STORIE PER DIVENTARE GRANDI Romanzo di formazione
Che cos'è il romanzo di formazione?
Romanzo di formazione
Storie di giovani che crescono
il romanzo di formazione
Il romanzo di formazione racconta l'evoluzione della personalità di una ragazza o di un ragazzo verso la maturità e l'età adulta. Per questa sua natura, si rivolge in particolare alle giovani lettrici e ai giovani lettori.
LA FORMAZIONE E CRESCITA DEI PROTAGONISTI AVVIENE ATTRAVERSO IL SUPERAMENTO DI OSTACOLI E DI MOMENTI DI SCONFORTO E DELUSIONE, CHE PRODUCONO UN CAMBIAMENTO NEL RAPPORTO CON IL MONDO E CON GLI ALTRI.
GRAZIE A QUESTE ESPERIENZE DOLOROSE, IL GIOVANE O LA GIOVANE PROTAGONISTA RICEVE INSEGNAMENTI CHE RAFFORZANO IL SUO CARATTERE.
I PERSONAGGI
I ROMANZI DI FORMAZIONE PRESENTANO SPESSO PERSONAGGI "INCOMPLETI", RAGAZZE E RAGAZZI CHE RISULTANO ANCORA "ACERBI" E CHE AFFRONTANO LA SFIDA DI CRESCERE.
I PROTAGONISTI
- RIFIUTANO LE REGOLE IMPOSTE DAGLI ADULTI
- SONO GIOVANI INESPERTI DI FRONTE ALLE SFIDE DELLA VITA, - VIVONO UN PROFONDO SENTIMENTO DI INADEGUATEZZA
- ATTRAVERSANO MOMENTI DI DELUSIONE, SFIDUCIA E SMARRIMENTO
I PERSONAGGI
ANTAGONISTI
GLI AIUTANTI - GENERALMENTE SONO ADULTI - SONO IMPORTANTI PUNTI DI RIFERIMENTO PER IL PROTAGONISTA
- SONO ADULTI, SPESSO FREDDI E INSENSIBILI, - METTONO ALLA PROVA LA FORZA D'ANIMO DEI PROTAGONISTI - POSSONO ESSERE COETANEI O ALTRE FIGURE NON ADULTE CON CUI I PROTAGONISTI ENTRANO IN CONFLITTO.
L'AMBIENTAZIONE
L'AMBIENTAZIONE NEL ROMANZO DI FORMAZIONE è REALISTICA.
IL TEMPO - è BEN DETERMINATO - LA VICENDA PRESENTA UNA DURATA ABBASTANZA AMPIa CHE ABBRACCIA PIù ANNI
i luoghi
- sono realistici e veri - possono essere metropoli o piccole realtà di provincia o di campagna.
I FATTI E LE AZIONI
LE STORIE SONO CONTRADDISTINTE DA ALCUNI EVENTI ED ESPERIENZE TIPICI ATTRAVERSO LE QUALI LE GIOVANI E I GIOVANI PROTAGONISTI CONQUISTANO L'AUTONOMIA.
QUALI ESPERIENZE TIPICHE RICORRONO FREQUENTEMENTE NEI ROMANZI DI FORMAZIONE?
IL CONFRONTO CON GLI ADULTI, SPESSO CONTESTATI A PARTIRE DALL'ADOLESCENZA.
LA RAPPRESENTAZIONE DELLA FAMIGLIA
LE SCOPERTE DI Sè, DELLE PROPRIE POTENZIALITà, DEI PROPRI DESIDERI E IMPULSI INDIVIDUALI.
LA RELAZIONE DI AMICIZIA CON IL GRUPPO DEI PARI.
LE PRIME ESPERIENZE D'AMORE CARATTERIZZATE DA MOMENTI DI ESALTAZIONE, DI ANSIA E/O DELUSIONE.
LE TECNICHE NARRATIVE E IL LINGUAGGIO
LE STORIE DI FORMAZIONE PRESENTANO TECNICHE NARRATIVE, LINGUAGGIO E SCELTE STILISTICHE CHE MIRANO A RENDERE LA VICENDA VEROSIMILE.
QUALI TECNICHE NARRATIVE CONSENTONO DI RAGGIUNGERE QUESTO OBIETTIVO?
- IL NARRATORE E LA FOCALIZZAZIONE SONO INTERNE.
- IL NARRATORE COINCIDE CON L'AUTORE, SE LE STORIE SONO A SFONDO AUTOBIOGRAFICO - SONO PRESENTI DIALOGHI E MONOLOGHI INTERIORI, CHE SVELANO I PENSIERI DEI PERSONAGGI. - LE DESCRIZIONI SONO SOGGETTIVE, FILTRATE DALLO STATO D'ANIMO DEL PROTAGONISTA - IL LINGUAGGIO è VARIO CON ESPRESSIONI GERGALI E DIALETTALI.
LA STORIA DEL GENERE
LA STORIA DEL GENERE
LA STORIA DEL GENERE
IL ROMANZO DI FORMAZIONE
questions?
THANK YOU
BY prof.ssa MARIA GRAZIA ROMANO
ROMANZI DI FORMAZIONE
Maria Grazia Romano
Created on September 19, 2023
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STORIE PER DIVENTARE GRANDI Romanzo di formazione
Che cos'è il romanzo di formazione?
Romanzo di formazione
Storie di giovani che crescono
il romanzo di formazione
Il romanzo di formazione racconta l'evoluzione della personalità di una ragazza o di un ragazzo verso la maturità e l'età adulta. Per questa sua natura, si rivolge in particolare alle giovani lettrici e ai giovani lettori.
LA FORMAZIONE E CRESCITA DEI PROTAGONISTI AVVIENE ATTRAVERSO IL SUPERAMENTO DI OSTACOLI E DI MOMENTI DI SCONFORTO E DELUSIONE, CHE PRODUCONO UN CAMBIAMENTO NEL RAPPORTO CON IL MONDO E CON GLI ALTRI.
GRAZIE A QUESTE ESPERIENZE DOLOROSE, IL GIOVANE O LA GIOVANE PROTAGONISTA RICEVE INSEGNAMENTI CHE RAFFORZANO IL SUO CARATTERE.
I PERSONAGGI
I ROMANZI DI FORMAZIONE PRESENTANO SPESSO PERSONAGGI "INCOMPLETI", RAGAZZE E RAGAZZI CHE RISULTANO ANCORA "ACERBI" E CHE AFFRONTANO LA SFIDA DI CRESCERE.
I PROTAGONISTI
- RIFIUTANO LE REGOLE IMPOSTE DAGLI ADULTI
- SONO GIOVANI INESPERTI DI FRONTE ALLE SFIDE DELLA VITA, - VIVONO UN PROFONDO SENTIMENTO DI INADEGUATEZZA
- ATTRAVERSANO MOMENTI DI DELUSIONE, SFIDUCIA E SMARRIMENTO
I PERSONAGGI
ANTAGONISTI
GLI AIUTANTI - GENERALMENTE SONO ADULTI - SONO IMPORTANTI PUNTI DI RIFERIMENTO PER IL PROTAGONISTA
- SONO ADULTI, SPESSO FREDDI E INSENSIBILI, - METTONO ALLA PROVA LA FORZA D'ANIMO DEI PROTAGONISTI - POSSONO ESSERE COETANEI O ALTRE FIGURE NON ADULTE CON CUI I PROTAGONISTI ENTRANO IN CONFLITTO.
L'AMBIENTAZIONE
L'AMBIENTAZIONE NEL ROMANZO DI FORMAZIONE è REALISTICA.
IL TEMPO - è BEN DETERMINATO - LA VICENDA PRESENTA UNA DURATA ABBASTANZA AMPIa CHE ABBRACCIA PIù ANNI
i luoghi
- sono realistici e veri - possono essere metropoli o piccole realtà di provincia o di campagna.
I FATTI E LE AZIONI
LE STORIE SONO CONTRADDISTINTE DA ALCUNI EVENTI ED ESPERIENZE TIPICI ATTRAVERSO LE QUALI LE GIOVANI E I GIOVANI PROTAGONISTI CONQUISTANO L'AUTONOMIA.
QUALI ESPERIENZE TIPICHE RICORRONO FREQUENTEMENTE NEI ROMANZI DI FORMAZIONE?
IL CONFRONTO CON GLI ADULTI, SPESSO CONTESTATI A PARTIRE DALL'ADOLESCENZA.
LA RAPPRESENTAZIONE DELLA FAMIGLIA
LE SCOPERTE DI Sè, DELLE PROPRIE POTENZIALITà, DEI PROPRI DESIDERI E IMPULSI INDIVIDUALI.
LA RELAZIONE DI AMICIZIA CON IL GRUPPO DEI PARI.
LE PRIME ESPERIENZE D'AMORE CARATTERIZZATE DA MOMENTI DI ESALTAZIONE, DI ANSIA E/O DELUSIONE.
LE TECNICHE NARRATIVE E IL LINGUAGGIO
LE STORIE DI FORMAZIONE PRESENTANO TECNICHE NARRATIVE, LINGUAGGIO E SCELTE STILISTICHE CHE MIRANO A RENDERE LA VICENDA VEROSIMILE.
QUALI TECNICHE NARRATIVE CONSENTONO DI RAGGIUNGERE QUESTO OBIETTIVO?
- IL NARRATORE E LA FOCALIZZAZIONE SONO INTERNE.
- IL NARRATORE COINCIDE CON L'AUTORE, SE LE STORIE SONO A SFONDO AUTOBIOGRAFICO - SONO PRESENTI DIALOGHI E MONOLOGHI INTERIORI, CHE SVELANO I PENSIERI DEI PERSONAGGI. - LE DESCRIZIONI SONO SOGGETTIVE, FILTRATE DALLO STATO D'ANIMO DEL PROTAGONISTA - IL LINGUAGGIO è VARIO CON ESPRESSIONI GERGALI E DIALETTALI.
LA STORIA DEL GENERE
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BY prof.ssa MARIA GRAZIA ROMANO