibir retroalimentación.
Tercera generación.enseñanza telemática: utiliza las TIC, para interacción en tiempo real entre docentes y estudiantes, superando barreras geográficas. Usa correos electrónicos, foros en línea, videoconferencias.
Cuarta generación: formación por medio de internet, e-learning: usa tecnología digital y conectividad global para aprender y enseñar, se basa en plataformas digitales en línea, facilitando el acceso a recursos o materiales digitales, para estudiar.
Segunda generación: enseñanza multimedia, avances tecnológicos: computadores personales, reproductores CD, conexión a internet, plataformas digitales, permitían y enriquecer el aprendizaje.
Lo que imaginamos a futuro.se espera utilizar sistemas con ( I A) inteligencia artificial,que brinde apoyo sincronico personalizado, a los estudiantes, y permitir a los estudiantes que se sumergan en simulaciones practicas, para que sepan afrontar situacciones reales. siendo estos avances los que se esperan, mejoras ala esxperiencias de los futuros estudiantes.
Las tecnologías y la era digital:un estudiante se siente mas comodo, gracias a los avances en la tecnologias, podemos acceder a la educacion por medio de internet y dispositivos movlies, sin tener que desplazarnos a lejanos centros para poder educarnos, y tambien porque, hay flexiblidad en los horarios permitiendonos realizar otras actividades importantes en nuetra vida, como trabajar, compartir con nuestras famililias o realizar nuestros hobbies.
Karen Melissa Balanta Palacios. 1062333800.13/ 10/ 2023.
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