Reunió inici de curs I4 24/25

REUNIÓ D'INICI DE CURS

Educació Infantil * I4

ESCOLA PILAR MESTRES-JAUME TORRENSCurs 2024-2025

La Roca del Vallès, 17 de setembre 2024

Curs 2024-2025

Organització

Projectes d'escola

Objectius del curs

Organització

Educació infantilI3 Eli Baró I4A Lídia Pérez I4B Lupe Sánchez I5 Isa Fonoyet

Cicle mitjans 1r Zaira Parellada 2n Anna Duran 3r Àngels Brau

Cicle grans 4t Susanna Alameda 5è Jordi Castillo 6è Montse Gonzàlez

Temps de lectura30' cada dia després del pati

Especialistes d'anglès: Lídia Donnay i Gràcia CorralesDe música: Cristina Manté D'EF: Miriam Resina/Jordi Pujol i Susanna Alameda De religió: Marina Vilaret EE: Mari García i Mònica Sánchez Escola Verda: Dolors Garcia i Jordi Castillo Robòtica: Mercè Robles Tei: Mariola Espigares Vetlladora:

AMPA · Activitats extraescolars · Acollida matinal · Servei de menjador (Menjacole) Preu menjador: 7,25€ fixe 7'98€ esporàdic IMPORTANT: Col·laborar amb l'AMPA per poder tirar endavant els projectes

Patis: 10'40 - 11'10.Circulació lliure pels diferents espais del centre + servei de prèstec de llibres a l'hora de l'esbarjo + bo tiga material.

Sortides i colònies I5 a 5è a Castell de Fluvià (Sant Esteve de Palautordera) els dies 24 i 25 de novembre 6è Sta. Cristina d'Aro els dies 2, 3 i 4 de juny.

Quota de material 175€ (única)

Equip directiu (Agustí. Gràcia i Jordi)

Tutories + especialitats

Horari atenció a famílies. Dins l'horari

Pagaments i autoritzacions (TPV)

Tokapp (APP- Play Store)

Projectes d'escola

Robòtica(Robocat i Vallesbot)

Ràdio

ERASMUS

Modelatge 0-6

Escola VerdaEspecialitat

GeneracióPlurilingüe Anglès a infantil

PerkuleleCantàniaClika

FAIG

Setmana de la ciència

Viure l'art

Pla català de l'esport

Objectius del curs

Formació de centre Programa FAIG

Escola VerdaPla d'educació per a la sostenibilitat. Treball a l'entorn i per la seva millora. Projecte anellament d'ocells

Documents de centre Actualització de les NOFC

PropòsitsExposicions oral Compresió i expressió escrita Matemàtiques manipulatives Treball del mètode científic

Cohesió social Relació amb les famílies. Difusió de les activitats del centre Pàgina web i xarxes socials.

Aspectes a destacar Coeducació i acompanyament emocional Acció tutorial i orientació Aprenentatge autònom i creatiu Cultura digital

EQUIP DE MESTRES

Mestres tutores

Eli Baróelibaro@pilarmestres.catI3

Mariola Espigaresmariolaespigares@pilarmestres.catTEI

Isabel Fonoyetisafonoyet@pilarmestres.catI5

Lupe Sánchezlupesanchez@pilarmestres.catI4B

Lidia Pérezlidiaperez@pilarmestres.catI4A

Lidia Iglesiaslidiaiglesias@pilarmestres.catI4A

Mestres especialistes

Cristina Mantécristinamante@pilarmestres.catMÚSICA

Gràcia Corralesgraciacorrales@pilarmestres.catANGLÈS

Mari Garciamarigarcia@pilarmestres.cat EDUCACIÓ ESPECIAL

Dolors Garciadolorsgarcia@pilarmestres.catESCOLA VERDA

OBJECTIUS D' I4

Aquest curs seguirem oferint el marc idoni per tal que els infants continuin desenvolupant les seves capacitats:

• Autonomia i autoconeixement (hàbits i rutines).
• Relació amb els altres des del respecte i la tolerància.
• Comunicació (llenguatge verbal, matemàtic, corporal i artístic).
• Descoberta de l'entorn natural i social.

METODOLOGIA

L'arribada i les rutines del "bon dia"

- Acollida- Rutines. - Conversa. - Presentació de propostes del dia.

Racons

- Construccions - Minimón - Matemàtiques - LLengua .- Art - Joc simbòlic

Consciència fonològica

Jocs matemàtics

Descoberta del llenguatge matemàtic a través del joc i de situacions quotidianes i properes

El treball de la consciència fonològica afavoreix el procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura

Hora del conte

Gust per la literatura a partir de contes explicats a la biblioteca.

L'esmorzar

Recordem!- És molt important esmorzar bé a casa. - L'esmorzar a l'escola ha de ser petit. - Sempre cal portar la bosseta, el tovalló, la carmanyola i l'ampolla. Tot marcat amb el nom. - Dimarts i dijous, dia de la fruita.

Celebració d'aniversaris

- Per celebrar els aniversaris dels infants farem servir EL POT DELS DESITJOS! - L'infant portarà durant tot el dia una corona de roba de l'escola (si li ve de gust).

Tallers I3, I4, I5

- LLum i ombres. - Expressió corporal - Volum amb gran format. - Música i dansa. - Petit laboratori. - Enginy. - Art. - ...

Psicomotricitat

- Una sessió setmanal amb la mestra tutora.- Una sessió mensual de psicomotricitat al bosc amb l'acompanyament de la mestra d'escola verda.

Coneixement del medi natural i social

Aula d'experimentació amb els espais de llum, aigua, metall i fusta.

HortProjecte ocells Sortides d'entorn Dos situacions d'aprenentatge

Música

Audició, cant i dansa

Anglès

Routines Songs, tales and games English day

PROGRAMA D'ACTIVITATS DEL CURS

Activitats culturals al CCLR

sortides

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

* Metodologia: Treball per racons, tallers, desdoblaments* Suport mestra d'Atenció a la diversitat a l'aula *Asessorament EAP *Suport de la vetlladora

AVALUACIÓ

Avaluació contínua basada en l'observació directa i valoració de les produccions dels infants

Entrevista amb objectius: FebrerInforme: Juny

MATERIAL

- Esclops- Bata pintura - Muda de recanvi - Ampolla reutilitzable - Bosseta de roba amb carmanyola i tovalló - Mitjons antilliscants - 2 tovalloles petites tipus videt amb beta - Bobina de paper - Capsa de mocadors de paper TOT MARCAT AMB EL NOM

FULL INFORMATIU

WEB http://www.pilarmestres.cat XARXES SOCIALS HORARIS D'ENTREVISTES: Divendres 11:45

QUE TINGUEM UN FELIÇ CURS!

MOLTES GRÀCIES!