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Presentation des UE 2.22.42.11

Sciences Biologiques et médicales

Champ 2

Calendrier

Compétence 4 :

Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

Lise DUTHILLEUL

Pharmacologie et thérapeutique

UE 2.11

UE presente à tous les semestres impaire (1, 3 et 5)

Volume Horaire selon le référentiel : CM : 35 heures TD : 10 heures

2.11 semestre 1

  • Citer les mécanismes d'action, d'absorbtion et d'élimination des médicaments.
  • Identifier les notions de dosage, de dilution, de préparation.
  • Expliciter les riques et dangers dans l'administration médicamenteuse.

Objectifs

Info

Calcul de dose

Classe pharmacologique

Les antalgiquesLes anti-inflammatoiresLes anticoagulantsLes anti-aggrégants plaquettairesLes contraceptifs

Les notions théoriques avant le stage (possible application pour certains). TD applications aprés le stage.Difficultés progressive avec les semestres

La chimie du médicamentsLa phramacocinétiqueLa pharmacodynamieles formes galiéniquesRisques et dangersLa prescriptionCircuit du médicament

Introduction et généralités

Info

Prévu en semaine 4.

QCM et QROC15 points Université (QCM/cas clinique)5 points IFSI (donc +50% CDD)

évaluation

Compétence 4: Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

UE2.2 CYCLES DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS

  1. Développer une vision intégrée du fonctionnement de l’organisme humain permettant d’en déduire les effets de certaines perturbations sur l’équilibre interne.
  2. Décrire les niveaux d’organisation de l’organisme humain et leurs liaisons.
  3. Montrer comment les grandes fonctions de l’organisme répondent aux besoins biologiques de maintien de la vie.
  4. Décrire la santé à travers les cycles de la vie et le développement de l’être humain,
  5. Explorer la signification des transitions que vivent les individus au cours de leur croissance et évolution.

objectifs

Système digestif

Système locomoteur

contenu

développement dans les étapes de la vie

la chronobiologie

L'immunité

L'homéostasie

Système cardio-vasculaire

Système reproductif

Système urinaire et rénal

Système endocrinien

Système nerveux

Système respiratoire

CM: 45 h: Cours vidéo ENT TD: 15 h: fiches, vidéo, planches d'anatomie....

Organisation

QCm 12 points université8 points IFSI= 3 ECTS

evaluation

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Compétence 4

Tempor Labor

ue2.4: processus traumatiques

  1. Expliquer la notion de processus physiopathologique
  2. Caractériser les principes de la sémiologie,
  3. Explorer la notion de processus traumatique physique
  4. Expliquer la survenue des pathologies traumatiques
  5. Identifier les signes, les complications, les risques, les traitements des traumatismes étudiées

objectifs

Douleur, anesthésie, radiologie, rééducation

Thoraciques, abdomino-pelviens, craniens

Traumatologie fractures

notions transverses

Les différents traumatismes

généralités

Le contenu

Cours magistraux

Vidéos sur l'ENT et cours en présentiel

Pratiques professionnelles

Interventions de professionnels: IDE, Kinésithérapeute, manipulateur en radiologie...

L'organisation

QCM10 POINTS IFSI10 points fac2 ECTS

Evaluation

merci

  • 1 Fiche d'appropriation des connaissances
  • 3 TD sur la mise en pratique des CDD (pas à pas)
  • 1 capsule vidéo cas clinique type évaluation universitaire.
Aides pour appropriation des connaissances.
  • 1 Fiche d'appropriation des connaissances
  • 3 TD sur la mise en pratique des CDD (pas à pas)
  • 1 capsule vidéo cas clinique type évaluation universitaire.
Aides pour l'appropriation des connaissances.

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