Textos Expositivos

Textos expositivos

Textos periodísticos

Concepto

Modos discursivos

Oraciones en los textos expositivos

Resultado de una investigación o estudio acerca de un tema.

Manera de organizar el mensaje.

Es la manera de comunicar hechos de interés público,

Textos ámbito escolar

Textos históricos

Estructura y contenido

Marcas textuales

Escrito formal, claro, conciso que expone resultados de una investigación

Expresan hechos históricos de trascendencia colectiva.

Conectores discursivos para mantener coherencia al texto.

Estructura y contenido

Bibliohemerografía Bibliografía

Cuerpo de la exposición

Glosario

Índice de los contenidos

Notas al pie de página (aclaraciones).

Texto periodístico

Crítica

Evalúa actividades de distintas clases; se firma. El crítico emite juicios de valor; evita arbitrariedades

Es la conversación entre dos personas cuyo propósito es obtener algún tipo de información.

Entrevista

Editorial

Refleja el punto de vista del periódico y su juicio valorativo sobre un acontecimiento de interés general (no suele ser imparcial)

Artículo

Escrito que siempre va firmado y expone los pensamientos e ideas de su autor sobre un tema de interés.

Reportaje

Es el relato informativo de un hecho, un tema o un personaje de interés.

Noticia o nota informativa

Es el relato breve y objetivo de un hecho o suceso reciente de interés general.

Columna

Comenta un acontecimiento de interés general; siempre va firmada por el mismo periodista. Conserva el mismo título. Oraciones simples y familiares.

Crónica

Presenta la información de manera cronológica. Desarrolla la información de manera en la que importa más el cómo que los hechos mismos.

Reporte de investigación

Pueden ser 3: Expositivos: reflejan de forma ordenada, datos o hechos sin establecer conclusiones. Interpretativos: reflejan el análisis de los datos o hechos para establecer conclusiones. Demostrativos: parten de un estudio anterior y, mediatne un proceso inductivo o deductivo, establecen conclusiones.

Resumen

Texto breve que contiene información esencial.

• Estructura: Introducción, desarrollo y conclusión.
• Brevedad: Jerarquiza ideas principales.
• Clarida y relevancia : Presenta lo más relevante de cada párrafo, evitando ejemplos.
• Redacción: Escrito personal por lo que puede emplear palabras propias.

El tema. Idea en torno a la que giran los elementos de un texto. Ideas principales. Parte fundamental. Expone lo más importante. Ideas secundarias. Sustentan la idea principal (explican, amplifican, ejemplifican).

Proceso de escritura

Planeación. Proceso mental para el desarrollo de ideas. Redacción. Estructuración de las ideas. Revisión. Es el acto de elaborar el texto. Coherencia. Organización por niveles. Cohesión. lógica y comprensión.

Mapa mental

Mapa conceptual

• Enunciativas. Verbo en pasado, presente o futuro. Afirmativas o negativas.

En tres días llegarán las luvias / Las lluvias no llegarán pronto.

• Interrogativas. Son oraciones que preguntan. Entre signos de interrogación son directas, sin ellos son indirectas. ¿Has conseguido los boletos? / Qué pasó con los boletos.

• Exhortativas / imperativas. Ordenan ejecutar una acción o súplica. Esfuérzate para conseguir la beca / Te pido que te esfuerces para conseguir la beca.

• Exclamativas. Expresan emoción, sorpresa, alegría, enojo. Se describen entre signos de admiración. También están las intejecciones. ¡El mural es impresionantes!, ¡Ven!

Preguntas

¿Qué? (Hecho o suceso) ¿Quién? (Sujeto de la información) ¿Cómo? (Manera en que se produjo) ¿Cuándo? (Tiempo en que sucedió) ¿Dónde? (Sitio donde se produjo) ¿Por qué? (Causas) ¿Para qué? (Propósito) ¿Con qué? (Instrumento que se utilizó

Texto expostivo

Las situaciones comunicativas recurrentes son informar, transmitir, reflejar una opinión o explicar. El léxico debe ser denotativo, formal y claro. Evitar en lo posible lo coloquial. Las oraciones deben ser breves, con estructura clara y ordenada.

PERIODÍSTICO NoticiaReportajeEntrevista

HISTÓRICO BiografíaMonografía

ESCOLARES ResúmenesEsquemas EnsayosReseñaReporte o informe

• Resumen. Plantea de manera general el tema de la investigación y los métodos que se emplearán.
• Introducción
• Elección del tema, planteamiento de hipótesis y objetivos.

• Hipótesis. Propuesta que intentamos comprobar. Problema que resolveremos.
• Fijar objetivo. General o particular
• Método. Se establecen las técnicas de investigación yla bibliografía que servirá de sustento teórico.
• Cronograma
• Uso de intrumento
• Resultados. Se presentan los datos obtenidos a través de los instrumentos.
• Discusión. Se realiza una interpretación de los resultados.
• Bibliografía APA Datos: Autor, título, título original, N° edición, Lugar, editor, año, Núm págs, Núm vol, ind tab e imag, título colección.

Crónica informativa

Predomina la información sobre la opinión.

Crónica interpretativa

Predomina la opinión sobre la información.

Crónica informativa

Se informa y se opina al mismo tiempo.

Marcas textuales o conectores discursivos

• consecución
• duda
• ejemplificación
• énfasis
• enumeración
• explicación
• finalidad
• fin de curso
• llamada

• adición
• afirmación
• aprobación
• causa
• comienzo
• comparación
• concesión
• conclusión
• condición

• negación
• oposición
• relación
• restricción
• resumen
• tiempo
• unión

Entrevista de personaje o semblanza: Dar a conocer quién es, cómo es y lo que hace el entrevistado.

Entrevista informativa: Informa de lo que el entrevistado conoce acerca de un suceso o un tema determinado.

Monografía

Biografía

Es la narración de un asunto en particular y su finalidad es dar a conocer sus aspectos más interesantes. Incluye esquemas, ilustraciones y fotografías.

Es el estudio histórico de la vida de un personaje, en el que se refleje datos significativos como su carácter, su modo de ser, su actitud, su comportamiento, etc.

Modo discursivo

Organizar información para comunicar una intención.

• Definición. Nombrar el singnificado de un objeto o enunciado.
• Demostración. Evidencias.
• Comparación. Señalar semejanzas y diferencias entre elementos.
• Especificación. Precisar las característias.
• Enumeración. Recuento de las partes.
• Refutación. Impugnar un argumento.
• Síntesis. Ir de lo simple a lo complejo de forma breve

• Ejemplificación. Tomar como parámetro una idea para citar otra.
• Referencia. Aludir aspectos relacionados a una idea.
• Recapitulación. Recordar el orden de los hechos.
• Ampliación. Anexar argumentos para enriquecer.

Entrevista de personaje o semblanza: Dar a conocer quién es, cómo es y lo que hace el entrevistado.

Entrevista informativa: Informa de lo que el entrevistado conoce acerca de un suceso o un tema determinado.

Elementos

Estructura y contenido

• Introducción (presentación, prefacio, tema).
• Desarrollo (informa/explica ideas u opiniones.
• Conclusión (resumen del tema e ideas principales).

• Índice de los contenidos.
• Cuerpo de la exposición.
• Notas al pie de página (aclaraciones).
• Glosario.
• Bibliohemerografía / bibliografía

• Tecnicismos (significado concreto, propio de un oficio, arte o ciencia).
• Neologismo (palabras recientemente incorporadas a la lengua).

• Objetividad (estilo impersonal y detalla hechos o información real).
• Subjetividad (estilo impersonal y califica los hechos con base en las ideas del autor).