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UD. 1: INICIATIVA EMPRENDEDORA

Silvia Santana Bravo

Created on September 19, 2023

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Transcript

Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE)

U.D. 1: LA INICIATIVA EMPRENDEDORA

R.A. 1 : a), b) y c)

¿Qué es eso de emprender?

¿Trabajar por cuenta ajena o propia?

Empresari@: concepto y características

Innovación

Cultura emprendedora

esto es un ÍNDICE

Emprendedor y tipos

La idea de negocio: fuentes

1. ¿TRABAJAR POR CUENTA AJENA O PROPIA?

Trabajar por cuenta propia

Trabajar por cuenta ajena

  • Ser tu propio jefe
  • Asumir responsabilidades en la marcha del negocio
  • Beneficios o pérdidas, asume el riesgo
  • Llevarse la tarea a casa fuera del horario de la empresa
  • Satisfación personal y profesional por asumir un reto empresarial.
  • Depender de un jefe
  • Responsabilidad limitada a cumplir con su trabajo
  • Salario fijo, con independencia de los beneficios o no de la empresa
  • Cumplir un horario de trabajo
  • La satisfacción laboral viene muy determinada por el clima y funcionamiento interno de la empresa.

2. EMPRESARI@: REQUISITOS

RIESGO

CAPITAL

Debe ser una persona que acepte el riesgo. El contexto familiar o círculo de amigos donde haya empresarios o trabajen por cuenta ajena puede limitar o ayudar a aceptar el riesgo.

Debe disponer de un capital inicial. Las entidades financieras (bancos, inversores, etc, no financian el 100% de la inversión necesario

HABILIDADES

TECNOLOGÍA

Conocer el negocio: trabajar antes en el sector. Conocimientos de administración y gestión: delegación a un gestoría Habilidades personales y sociales: capaz de crear un proyecto e ilusionar, buenas relaciones sociales (don de gentes, ...) .

Debe tener acceso a la tecnología. Debe ser capaz de conocer cómo funciona la maquinaria, herramientas, PC, RRSS, etc necesarios para que su negocio funcione.

3. INNOVACIÓN

INNOVAR es transformar una idea en un nuevo producto vendible, o un proceso operativo o un servicio, nuevos o mejorados.

Desde el punto de vista económico, la "innovación" es un factor clave en el rendimiento del trabajo, en el crecimiento de nuestra economía y en el bienestar que resulta de dicho crecimiento.

TIPOS DE INNOVACIÓN:

EN PRODUCTO: Se introduce en el mercado un producto teconológicamente nuevo o mejorado

EN PROCESO: Adopción de métodos de producción nuevos o mejorados

EN ORGANIZACIÓN: Se introducen cambios en la forma de organizar, en el proceso productivo o se crean nuevas estructuras organizativas

EN COMERCIALIZACIÓN: se introducen nuevos métodos de entrega, de empaque o embalaje de los productos.

ACTIVIDAD 1

¿Se nos ocurren empresas con ideas innovadoras? ¿Conocemos productos innovadores?

Busca en internet ideas o productos innovadores que creas que han revolucionado o mejorado la vida de la sociedad (Grupo de 2)

4. CULTURA EMPRENDEDORA

Es el entorno cultural que favorece el desarrollo de proyectos emprendedores, ya sean actividades, proyectos , empresas lucrativas o no, etc.

"Aquella persona que convierte una idea en proyecto concreto, sea una empresa o una organización con fines sociales, generando algún tipo de innovación en el entorno y con ello beneficios económicos y sociales"

5. EMPRENDEDOR

MOTIVACIÓN

MOTIVOS

Emprendedor corporativo

Emprendedor empresario

Crea la empresa desde el inicio y asume el riesgo de la innovación que conlleva

Trabaja dentro de una organización, pero puede plantear proyectos nuevos y desarrollarlos como si fueran propios.

6. CARACTERÍSTICAS PERSONALES DEL EMPRENDEDOR

Creatividad y tendencia a la innovación: el emprendedor es un innovador nato y la creatividad su característica básica
Asumir el riesgo: a fracasar en el intento, siempre hay nuevas amenazas que sortear
Persistencia: no se desanima ante el primer fracaso, hay que saber esperar
Autoconfianza con autocrítica: se marca sus propios objetivos con realismo y aprende de sus errores
Capacidad de organización: debe ser una persona organizada a la que no le desborde llevar varios aspectos de la empresa a la vez
Capacidad de trabajo: debe trabajar durante muchas horas, dar más de sí mismo para sacar el proyecto adelante
Habilidades sociales: debe comunicarse constantemente con clientes y proveedores, lo que exige habilidades de comunicación: asertividad, escucha activa,...
Honradez: para tener éxito a largo plazo es preciso tener sentido ético: cumplir compromisos, la ley, respetar a los demás, ...

ACTIVIDAD 2

Test: Autoevaluación del emprendedor

Realiza el test facilitado por la profesora para valorar tus cualidades como futuro emprendedor (Individual)

7. LA IDEA DE NEGOCIO

"Es la visión que tiene el emprendedor de su proyecto empresarial"

Propuesta de valor: en qué se va a diferenciar de la competencia, por qué le comprarán a él

Objetivos: a alcanzar a corto plazo (1 año)

Clientes: a quienes va a vender y qué necesidad cubrirá

Actividad a la que se va a dedicar: qué producto, en qué sector

¿DÓNDE ENCUENTRO LA INSPIRACIÓN PARA MI IDEA DE NEGOCIO?

Ofrecer un producto forma distinta
Observar una carencia en el mercado
Estudios otros mercados
Experiencia profesional
Aficiones personales
Observación tendencias
Ofrecer un nuevo producto

ACTIVIDAD 3

Generando Ideas de Negocio (Grupo Plan Empresa)

1.- Creamos grupos 2 ó 3 miembros para crear nuestro Plan de Empresa 2.- Brainstorming: generaremos el máximo de ideas de negocio o proyecto innovadoras a partir de nuestra experiencia previa, estudios, aficiones, etc. (mínimo 5) y las incluiremos en nuestro Portfolio 3.- Maduración: buscaremos en internet información sobre cada una de las ideas del apartado anterior y colocaremos los enlaces en el Portfolio. Es importante que analicemos si la idea ya existe y cómo es la competencia. 4.-Ranking de ideas de negocio: A partir de la información encontrada y tras un debate a nivel de equipo, clasificaremos las ideas en función de la viabilidad percibida. Elegiremos de la idea de negocio o proyecto situada en el puesto número 1, justificando la elección. Rellenaremos la plantilla de la idea emprendedora detallando los cuatro elementos básicos de la misma. 5.- Preparar un presentación de 2 minutos para presentar la idea a la clase con apoyo visual.

¡Muchas gracias!

¡Espero que ya tengáis una idea con la que trabajar