Les soins relationnels 4.2 S5

Les soins relationnels

Adapter ses modes de relation et de communication aux personnes, aux situations et aux contextes.

Séquence2

Séquence 1

Séquence 1

UE 4.2S5

Séquence1

Séquence 3

Simulation intégrative

L'organisation - 1/ 8 de promotion. - 2H00. Les modalités - Proposition de 2 à 4 situations en lien avec les soins relationnels. - Deux acteurs volontaires / situations. - Briefing - debrifing.

Objectifs - Apprentissage expérientiel. - Explorer les connaissances. - Pratique réflexive. - Analyse de pratique. - Travail sur la "juste proximité" et l'adaptabilité. - Projection professionnelle - Evaluation du résultat de la communication..

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Analyse de situation

Travail de groupe Modalités - 12 groupes de 7 à 8 EIDE. - 6 Situations de soins relationnels - 4 Heures de travail de groupe Organisation de la restitution - 1 Situation - 1 groupe de présentation - 1 groupe de critiques constructives et réajustement du positionnement. Formateur : Réculateur - cadre - accompagnateur

Objectif- Maniement et appropriation des concepts en soins relationnels. - Réflexion sur la posture professionnelle et attitudes cliniques. - Savoir analyser et décrypter une situation. - Appropriation d'expérience.

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Evaluation

- Analyse et décryptage de capsules vidéosen groupes. Objectif - Validation de l' UE 4.2 S5 - Maitriser les concepts en soins relationnels - Transversalité UE - Observer une cohérence entre les modalités de la relation et des personnes, les situations, les objectifs du projet de soin et la pathologie. - Tendre à une posture professionnbelle mesurée et stable. =) Outils de travail collaboratif

Le stress professionnel

* Les représentations du stress professionnel. * Apports théoriques : - CNV - Hypnose - Méditation - Cohérence cardiaque - Serge Marquis Vidéo - Simulation "Poussée d'agressivité"

Travail sur les représentationsApports théoriques * Les concepts: - de la relation d'aide - les soins relationnels - les émotions - les sens * Intervention professionnels : "Entretien motivationnel et balance décisionnelle".