GENIALLYLAND
Andrea Fernanda Gutiérrez Natarén
Created on September 17, 2023
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Transcript
Empezar
EQUIPO AZUL
GENIALLYLAND
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Está asociada a las capacidad de desarrollo de procesos mentales que permitan resolver distintas cuestiones. Nos permiten el manejo, organización y procesamiento de la información a todo nivel. Pueden tener un nivel distinto de complejidad, se divide en: - Habilidades básicas . - Habilidades Críticas y analíticas.
Premios conseguidos:
GENIALLYLAND
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1
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Responde correctamente y haz que caiga el payaso al agua cinco veces para ganar tu recompensa
¡Tira al payaso!
¿Qué son las destrezas del pensamiento?
1/5
Son un conjunto ideales que conforman un pensamiento.
Conjunto de conocimientos, competencias y habilidades para realizar diferentes tareas.
Habilidad y experiencia en la realización de una actividad determinada.
Es un tipo de habilidad del pensamiento:
2/5
Destrezas de creación de nuevas ideas
Puntualidad
Inteligencia emocional
¿Cuál es una habilidad básica?
3/5
La descripción
Todas las anteriores.
La relación
¿Qué es la clasificación?
4/5
Empleo de la memoria y la imaginación para hallar relaciones entre dos o más referentes.
La posibilidad de establecer tipos y diferenciaciones entre un conjunto de referentes.
Ninguna de las anteriores
Es una habilidad del pensamiento crítico:
5/5
Análisís
Perseverancia
Compresión
¡No te rindas, vuelve a intentarlo!
¡Muy bien!, siguiente reto
Todo esfuerzo tiene su recompensa, ¡has ganado tu primer peluche!
Premios conseguidos:
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2
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¿Estás seguro?
Salir
Quedarse
Tendrás que volver a hacer las pruebasanteriores para regresar a donde estás ahora
Empezar
¿Cuál imagen es la verdadera?¡Escoge bien y llega hasta tu premio!
LABERINTO DE ESPEJOS
¿Qué imagen representa un pensamiento estratégico?
1/5
¿Qué imagen representa la creatividad?
2/5
¿Qué imagen representa la comunicación efectiva?
3/5
¿Qué imagen representa la organización?
4/5
¿Qué imagen representa la solución de problemas?
5/5
Has ganado tu segundo peluche, ¡continúa así!
Maravilloso, ¡siguiente reto!
¡No te rindas, vuelve a intentarlo!
Premios conseguidos:
GENIALLYLAND
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3
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carrera DE CABALLOS
Responde correctamente antes de que se acabe el tiempo y haz que tu caballo llege el primero a la meta
¡Vuelve a intentarlo!
Permiten al individuo construir y organizar su conocimiento para aplicarlo con mayor eficacia en diversas situaciones:
1/5
Habilidades básicas
Habilidades del pensamiento
Habilidades críticas y analíticas
TÚ
¡Vuelve a intentarlo!
¿Cuál es un ejemplo de habilidad básica?
2/5
El pensamiento científico
La creatividad artística
La descripción
TÚ
¡Vuelve a intentarlo!
Es la capacidad de obtener información del entorno a través de la aplicación de los sentidos:
3/5
La comparación
La observación
La clasificación
TÚ
¡Vuelve a intentarlo!
Nos permiten recopilar y analizar información, resolver problemas y tomar decisiones de manera eficiente.
4/5
Habilidades de pensamiento
Habilidades crítico-analíticas
Habilidades básicas
TÚ
¡Vuelve a intentarlo!
¿Qué características tiene la persona con habilidad del pensamiento crítico?
5/5
No se basa en opiniones o sentimientos, sino en hechos
Razonable y racional
Todas las anteriores
TÚ
Has ganado tu tercer peluche, ¡Muy bien!
Estás por llegar a la meta, ¡No te rindas!
Premios conseguidos:
GENIALLYLAND
4
Entrar
LA CASADEL TERROR
Mueve el halo de luz hastaencontrar la respuesta correcta.¡Intenta salir sin llevarte ningún susto!
El razonamiento
¡Arrastra el halo de luz!
Consiste en la actividad de la mente humana, en dar razones para sacar conclusiones o en deducir consecuencias a partir de premisas:
Intuición creativa
Pensamiento crítico
1/5
Pensamiento critico
Pensamiento creativo
Pensamiento analítico
2/5
Pensamiento que Implica reflexionar sobre la válidez de lo que se ha leído a la luz del conocimiento y la comprensión del mundo que se tiene:
Análisis
Una de estas opciones es una habilidad superior del pensamiento:
Observacion
Clasificación
3/5
A la comprensión y mejora de la capacidad de razonar del individuo
Aptitudes para la reacción de tipo simple o complejo, psíquico o motor, que han sido aprendidas por un individuo hasta el grado de poder ejecutarlas con rápidez
Desempeñar una función específica y que se desarrollan por medio de la formación, capacitación o entrenamiento
4/5
¿ A qué orientan las habilidades del pensamiento?
Descripción
Clasificación
Comparación
5/5
Es el proceso por el cual se informa de manera más clara, precisa y ordenada las características de lo que se observa:
¡Lo hiciste excelente! Has ganado tu cuarto peluche.
¡Felicidades por tu increíble desempeño!
Estás cerca de la metano te rindas, ¡Vuelve a intentarlo!
¡ENHORABUENA!
Volver a empezar
Son aquellos procesos mentales, que permiten el manejo de la información en niveles de abstracción, correlación y creatividad más complejos.Está relacionado con sistemas más especializados:
- Pensamiento filosófio
- Pensamiento científico
- Pensamiento lógico formal
HABILIDADES CRÍTICAS Y ANALÍTICAS
Características del pensamiento crítico:
- Requiere de pensamiento creativo y de reflexión.
- Se requiere de voluntad para investigar sobre un tema.
- Es razonable y racional para no llegar a conclusiones precipitadas.
- El pensamiento crítico no se base en los sentimientos o en opiniones, sino en hechos.
Permiten que seamos conscientes de los estímulos externos y del proceso de percibirlo que a su vez son la base de procesos mentales mucho más complejos y exigentes. Las habilidades básicas a las que hacemos referencia son las siguientes:
- La observación.
- La descripción.
- La comparación.
- La relación o asociación.
- La clasificación.
HABILIDADES BÁSICAS
Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar
A
- La observación: Es la capacidad de obtener información del entorno, por medio de la aplicación de los sentidos.
La comparación, Esta se refiere a la capacidad de poner en relación dos referentes concretos o abstractos y poder obtener información de ello.
- La relación o asociación: Consiste en emplear la memoria y la imaginación, para hallar relaciones entre dos o más referentes.
- La clasificación: Es la posibilidad de establecer tipos y diferenciaciones entre un conjunto de referentes, para permitir la aparición de información referente a ellos mismos.
- La descripción: Esta se entiende, como la capacidad de recordar un referente concreto en otro individuo, mediante el uso del lenguaje sea verbal o no.