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Sandrine Daspet

Created on September 17, 2023

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Transcript

Réunion de rentrée

en Magnolia !

Classe de CP Année scolaire 2023-2024

Inna

Enseignante en langue Anglaise

Sandrine

Enseignante en langue française

Les Magnolias

  • 20 élèves
  • 10 filles/10 garçons
  • 3 nouveaux élèves
      • dont 1 enfant anglophone

Horaires généraux

Début des cours 14h Fin des cours à 17h Étude pour les inscrits 17h15

Mise en rang 8h55 Début des cours 9h00

Pause méridienne 12h00 -13h55 avec passage au réfectoire 12h15

Les différents horaires de la classe

  • Sport avec Florian
      • le mardi de 15h30 à 17h
      • Piscine à partir du 20/03 les mercredis à 10h.
  • Informatique avec Béatrice
      • groupe 1 : le mardi de 13h15 à 14h00 en semaine paire
      • groupe 2 : le mardi de 13h15 à 14h00 en semaine impaire

Atelier du mercredi

Huguette

du 07/09 au 16/11

Expranol

1 4 h-17h

Nadja

du 23/11 au 01/02

Arts plast.

1 4 h-17h

Clare

du 22/02 au 03/05

Aquarelle

1 4 h-17h

Hailma

du 10/05 au 05/07

Culture africaine

1 4 h-17h

Moyens de communication

École directe : devoirs, récapitulatif semaine, Liaison parent/professeur ou parents/administration, absence, livret scolaire

Padlet : Partage de photos et d'instant de vie

Projets

Classe verte sortie scolaire

Les 100 jours

Thème des JO

Des interventions ciblées

Les week-ends de Magno-Phryge

Manuels et cahiers

  • Cahier jaune
  • Calimots X5
  • Fichier de mathématiques
  • Agenda => les devoirs / signature
  • Le passeport de comportement
  • Progression générale des manuels

English books

  • Family and friends
      • Classbook
      • Workbook
  • Cahier vert
  • lutin vert (folder)

Objectives

Period 1 (7 weeks) • Greetings (kids qre trying to introduce themselves to the class) • Colours and emotions (with drawings, playing games, oral and written exercises) • Numbers and shapes (learning numbers and additions repeating French program) • Alphabet and spelling (learning letters and sounds to progress reading) letter A • Learning about “School things” and “Toys” (vocabulary for constructing the speech)

Objectives

Period 2 (7 weeks) • Learning about Family • Conjunctions (for, and, but, or) • Counting backwards (20-0) • Alphabet and spelling (learning letters and sounds to progress reading) letter E • Zoo animals (with drawings, playing games, oral and written exercises)

Period 3 (7 weeks) • Learning about Profession\Jobs • Pronouns personal (I, me, you, him, it, they, etc.) • Learning about Clothes (reading, writing, oral expression) • Alphabet and spelling (learning letters and sounds to progress reading) letter I • Learning about “Food” (with drawings, playing games, oral and written exercises)