Módulo 1 Psicomotricidad
"Costalitos Sensoriales"
Lunes 22 de Septiembre
Campo formativo: Lenguajes
Eje arcticulador: Vida saludable
asignatura: Escritura
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje: Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.
Propósito: Que el niño logre interiorizar las partes de su cuerpo y comprenda
Iniciar la sesión explicando a los niños que harán calcetines de semillas para jugar, preparémos nuestras manos para realizar la actividad con ayuda de la siguiente canción.
Mostrar las semillas para jugar a clasificarlas, mencionar la regla principal: Evitar meterce a la boca, ni por ninguna parte del cuerpo las semillas
Proporcionar calcetines
Preguntar: ¿Se siente pesado o se siente ligero?, pídeles que lo carguen con su brazo, con su pie, con su cabeza, etc. y que no olviden como se siente.
'Colocar las semillas al centro de la mesa, pedir que rellenen su calcetín lo más que puedan.
Cuando hayan terminado, ayúdales haciéndole un nudo o bien colocando una liga para que no se salgan las semillas.
Invitar a que lo carguen de nuevo con distintas partes de su cuerpo Pueden jugar a que se desplacen de un lado a otro del salón con su calcetín en el pie o en la cabeza.
¡Hora de comparar! Pídeles que tomen su calcetín y luego el de un amigo para descubrir cuál pesa más, pueden hacer la comparación con las manos, con los pies y hasta con el cuello.
Guardar los costalitos, para las siguientes actividades.
Costalito Sensorial
paobah1122
Created on September 17, 2023
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Transcript
Módulo 1 Psicomotricidad
"Costalitos Sensoriales"
Lunes 22 de Septiembre
Campo formativo: Lenguajes
Eje arcticulador: Vida saludable
asignatura: Escritura
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje: Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.
Propósito: Que el niño logre interiorizar las partes de su cuerpo y comprenda
Iniciar la sesión explicando a los niños que harán calcetines de semillas para jugar, preparémos nuestras manos para realizar la actividad con ayuda de la siguiente canción.
Mostrar las semillas para jugar a clasificarlas, mencionar la regla principal: Evitar meterce a la boca, ni por ninguna parte del cuerpo las semillas
Proporcionar calcetines
Preguntar: ¿Se siente pesado o se siente ligero?, pídeles que lo carguen con su brazo, con su pie, con su cabeza, etc. y que no olviden como se siente.
'Colocar las semillas al centro de la mesa, pedir que rellenen su calcetín lo más que puedan.
Cuando hayan terminado, ayúdales haciéndole un nudo o bien colocando una liga para que no se salgan las semillas.
Invitar a que lo carguen de nuevo con distintas partes de su cuerpo Pueden jugar a que se desplacen de un lado a otro del salón con su calcetín en el pie o en la cabeza.
¡Hora de comparar! Pídeles que tomen su calcetín y luego el de un amigo para descubrir cuál pesa más, pueden hacer la comparación con las manos, con los pies y hasta con el cuello.
Guardar los costalitos, para las siguientes actividades.