Réunion de rentrée-Cm1-Cm2

Bienvenue en CM1/CM2

Année 2025-2026

Ecole Jules Ferry à Villefontaine Mme Marie GRIMAL et Mme Carine Bernardeau

SOMMAIRE

Le matériel

L'emploi du temps

Le CM1/CM2

Les devoirs

Les enjeux du cycle 3

L'échelle du comportement

Anniversaires

Les dictées HDA

Les projets

10

11

Le lien famille-école

Les temps forts

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Notre classe

22 élèves

8 CM1

14 CM2

11

11

Garçons

Filles

Jeudi Mme Bernardeau

Lundi, mardi et vendredi Mme Grimal

L'emploi du temps

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Le matériel

Une trousse toujours complète, propre, légère. Une réserve

Cahier de Sciences - Grand vert Cahier d'Histoire - Grand rouge Cahier de géograhie - Grand bleu Cahier de poésie - Grand blanc

Une pochette marron/grise pour mettre le travail en cours une pochette verte quand l'élève est absent.

Cahier du jour - Grand jaune - Cahier de leçons de Français et de Mathématiques + un livret d'orthographe Petit blanc à onglets Cahier de liaison - Petit noir

Grand classeur : évaluations, dictées bilans, histoire de l’art, l'anglais, tous documents en lien avec le thème de l’année.

L' échelle du comportement

En debut de semaine, tout le monde est dans le vert

Si tout va bien, tout le monde finit dans le rose à la fin de la semaine (vendredi)

On gagne un jocker qui permet d'accéder à des privilèges ( décidés par la maitresse)

Chaque jour, on colorie la couleur où on est sur l'échelle à la fin du cahier de liaison. A faire signer !

Si on est dans le noir, l'enseignant prend rendez-vous avec les parents.

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Les devoirs

1. Notés dans le cahier de textes ou l'agenda.

2. Donnés une semaine à l'avance, et parfois la veille pour le lendemain.

3. Mémorisation des leçons de français et de maths, des traces écrites en histoire, géographie, sciences, les dictées de mots, quelques calculs, poésie.

+info

1. Pas plus de 30 minutes

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Les enjeux du cycle 3

Concernant les apprentissages les objectifs visés: -la lecture-compréhension : le rythme de lecture, le volume du livre. Comprendre un texte en lecture seul et répondre à des questions - l’oral: développer des connaissances pour s’exprimer à l’oral, être de plus en plus à l’aise pour parler devant un groupe. poésie, exposés, présenter un livre - la production d’écrit : c’est la finalité des leçons en étude de la langue ( grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire) dictée chaque semaine , rédaction. - en mathématique: CM1 la découverte des nombres décimaux , les grands nombres ( millions, milliards) consolidation des techniques opératoires et découverte de la division. En mesure, les notions de périmètre et l’aire, les conversions en g, m, l. - les nouvelles disciplines : histoire, géographie et sciences : acquérir de la culture générale, savoir se projeter dans le passé, se repérer en France et dans le monde, développer l'esprit critique, être curieux...

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Les attitudes de l'élève attendus cette année :

être autonome

être persévérant

être responsable

être bienveillant

ne pas abandonner à un premier échec, s'entraîner, essayer de toujours s’améliorer.

encourager, aider, partager, communiquer avec les autres dans le respect

ne pas oublier ses affaires, faire attention à son matériel et au matériel de la classe, demander de l’aide, abscent je rattrappe …

s’avancer dans les devoirs, faire son cartable seul, savoir relire son travail, se corriger, un rythme de travail plus rapide …

la notation

Le cahier du jour

Pour les évaluations en fin de périodes et les évaluations d'histoire, géographique,.... A + , A, A- : acquis ECA+, ECA, ECA- : En cours d'acquisition NA : Non acquis

évaluations nationales-livrets scolaires

Les évaluatons nationales se déroulent du 8 septembre au 15 septembre. Vous aurez un retour sur les résultats de votre enfant.

2 livrets scolaires dans l'année : en février et en juin. Vous serez invités lors d'un rendez-vous pour faire un point sur la scolarité de votre enfant.

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Les projets de l'année

Cette page sera alimentée au fur à mesure de l'année car nous n'avons pas encore toutes les informations nécessaires en ce début d'année.

Le spectacle que nous irons voir : Trois minutes de temps additionnel au théâtre du Vellein. Kouam et Mafany sont guinéens. Ils ont quatorze ans et passent tout leur temps libre à jouer au football. Unis comme deux frères, ils rêvent d'aller en Angleterre et d'intégrer Manchester United. Que deviendront ces jeunes qui aspirent à des carrières d'internationaux dans des stades en liesse ? Si la planète foot ne tourne pas toujours rond, elle est aussi le reflet de notre temps, avide de légendes et de héros. A la suite du spectacle, nous aurons le plaisir d'accueillir la compagnie Qui porte quoi ? qui mènera des ateliers théâtre sportif avec notre classe en lien avec le spectacle : travail du souffle et de la voix, la respiration, pratique théâtrale en conditions sportives, improvisations, lecture à voix haute.

Chaque semaine, nous étudierons une oeuvre d'art en lien avec la dictée bilan. Nous installerons un musée dans la classe: affichages des oeuvres, textes de présentation, créations artistiques d'élèves.

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Les projets de l'année

Cette page sera alimentée au fur à mesure de l'année car nous n'avons pas encore toutes les informations nécessaires en ce début d'année.

Le Prix des Incorruptibles est le premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs de la maternelle au lycée. L’Association a pour but de développer le goût de la lecture et le plaisir de lire des enfants. Nous recevrons 6 livres dans l'année solaire qui seront lus en classe.

Activités autour du jardin: - des plantations dans notre jardiniere de terrasse. - une sortie nature.

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Les dictées Histoire de l'art

Les élèves corrigent la dictée en classe et ils complètent leur graphique de score et connaissent la couleur de la dictée prochaine. La dictée devra être montrée aux parents et être signée.

la correction se fait avec le code de champion.

Découverte des mots, entrainements en classe et révisions à la maison jusqu'à la dictée bilan.

LES ANNIVERSAIRES

On fêtera les anniversaires du mois à la fin de chaque mois.

Les familles pourront se répartir les différents élèments du goûter (boissons, bonbon, gateaux, verres, serviettes,...)

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Les temps forts de l'année

La piscine en période 1 du 16/09 au 17/10 le Mardi 15h20-16h et le Vendredi 10h20-11h

Le courseton Jeudi 02/04/26

Le marché de Noël Vendredi 12/12

Café des parents lundi 17/11 8h30-10h

Le carnaval lundi 02/03/26

11

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Le lien école-famille

mon adresse mail professionnelle: marie.grimal@ac-grenoble.fr

Ent ONE One pocketBlog de la classe

Le cahier de liaison

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Lors de la réunion de rentrée prévu le mardi 16 septembre à 17h, il y aura un temps dans la classe (ilot 5 classe CM1-CM2 b) pour répondre à des questions d'ordre du général, le fonctionnement de la classe, les projets de la classe. Si vous voulez parler de votre enfant en particulier, proposez moi un rendez-vous en écrivant un message sur le cahier de liaison ou via l'application One.

Des questions ?