2º ESO - Geografía e Historia

GEOGRAFÍA E HISTORIA

2º ESO A

3º TRIMESTRE

Tema 8: Los RR.CC y la conquista de América Tema 9: Los austrias. El arte barroco Tema 10: La población: Tendencias y cambios demográficos Tema 11: La ciudad y el proceso de urbanización

1º TRIMESTRE

2º TRIMESTRE

Tema 0: Introducción a la edad media, cronología y fuentes históricas Tema 1: El imperio Bizantino y los reinos germánicos Tema 2: Nacimiento, expansión del Islám y arte islámico Tema 3: El feudalismo en la Alta Edad Media. El arte románico

Tema 4: La evolución de Al-Ándalus y su legado cultural Tema 5: Los reinos cristianos peninsulares y su evolución Tema 6: La plena y baja edad media. El arte gótico Tema 7: El humanismo y el arte del renacimiento

Historia de ROMA

44 a.C. Asesinato de Julio César 27 a.C. Augusto se convierte en Emperador 116 d.C. Máxima expansión del Imperio 212 d.C. Edicto de Caracalla 313 d.C. Edicto de Milán. Cristianismo religión oficial 395 d.C. División del Imperio romano 476 d.C. Caída del Imp. Romano de Occi.

753 a.C. Fundación legendaria de Roma509 a.C. Abolición de la monarquía 264 - 241 a..C. I Guerra Púnica 226 a.C. Tratado del Ebro 218 - 201 a.C. II Guerra púnica 155 - 136 a.C Guerra contra Lusitanos 153 - 133 a.C. Guerra contra los celtíberos 149 - 146 a.C. III Guerra Púnica

TEMA 0: Introducción a la edad media, cronología y fuentes históricas

1.1 La República Romana1.2 El Imperio Romano1.3 Ocaso del Imperio Romano 1.4 Los pueblos germanos / bárbaros 1.5 La cronología en la edad media 1.6 Fuentes para el estudio de la historia

1.1 La República

LA REPÚBLICA.

La República de Roma va desde el 501 a.C. hasta el 27 a.C. Se caracteriza por la expulsión de la monarquía romana (reyes) y por la consolidación de las instituciones republicanas, la lucha entre patricios y plebeyos y las guerras civiles de los siglos II y I a.C.

1.1 La República

En el año 509 a.C., Tarquinio el Soberbio fue expulsado de Roma. La violación de Lucrecia, una joven patricia a manos de Sexto, hijo de Tarquinio, provocó un levantamiento popular liderado por Lucio Junio Bruto contra el rey, que finalizará con su destronamiento y expulsión. A partir de ese momento no se volvería a nombrar ningún monarca, Junio Bruto y Colatino fueron designados cónsules

Obra: Lucrecia Autora: Artemisia Gentileschi, 1620

1.1 La República

Lucrecia en la Historia del arte

Obra: Orígen de la república de Roma Autor: Casto Plasencio

Obra: Lucrecia Autor: Tiziano, 1571

1.1 La República

Organización Política

Compuesto por senadores, estos pertenecían a las principales familias patricias de roma. El senador de mayor edad presidía la cámara y era denominado como princeps senatus.

SENADO

Las magistraturas eran cargos que se ocupaban para el funcionamiento de la república. Existen dos tipos de magistraturas las menores y las mayores (Pretores y cónsules)

MAGISTRATURAS

Eran asambleas en las que se reunían los ciudadanos romanos para votar las leyes, elegir, los cargos públicos y decidir la guerra o la paz

Comicios

1.1 La República

Organización Política

MAGISTRATURAS

Proponen Leyes (Rogatio)

SENADO

Se aprueba

Comicios

Ley

Se vota.

Se destima

1.1 La República

Numeración Romana

1.2 El IMPERIO

Imperio (27 a. C.-476 d. C.). Roma alcanzó en esta etapa su máxima extensión territorial, dominando Europa occidental, el norte de África y el Próximo Oriente. Además, mediante el proceso de romanización, los pueblos dominados adoptaron las formas de vida, las leyes y la cultura de Roma

S.P.Q.R =

Senatus Populusque Romanus

TraducciónEl Senado y el pueblo Romano

1.2 El IMPERIO

En esta etapa todo el poder estaba concentrado en el emperador. Octavio Augusto fue el primer emperador. Este periodo se divide en dos etapas:

• Alto Imperio: el imperio alcanzó su máxima expansión, dominando todo el Mediterráneo o Mare Nostrum.

• Bajo Imperio: a partir del siglo III el Imperio romano entró en una crisis política, económica y social. Para mejorar el gobierno del imperio, Teodosio lo dividió en dos partes en el 395 d.C. La parte occidental tenía capital en Roma y la parte oriental tenía capital en Constantinopla.

El final del Imperio romano de Occidente se produjo en el 476 d.C., tras las invasiones de los pueblos bárbaros.

1.2 El IMPERIO

1.2 El IMPERIO

La arquitectura romana tenía como función ser útil y práctica. Los romanos utilizaron para construir sus edificios la piedra, el ladrillo y el hormigón (material que se realiza a través de la mezcla de cal, arena y piedras), que solían recubrirse con placas de mármol para darles una apariencia más rica. Usaron los tres órdenes clásicos griegos (Dórico - Jónico - Corintio) y añadiendo dos nuevos (Toscano - Compuesto). Destacó también el uso de arcos, bóvedas y cúpulas para cubrir los edificios.

1.2 El IMPERIO

El Edificio principal de la civilización romana fue el Templo

1.3 El OCASO DEL IMPERIO

1.4 CRONOLOGÍA Y FUENTES HISTÓRICAS

La CRONOLOGÍA cumple la función de ordenar los acontecimientos históricos en el tiempo. Para la datación histórica nosotros utilizamos la datación cristiana que tiene como referencia el año 1 (Nacimiento de Cristo)

Formato Español:36 a.C = Antes de Cristo36 d.C = después de Cristo Formato Inglés: 36 BCE = Before current era 36 CE = Current era

La PERIODIZACIÓN nos permite dividir a la historia en periodos que comparten mismas estructuras políticas, económicas y sociales y estudiar dichos periodos con mayor facilidad. Nuestra historia es EUROCENTRISTA lo que significa que tenemos en cuenta los hechos y eventos europeos.

Prehistoria: 5 millones de años - 5.000 a.CEdad Antigua: 5.000 a.C. - 476 d.C. Edad Media: 476 - 1492 Edad Moderna: 1492 - 1789 Edad Contemporánea: 1789 - Actualidad

Las FUENTES HISTÓRICAS son variadas. El estudio de las fuentes permite al historiador reconstruir el pasado. La fuentes se clasifican según el cuadro de acontinuación:

"[...]Así, puedo asegurar con las pruebas en la mano que el 27 de julio de 1214, y no el 26, ni el 28, se enfrentaron dos ejércitos en la llanura de Bouvines, e incluso que ese día hacía calor, que no se había terminado la cosecha, y que a Renaud de Dammartin se lo llevaron cautivo en una carreta. Todo eso es verdad, indiscutiblemente. Pero si como historiador la sociedad feudal no pretendo limitar mi curiosidad a esos detalles, si intento comprender lo que eran una batalla, la paz, la guerra, el honor para los combatientes que la libraban, no me basta emitir una opinión sobre los “hechos”. Debo esforzarme en ver las cosas con los ojos de aquellos guerreros, debo identificarme con ellos, que no son más que las sombras, y ese esfuerzo de incorporación imaginaria exige de mí que “ponga de mi parte” como popularmente se dice."

George Duby, Domingo de Bouvines

"“La historia se hace con documentos escritos, sin duda. Cuando los hay. Pero puede hacerse, debe hacerse, sin documentos escritos cuando no los hay. A base de todo aquellos que el ingenio del historiador pueda utilizar para fabricar su miel, a falta de flores normales. Por consiguiente, con palabras. Con signos. Con paisajes y tejas. Con formas de campos y malas hierbas. con eclipses de luna y correas de atelaje. Con dictámenes de piedras por geólogos y análisis y espadas de metal por químicos. En una palabra, con todo aquellos que es del hombre, depende del hombre, sirve al hombre, denota la presencia, la actividad, los gustos y las maneras de ser del hombre” ."

Lucian Febvre

1.5 ROLE GAME POMPEYA

2º ENCRUCIJADA

INTRODUCCIÓN

1º ENCRUCIJADA

• A) Mira, le explicas que esta vez la cosa no va de vosotros. Es que el volcán va entrar en erupción y que hay que salir cagando hostias allí o moriréis todos.

• B) Solo hay una manera de que te haga caso, apelar a la religión pagana. Le explicas que el dios vulcano se ha enfurecido y que va a mandar sobre la ciudad un castigo divino. Hay que huir

• C) Al contrario, apelas a la religión cristiana. Ya sabes, el mítico Jesús quiere que escuches qué tanto éxito ha traído la iglesia católica.

2º ENCRUCIJADA

• A) Te quedas junto a Plinio

• B) Intentar robarle a Plinio su carro

• C) Os alejáis de Plinio y os dirijís a Pompeya

TEMA 1La fragmentación de la Unidad del Mediterráneo

ÍNDICE

1.1 La caida de Roma y el inicio de la Edad Media1.2 Imperio Bizantino I1.3 Imperio Bizantino II 1.4 Germanic Kingdoms 1.5 Visigoths in Spain /Andalusia 1.6 Overview

1.1 La caída de Roma y el inicio de la Edad Media

Podcast

VS

FLAVIO AECIO

ATILA

"El azote de Dios"

"El Salvador del Imperio"

1. Fragmento: 2:20 - 5:55

70.000

50.000

2. Fragmento: 27:00 - 30:00

VS

BATALLA DE LOS CAMPOS CATALÁUNICOS451 d.C

TEODORA DE CONSTANTINOPLA

LECTURA:

1.2 Imperio Bizantino (I)

Cod. Justiniano PDF

Pag. 22

Belisario

General de Justiniano

1.3 Imperio Bizantino (II)

VS

1.

Recuerda la tablilla con la inscripción «Jesús Nazareno, Rey de los Judíos». Escrita en tres lenguas –griego, latín y hebreo–, fue colocada sobre la cruz de Cristo por orden de Poncio Pilato.

2.

Tablilla horizontal sobre la que fueron clavadas las manos de cristo.

3.

El travesaño inferior es para los pies del Crucificado. Uno de sus extremos está un poco alzado: muestra el paraíso, hacia el cual se dirigió el Buen Ladrón crucificado junto a Cristo. El otro extremo, en cambio, se dirige hacia abajo: hacia el infierno, el lugar destinado al otro ladrón, que no se arrepintió.

1.4 Germanic kingdoms

"Germanic" is the name we give to many tribes who moved from the northeast of Europe around a.D. 400. These groups were: Franks - Goths - Vandals - Visigoths - Saxons - etc...

• They all spoke the same languages, which were similar to modern German.

• Many of the tribes were farmers and herders. They did not have the Rome's technology.

• They did not have cities or writing systems. The king was the major and highest authority and his job was to lead people into battle.

Many of the germanic tribes feared the HUNS (who came from middle Asia), and so they scaped and settled in modern Italy. The Romans despised and hated the germanic tribes and often charged high prices for their food and forced them into slavery.

The Goths, for example, rebelled against the Romans and, in a.D 410, destroyed most of Rome and killed many citicens.

The Vandals conquered part of Hispania and north Africa. They defeated the Goths and conquered the city of Rome in a.D. 455

The most powerful germanic tribe was the Franks. Their first King, Clovis (Clodoveo), created the first Frank kingdom in a.D. 481.

These tribes, now kingdoms, soon adopted the Catholic Faith and the roman customs. For example, they learnt latin and learnt how to use the Roman law.

Culture was lost. People forgot how to read and how to write. The Church and the Nobility were the only ones who had the power and money to control the rest of the population (farmers, herders, peasants,...). They were the only ones who knew how to read and write, hence, they could control the rest.

Warriors, on the other hand, took power and they got wealth and political control over many territories.

Fence

Pen

Granary

oven

carpenter

craftsman

blacksmith

House

Barn

shed

Farmyard

hunters

vegetable garden

1.5 Visigoths in Hispania

Forced by the Huns, the germanic tribes of the Vandals, Suevi and Alans spread across the roman territory of Hispania.

The Visigoths, with the help of the Romans, settled in the Hispanic Peninsula and expelled both, Vandals and Alans from Hispania. The Suevi remained in the northwest (Galicia). Thanks to this, the Romans allowed the Visigoths to create their own kingdom in Spain: Kingdom of Tolosa. The Franks, however, defeated the visigoths in the battle of Vouille (507) and they had to leave their territories in France.

Upon their defeat in 507, the Kingdom of Tolosa was destroyed. The Visigoths were forced to retreat to Spain and they founded a new kingdom. The Kingdom of Toledo was created in 554. They exercise their control over the local population and the Visigoths became the new nobility. The new kingdom had 3 main pillars:

- A strong and hereditary monarchy - Control over the whole peninsula. Both the Suevi and the Bizantines were driven out in 585 and 624 - The union of Hispanorromanic population and visigoths through the same religion and law: - The conversion of Recadero to Christianity (587) - Recesvinto wrote the Liber Iudiciorum (654)

TEMA 1.1LA EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURA Y LA ESCRITURA MEDIEVAL

Una de la fuentes más importantes para el estudio de la Historia son las fuentes escritas. He aquí algunos ejemplos:

Cuando cualquier cultura ha adoptado un tipo de escritura, han influido factores de muchos tipos: sociales, políticos, religiosos, pero también técnicos. Ha influido sobre el soporte en el que se ha escrito:

China: 105 d.C

Europa: 1085

Cera

Papiro

Cuero

Arcilla

Papel

Piedra

ESCRITURA CAROLINGIA

La escritura carolingia, originada en el siglo IX durante el Imperio Carolingio bajo el reinado de Carlomagno, se distingue por su claridad y legibilidad. Las letras son redondeadas y bien proporcionadas, lo que facilita la lectura. Este estilo de escritura contribuyó significativamente a la estandarización de la escritura en la Europa occidental medieval, ya que se utilizaba en manuscritos religiosos y documentos oficiales. La escritura carolingia marcó una fase crucial en la evolución de la paleografía, estableciendo estándares que influyeron en generaciones posteriores.

EJEMPLO

(En uncial:)De electione pontificis ad exarchum superscriptio: (En carolina:) domino excellentissimo atque precellentissimo et a deo nobis longeuiter in principalibus ministerris feliciter conseruando ille exarcho Italiae presuiteri diaconi et familiaris univer sus clerus. Axiomatici etiam seu

Escritura gótica

La escritura gótica se desarrolló en el siglo XII y evolucionó durante la época gótica. En contraste con la escritura carolingia, la gótica presenta letras más estilizadas y puntiagudas. A lo largo del tiempo, esta forma de escritura se diversificó en variantes como la textualis, que era más formal y rígida, y la cursiva gótica, que era una versión más rápida y fluida. La escritura gótica se utilizaba comúnmente en manuscritos medievales, especialmente en documentos legales y religiosos, y su legado perduró hasta la invención de la imprenta

ESCRITURA CAROLINA

ESCRITURA GOTICA

ESCRITURA GOTICA

«Sepan quantos esta carta vieren commo nos, don Sancho, por la gracia de Dios rey de Castiella, de Toledo, de Leon, de Gallizia, de Seuilla, de Cordoua, de Murçia, de Jahen et del Algarbe, et sennor de Molina, por ruego de don Gonçaluo, arcobispo (sic) de Toledo, primado de las Espannas, et nuestro chanceller mayor en los regnos de Castiella et de Leon et del Andaluzia, tenemos por bien de fazer estudio de escuelas generales en la villa de Alcalá. Et porque los maestros et los escolares ayan uoluntad de venir y a estudio, otorgamosles que ayan todas aquellas franquezas que a el estudio de Valladolit, et mandamos et defendemos que ninguno non sea osado de les fazer fuerça nin torto nin demas a ellos nin a ningunas de sus cosas, ca qualquier que lo fiziesse, pechar nos y a en pena mille morauedis de la moneda nueua et a ellos todo el danno et el menoscabo que por ende reçibiessen doblado Et porque esto sea firme et estable, mandamos ende dar esta carta seellada con nuestro seello de plomo, fecha en Valladolit XX. dias de mayo, era de mille et CCC. et XXX. annos. Yo, maestre Gonçalo, abbat de Aruas, la fiz escreuir por mandado del rey en el anno dezeno que el rey sobredicho regno. Alfonso Perez. Roy Perez. Santius Munios».

TEMA 2El nacimiento y la expansión del Islam

ÍNDICE

2.1 Mahoma y el Origen del Islám2.2 Avance Territorial2.3 Politics, economy and society 2.4 Islamic art

2.1 Mahoma y el Origen del Islám

El Islam, que significa "sumisión a Dios", es una religión que surge en la PENÍNSULA ARÁBIGA. Aquí encontramos un paisaje desértico y estepario habitado por tribus nómadas que luchaban constantemente por el control de los recursos, especialmente del AGUA

En estas tribus no existía un estado organizado o autoridad superior, tampoco existían leyes escritas por lo que parece que aplican la LEY DE TALIÓN1

Península Arábiga

¿Y estas tribus que religión tenían? No se conoce mucho sobre este tema pero su religión primera se asocia al ANIMISMO, por la que consideraban sagrados algunos elementos naturales: piedras, árboles, montañas...

1: Leyes que se basan en la reciprocidad y la igualdad. La más conocida es la del "ojo por ojo"

El nacimiento de Mahoma se sitúa en la MECA en el 569/570 d.C. Mahora era mercader y se casó con una viuda rica llamada Jadiya con importantes negocios de caravanas. Mahoma trabajaba sobre todo en la Meca, lugar donde convivían las religiones de judios, católicos, ortodoxos, maniqueistas, etc... Mahoma recibiría la iluminación allá por el año 614, en el monte Hira a través del Arcángel Gabriel que le hablará de Alá (Dios en Árabe) e inició la predicación de la palabra en el 618 en la Meca. Su mensaje caló rápidamente entre las clases bajas y los esclavos lo que hizo que aumentara rápidamente su popularidad. Su mensaje, sin embargo, no gustó nada a los mercaderes (ricos) de la Meca, por lo que en el 622 tuvo que huir a la ciudad de Medina. Su huida se llama la HÉGIRA y marca el inicio del calendario musulmán

Mahoma

¿Y por qué los mercaderes se opusieron a Mahoma y al nuevo mensaje de la religión?

En la meca existe un centro de peregrinación para todas las tribus beduínas y arábigas llamado la KAABA. Si Mahoma tenía existo en la expansión de su mensaje podría acabar con las religiones que venían a pegrinar y por lo tanto a comerciar, por lo tanto la nueva religión ponía en peligro los intereses ECONÓMICOS de los ricos mercaderes.

La Kaaba en la Meca

Mahoma gana aceptación en Medina mientras que la Meca se dispone a atacarlo temerosos de que gane poder. El conflicto se alargaría hasta el 630 momento en el que Mahoma entraría en la ciudad de la Meca con un ejército de 10.000 hombres conquistando la ciudad sin apenas resistencia pues ya poseía una gran popularidad. Destruyó todos los ídolos de la Kaaba y prohibió la peregrinación de los no musulmanes haciendo de la ciudad un lugar sagrado solo para el Islám. Mahoma moriría en el 632.

2.2 Avance Territorial

Tras la muerte del profeta (632), se inicia un proceso expansivo hacia el norte (yihad). Esta rápida expansión por tan gran territorio viene motivado por dos elementos principales: Religión: La nueva religión gana rápidamente muchos fieles y defensores entre otras cosas porque prometía acabar con las estructuras de poder y porque prometía a los que luchaban por ella ir al paraiso Política: Los imperio en el norte como son el Imperio Bizantino y el Persa Sasánida estaban en clara crisis y no podían contener a los musulmanes

Los musulmanes además hicieron numerosos pactos con jefes locales de forma que consiguieron avanzar sin mucha resistencia respetando su fe y propiedades.

Uno de los primeros califas fue Abu Bakr, quien asumió el liderazgo tras la muerte de Mahoma. Su gobierno se caracterizó por las llamadas Guerras Ridda (Guerras de Apostasía), en las que los musulmanes lucharon contra tribus árabes que se habían rebelado tras la muerte del profeta. Después de consolidar el control en la península arábiga, Abu Bakr dirigió sus fuerzas hacia el exterior.

Uno de los eventos más significativos fue la expansión hacia Siria e Irak, donde las fuerzas islámicas derrotaron al Imperio Bizantino y al Imperio Sasánida (Persa) en batallas clave como la Batalla de Yarmouk (636) y la Batalla de al-Qadisiyyah (636). Estas victorias permitieron a los musulmanes avanzar hacia territorios más allá de la península arábiga.

Abu Bakr

1. Abu Bakr as-Siddiq 2. Úmar ibn al-Jattab 3. Uthmán ibn Affán 4. Ali ibn Abi Tálib

La expansión se interrumpe debido a los enfrentamientos entre el sobrino de Mahoma, Alí, y el gobernador Muawiya (fundador de la dinastía Omeya) que finalmente triunfó; dando origen a la divergencia entre sunníes (omeyas) y chiitas. Tendrá especial trascendencia el episodio de la Batalla del Camello librado entre el califa Ali, descendiente de Mahoma, y Aisha, viuda del profeta, que llevó la guerra hasta Ali queriendo vengar la muerte del tercer califa Utman, quién fue asesinado por los seguidores de Alí. Termina con la victoria de Alí. El asesinato de Ali consolida el poder de los omeyas transformando el régimen califal en un régimen hereditario de enorme extensión e influencia

2.3 Politics, economy and society

POLITICS: A class system existen in the Islamic society. The Caliph (Califa) was the highest authority in politics and religion. He only followed the Koran. Caliphs ruled with the help of the Diwan. The diwan was a chamber (cámara) of the most powerful people in the islamic soceity. The helped with the administration, diplomacy, treasury, etc. The Diwan was formed of Kuttabs (escribas). Later, after the fall of Alí, a new figure emerged: The Visir, who was like the first minister of the islamic kingdom, only second to the Caliph. The Islamic empire was composed of different provinces called Koras. In each Kora there was a gobernor called Wali. In special occasions, some provinces were ruled by the closest relatives of the Caliph himself; in this case the tittle held was Emir and the provinced was called Emirate. The difference between the Kora and the Emirate is that the Emirate had also militar funtions

POLÍTICA:En la sociedad islámica existe un sistema de clases. El Califa (Califa) era la máxima autoridad en política y religión. Sólo se sometía al Corán. Los califas gobernaron con la ayuda del Diwan. El diwan era una cámara de las personas más poderosas de la sociedad islámica. Ayudaban con la administración, la diplomacia, la tesorería, etc. El Diwan estaba formado por Kuttabs (escribas). Posteriormente, tras la caída de Alí, surgió una nueva figura: El Visir, que era como el primer ministro del reino islámico, sólo superado por el Califa. El imperio islámico estaba compuesto por diferentes provincias llamadas Koras. En cada Kora había un gobernador llamado Wali. En ocasiones especiales, algunas provincias eran gobernadas por los parientes más cercanos del propio Califa; en este caso el título que ostentaba era Emir y la provincia se llamaba Emirato. La diferencia entre Kora y Emirato es que el Emirato también tenía funciones militares.

Economy: One of the main economic activities of the Islamic Empire was agriculture. Due to the climate (Desert) dry agriculture was practiced. Water was brought to the cities from Oasis thanks to wew hydraulic engineering works were created such as: aqueducts, irrigation ditches, wells, dams, water wheels... The majority crops were: wheat, barley, olive trees, grape. Other traditional crops were: rice, dates, sugar cane, oranges, lemons, artichokes... ´ The most prominent aspect of its economy was urban and artisanal activity. Cities like Tyre, Damascus, Cairo, Tunis, Córdoba... were key centers. The Islamic cities were located between the East (China and India) and Europe, so they were key centers for the trade of fabrics, spices, gold, silver, silk, etc... The activity was concentrated in the so-called Zocos.

ECONOMÍA: Una de las principales actividades económicas del Imperio Islámico fue la agricultura. Debido al clima (Desierto) se practicó una agricultura de secano. Sin embargo, gracias al ingenio de sus gentes, se desarrollaron nuevas formas para combatir la escasez de agua y transportar el agua desde los oásis hasta ciudades. Se crearon nuevas obras de ingeniería hidraulica como: acueductos, acequias, pozos, presas, norias... Los cultivos mayoritarios eran: trigo, cebaza, olivo, vid. Otros cultivos tradicionales fueron: arroz, dátiles, caña de azucar, naranjas, limones, alcachofas... El aspecto más destacado de su economía era la actividad urbana y artesanal. Ciudades como Tiro, Damasco, El Cairo, Túnez, Córdoba... eran centros clave. Las ciudades islámicas se situaban entre Oriente (China e India) y Europa, por lo que eran centros clave para el comercio de telas, especias, oro, plata, seda, etc... La actividad se concenrtaba en los denominados zocos

SOCIEDAD:A pesar del sentido de comunidad que promulgaba el Islám (Umma), existirieron claras diferencias sociales. El imperio islámico se caracterizó por la existencia de cristianos, judios, conversos, árabes, bereberes, etc... Grupos sociales: Aristocracia o Jassa: Formada por las principales familias árabes y los mayores dirigentes (Califa, Emires, Visires...). Eran sobre todo, Árabes. Tenían poder económico y político. Notables o Ayan: Formado por comerciantes, mercaderes, banqueros, mercaderes... Tenían poder económico pero no político. Resto de la población o Amma:

• Gentes del Libro (Dimmíes): formadas por las religiones mencionadas en el Corán: Judios y Cristianos. Tenían una situacion de protegidos pero estaban obligados a pagar impuestos por su condición. Chizya (Persona) y Jarach (Tierra)

• Población Musulmana: eran campesinos, artesanos, ganaderos... no tenían apenas poder y eran la mayoría
• Esclavos: Existieron esclavos pero rápidamente perdían esa condición ya que el Corán contemplaba la igualdad.

SOCIETY:Despite the sense of community that Islam (Umma) promoted, there were clear social differences. The Islamic empire was characterized by the existence of Christians, Jews, converts, Arabs, Berbers, etc... Social groups: Aristocracy or Jassa: Formed by the main Arab families and the greatest leaders (Caliph, Emirs, Viziers...) . They were above all Arabs. They had economic and political power. Notables or Ayan: Made up of merchants, merchants, bankers, merchants... They had economic power but not political power. Rest of the population or Amma:

• People of the Book (Dimmies): formed by the religions mentioned in the Koran: Jews and Christians. They had a protected status but were obliged to pay taxes for their status. Chizya (Person) and Jarach (Land)
• Muslim Population: they were peasants, artisans, ranchers... they had hardly any power and were the majority
• Slaves: There were slaves but they quickly lost that condition since the Koran contemplated equality.

2.3 Islamic Art

TEMA 3El feudalismo y la alta edad media. El arte románico

ÍNDICE

3.1 El feudalismo y la alta edad media3.2 La sociedad estamental3.3 The 1º and 2º state: Nobility and Clergy 3.4 The 3º State: Bourgeois and Peasants 3.5 Romanic Art

PELÍCULAS

3.1 El Feudalismo y la alta edad media

¿Qué es el Feudalismo?

Es realmente definir exactamente que es el feudalismo. Nosotros lo definiremos de la siguiente manera:El Feudalismo es un sistema económico y social donde la tierra (el feudo) se convierte en el principal elemento del poder. La sociedad está compuesta sobre todo por campesinos cuyo trabajo es arrebatado por los grandes Señores que se sirven de la fuerza y las armas para imponer su poder

Origen del Feudalismo (Social)

Hunos y pueblos bárbaros

Foedus: tratado de ayuda. A cambio de tierras yo recibo ayuda militar

Rey: Persona que gestiona territorios y ejércitos

Vassus: Los vasallos del rey, nobles y élite guerrera.

Gefolge: pacto entre rey y élite guerrera

Colonato: Abandono de las ciudades, ruralización de la economía

Colono: Persona que trabaja la tierra de un señor (domini) a cambio de un pago. El colono, a cambio, obtenía la protección del señor (Patrocinium).

Esclavos: Cada vez más escasos. Se convierten en colonos

Origen del Feudalismo (Político)

Mayordomo: (Maior Domus) de la dinastía Merovingia

Carlos Martel

¿Qué consigue?: Frena el avance musulman en la batalla de Poitiers del 732 d.C. (Francia). Su poder es tan grande que a su muerte (741) el reino se divide entre sus dos hijos: Carlomán y Pipino el Breve

¿Qué consigue?: Pipino el Breve le quita todo el poder a su hermano Carlomán. Se hace proclamar rey de los francos (751) e innaugura la dinastía de los Caroliongios. Muere en el 768 y su poder pasa a sus dos hijos: Carlomán y Carlos

Pipino el Breve

¿Qué consigue?: Carlomán moriría, así que Carlos - conocido como Carlomagno - se hace con todo el poder. Se hace con un gran imperio y es coronado Emperador en el año 800. Para consolidar su poder y un gran ejército, recurre a pactos de vasallaje y reparte tierras entre sus ejércitos para ganarse su lealtad.

Carlomagno

3.2 La sociedad estamental

Ceremonia del Vasallaje

La ceremonia se iniciaba con el homenaje, que se realizaba en la torre del homenaje del castillo. El vasallo se colocaba de rodillas, con las manos en posición orante entre las de su futuro señor (inmixtio manum) y le declaraba su voluntad de ser vasallo. El vasallo decía: Señor me hago hombre vuestro. Y el señor le respondía: Os recibo y tomo por hombre. Luego el vasallo juraba fidelidad al señor, de pie y con la mano sobre los libros sagrados. Así, además de prometerle fidelidad, le ofrecía ayuda militar y consejo en el gobierno: Yo, te seré fiel a ti, con fe recta, sin males artes, como un hombre debe serlo para con su señor, sin engaños a sabiendas. A continuación, se daba el osculum (beso), el señor aceptaba dicha fidelidad y se comprometía también. “Os recibo y tomo por hombre y os beso en señal de la fidelidad.”

3.3 First and Second state: Nobility and Clergy

Nobles and Knights - Pugnatores:

What is being a noble?

Being part of the Nobility (2º State) means that you had a legal status based on your blood and your family

What is the origin of the nobility?

The origin goes back to the 12th century. At this time, many rich peasants and commoners rose to power thanks to their wealth. They wanted to become nobility too! But the King and nobles created different laws to preserve their status and thus, mantain their power. This is still part of our society

How many nobles were there?

"Hopefully, this game will be over soon"

We don't really know for sure, but we have an approximation: Around 3% of the population were noble

3.3 Privilegiados: Nobleza y Clero

Nobles y Caballeros - Pugnatores:

¿Qué es ser noble?

Ser parte de la nobleza (2º Estado) significa que tienes un estatus legal especial basado en tu sangre y familia

¿Cuál es el orígen de la nobleza?

El origen se remonta al siglo XII. En ese momento, muchos campesinos ricos y plebeyos ascendieron al poder gracias a su riqueza. ¡Querían convertirse también en nobleza! Pero el Rey y los nobles crearon diferentes leyes para preservar su estatus y, de esta manera, mantener su poder. Esto todavía forma parte de nuestra sociedad.

¿Cuántos nobles había?

"Hopefully, this game will be over soon"

Realmente no lo sabemos pero tenemos una aproximación: alrededor del 3% de la población era noble

The house of Alba

The most important house in Spain

Cayetana de Alba

Ranking

Rey

Principe

Infante

Grande de España

Duque

Marqués

Vizconde

Barón

Conde

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Hidalgo

Daily life of a nobleman

What was their job?According to the mentality, they had to "fight" to protect those who served down below (peasants and servants)

How did they have fun?- By Jousting (Justas medievales) - Hunting

SEGURO DE GUERRA EN MARAVEDIS (ALFONSO X)

Heridas en la cabeza: Sin sacar de ella hueso: 5 Si se saca hueso: 10 Si no la pudiesen cubrir los cabellos: 12 Heridas en el cuerpo: Que pasasen de una parte a otra: 10 Heridas en los miembros (piernas y brazos) Si no pasa: 2,50 Si pasa: 5 Rotura de pierna/brazo: 12 Mutilaciones: Pérdida de los cuatro dientes superiores o inferiores: 40 Pérdida de una oreja: 40 Pérdida del dedo pulgar: 50 ...

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FEMALE NOBLES

"Los clérigos y monjes acentuaron una visión de miedo a la mujer, como ser demoniaco. Eva era la calamidad y autores como san Agustín y san Isidoro presentaban una mujer sometida al varón por el propio orden natural. Santo Tomás de Aquino, siguiendo a Aristóteles, incidía en que la mujer estaba dotada de menos razón que el hombre. Los canonistas corroboraban la inferioridad jurídica de la mujer"

[...] Las mujeres estudiaban latín y obedecían al aya de las damas para atender en todos los menesteres cotidianos a las infantas y a la reina. En la corte, se procuraba un empleo adecuado de la palabra y de las buenas maneras, así como del conocimiento ritual de saber pasar el tiempo en compañía [...]

[...] Se describe, entre las acciones propias de la nobleza y las mujeres cortesanas, cómo practicar la lectura y la cetrería, jugar al ajedrez, cantar y tocar instrumentos. La devoción religiosa de las mujeres nobles perseguía que estas pudieran leer con corrección las Sagradas Escrituras.

Clergy and the Church - Oratores:

What is being part of the clergy?

All people whom dedicated their lives to God and praying for the souls of the kingdom

Did the church have power?

Yes. The church had a lot of power in all the kingdoms of Europe. They also had land (feudos) and even armies. The head of the church was the Pope. They even were more powerful than kings and Emperors!

Tipos de clérigos

Clero Regular: Son los que siguen las REGLAS de una orden religiosa. Viven en monasterios

Clero Secular: Son los que atienden a los oradores, viven en ciudades y pueblos. Profesan en catedrales e iglesias.

Alto Clero: Eran prácticamente Nobles (Abades, Obispos, cardenales...)

Bajo Clero: Apenas vivian mejor que el pueblo llano (sacerdotes, monjes, monjas...

EJERCICIO: PODCAST

Entra la peste, la epidemia que cambió el mundo

Link:

https://cadenaser.com/audio/1664902815071/

3.4 The 3ºrd State: Peasants

Peasants - Laboratores

Peasants lived poorly. They usually spent most of their time growing crops and working tirelessly. All memerbs of the family worked at the fields or at home. Men employed their physical strength, while women usually took care of the harvest, farm and the house. Families had a lot of children (usually 4 - 8 children) and Life expectancy was around 30 - 40 years. In order to increase land production, they employed Land Fallowing (Barbecho) - mostly in arid regions - that consists of not sowing the arable land during or o more growing seasons

3.4 No privilegiados - Campesinado

Campesinos - Laboratores

Los campesinos vivíen en condiciones precarias. Por lo general, pasan la mayor parte de su tiempo cultivando cosechas y trabajando incansablemente. Todos los miembros de la familia trabajaban en los campos o en casa. Los hombres empleaban su fuerza física, mientras que las mujeres generalmente se encargaban de la cosecha, la granja y la casa. Las familias tenían muchos hijos (usualmente de 4 a 8 hijos) y la esperanza de vida era de alrededor de 30 a 40 años. Para aumentar la producción de tierras, empleaban el Barbecho (Land Fallowing) - principalmente en regiones áridas - que consiste en no sembrar la tierra cultivable durante una o más temporadas de crecimiento.

Peasants - Laboratores

Peasants practiced Subsistance Farming, in which nearly 90% of all crops and livestock are used to maintain the farmer and the farmer's family, leaving little, if any, surplus for trade or sale. Peasants were fully dependent on the weather and climate condidtions. One year without rain, frost or hail would certainly mean death and famine for most peasants.

FROST

HAIL

RAIN

Vikingos - Vikings

A lo largo del siglo VIII, europa se vio sometida a la llegada de un serie de pueblos que comprometieron la seguridad de los reinos europeos de la época. Estos pueblos fueron fundamentalmente los Húngaros, Musulmanes y los Vikingos. Los Vikingos se diferenciaban en 3 pueblos: Daneses, Noruegos y Suecos. Controlaron durante algún tiempo zonas como Inglaterra, Normadía (Francia), Rusia, Sicilia, sur de Italia y parte de Palestina. En 825 descubren Islandia, donde se asientan permanentemente en el 875 y colonizan Groenlandia en el 985. Algunos creen que llegaron al norte de América 500 años antes que Colón. El territorio del norte de Francia se llamó Normandía que significa (Hombres del norte) pues de ahí procedían sus habitantes vikingos. Algunos reyes famosos fueron Knut el Grande (Canuto el Grande), o Guillermo el Conquistador I de Normadía

Guerra Medieval

La visión tradicional y popular de las guerras europeas de la Edad Media sostenía que, entre el 800 y el 1400, los guerreros a caballo eran los amos de los campos de batalla. Los caballeros, protegidos con armaduras de placas, se lanzaban a la carga con sus lanzas desperdigando, ensartando y arrollando a la infantería que encontraban a su paso

Un género de ficción que ha intoxicado la idea que tenemos de la guerra medieval, donde las milicias locales, las levas de soldados a pie y un considerable número de arqueros y ballesteros marcaba la verdadera diferencia entre la victoria y la derrota.

Durante casi toda la Edad Media, la tecnología de las armas no se diferenció mucho de la utilizada en el mundo antiguo, conservándose variaciones del garrote, el cuchillo, la lanza, el hacha y las flechas. Una novedad importante fue la utilización de la lanza por parte de la caballería pesada

Los arcos de largo alcance y las ballestas fueron invenciones occidentales, aunque la ballesta ya era conocida en la antigua China. La tecnología revolucionaria de la Edad Media fue el desarrollo de las armas de fuego, es decir de los cañones y de las pistolas.

Arcos y Ballestas

En las batallas de la Edad Media, los arcos de todo tipo desempeñaban un importante papel. Se utilizaban como armas de ataque directo contra blancos individuales en el campo de batalla y durante los asedios.

El disparo de proyectiles permitía causar bajas a distancia entre los adversarios. Los arqueros se utilizaban como tropas ligeras para mermar las fuerzas y minar la moral del ejército enemigo, causándole pérdidas antes del comienzo de la escaramuza. Si se lograba debilitar o afectar a las fuerzas enemigas, las posibilidades de ganar la batalla aumentaba

Los arcos de largo alcance se originaron en Gales y de allí pasaron a Inglaterra. Eran arcos de casi dos metros fabricados de una sola pieza de madera, normalmente tejo. El arco de largo alcance disparaba flechas de un metro.

Para disparar el arco de largo alcance era necesario tener bastante entrenamiento y práctica. Los hombres expertos en este tipo de arma podían disparar seis flechas bien dirigidas por minuto. Esta clase de arco acertaba blancos a larga distancia y era bastante potente. Los numerosos contingentes de arqueros experimentados fueron una fuerza devastadora en muchos de los campos de batalla de la Edad Media

Las ballestas ya eran conocidas en la antigua China pero, al parecer, se inventaron de nuevo en Europa alrededor del 900. Tenían un buen alcance y eran más poderosas que la mayoría de los arcos, aunque llevaba bastante más tiempo cargarlas. Un ballestero podía disparar una media de dos flechas por minuto.

Arcos y Ballestas

Burguesía

La burguesía medieval era un segmento social emergente en Europa durante la Edad Media, que se desarrolló principalmente entre los siglos XI y XV, aunque su origen se remonta al surgimiento de las ciudades ya en el siglo X y XI en Europa. Este grupo social estaba compuesto por comerciantes, artesanos, banqueros y otros individuos involucrados en actividades económicas no relacionadas con la nobleza terrateniente o el clero.

Residiendo principalmente en centros urbanos (ciudades), los burgueses prosperaban gracias a la acumulación de riqueza derivada del éxito comercial, organizándose en Gremios (Guilds) y corporaciones para regular la producción de sus ventas. Su ascenso contribuyó al florecimiento cultural y artístico en las ciudades europeas, marcando un cambio significativo en la estructura social y económica de la Edad Media y dando lugar al sistema capitalista a finales del sistema Feudal.

Arte Románico

TEMA 6La era de los descubrimientos

Colón parece "conocer" algo (Teoría del Argonauta)

Colón conoce a Isabel

Capitulaciones de Santa fe

Texto Original

Circunferencia: 40.035 km.

1. Santa María
2. La Pinta
3. La Niña

1.700 años después de la muerte de Eratóstenes, Cristóbal Colón estudió lo que el propio Eratóstenes había escrito sobre el tamaño de la Tierra. Sin embargo, basándose en un mapa de Paolo dal Pozzo Toscanelli, optó por creer que la circunferencia de la Tierra era un 25% más pequeña

¿AmÉRICA?

LA CONQUISTA DE AMÉRICA

En 1503 se produce la publicación de Mundus Novus. En esta obra, Américo Vespucci, relató su viaje en la expedición portuguesa llevaría al descubrimiento de Brasil en 1500. A lo largo del viaje, Vespucci observó que en aquellas tierras había grandes ríos, como el Amazonas, que desembocaban en el océano, afirmando que las nuevas tierras occidentales no eran pequeñas islas asiáticas sino un vasto continente desconocido. Este nuevo continente comenzó a denominarse como Nuevo Mundo, hasta que en 1507 el cartógrafo lorenés Martín Waldseemüller lo bautizó como América en honor a Vespucci.

Los aztecas fueron originalmente un pueblo local en lo que hoy es México. Pasaron de ser un pueblo de poca importancia local a ser los gobernadores y dominadores del territorio en tan solo pocas generaciones. Se llamaron a si mismos "Mexica" y fundaron su capital en una isla del Lago Texoco (Lago de la luna) siguiendo de esta manera una profecía que decía que construirían una ciudad donde vieran a un águila posada en un cáctus con una serpiente en su boca. Este asentamiento se convirtió en la capital de Tenochtitlán que sería impresionaría a Cortés con su llegada en 1519. Los aztecas fueron una cultura guerrera y militar. Subyugaron a los pueblos de su alrededor y hacían numerosos sacrificios a su Dios Huitzilopochtli (dios de la guerra y el sol).

América PRECOLOMBINA

¿AmÉRICA?

LA CONQUISTA DE AMÉRICA

En 1503 se produce la publicación de Mundus Novus. En esta obra, Américo Vespucci, relató su viaje en la expedición portuguesa llevaría al descubrimiento de Brasil en 1500. A lo largo del viaje, Vespucci observó que en aquellas tierras había grandes ríos, como el Amazonas, que desembocaban en el océano, afirmando que las nuevas tierras occidentales no eran pequeñas islas asiáticas sino un vasto continente desconocido. Este nuevo continente comenzó a denominarse como Nuevo Mundo, hasta que en 1507 el cartógrafo lorenés Martín Waldseemüller lo bautizó como América en honor a Vespucci.