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Conseils

Ne présentez pas le texte, n'utilisez pas les formules : "l'auteur déclare que" " démontre que" Ne prenez pas de distance avec le texte vous devez produire dans le mêm ordre une version condensée mais fidéle Ne reprenez pas les citations du texte, mais les mots clès sont permis Eliminez tout ce qui est d'intérêt secondaire (illustration d'uné idée, exemples, ... ) Reformulez avec vos propres mots Un point principal du texte résumé en une phrase Résumé doit faire 1/3 du texte original

Se repérer

Il est possible de faire une photocopie de l'article pour pouvoir écrire dessus (surligner, faire des anotations dans la marge, etc)

Repérer dans le texte les idées principales les écrires puis repérer les idées secondaires

Pour vous aider, repérer les connecteurs logiques : de plus, mais, néanmoins, par conséquent, donc, etc L'articulation du raisonnement est fréquemment indiquée par des liaisons logiques. Ces mots de liaison indiquent les relations de cause, de conséquences, d'opposition, de restriction, etc

2é et 3éme lecture

dégagez le thème général et les idées directrices

De quoi parle-t-on ? Que cherche t-on à nous faire comprendre ?

• répérer la structure de l'article:

structure article de presse

Vocabulaire

Relevez les mots difficiles. Cherchez en le sens en vous aidant du texte (contexte) puis d'un dictionnaire. (papier au CDI ou en ligne sur esidoc Universalis ou Larousse en ligne)

Lecture du texte

Lisez une première fois le texte

Puis, lors d'une deuxiéme lecture noter les mots de vocabulaire difficiles, cela vous permettra de bien comprendre le texte. Lors d'une troisiéme lecture, commencez à repérer la strucutre du texte.

Relecture

étape indispensable

Une première relecture : vérifier la cohérence des propos orthographe, syntaxe Comptez vos mots (1/3 de l'article) : trop de mots ? réduisez en en contractant les phrases pas assez de mots ? ajoutez des phrases à l'aide du plan

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reprenez les idées principales

et secondaires

Ordonnez le plan en hiérarchisant les parties et les sous parties : I. idée principale 1. argument qui appuie les idées a. exemple illustrant les arguments

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