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3ème - A2

Bruno Lafourcade

Created on September 17, 2023

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Transcript

Préparation à l'oral

Niveau A2

start >

Introduction

Présentation de l'épreuve

go!

Niveau A2

Que faut-il faire ?

C'est quand ?

A2

Un oral de 3 minutes devant un jury, suivi d'un entretien de 3 minutes.

L'épreuve se déroulera fin avril

Objectifs

Comment se préparer?

  • Préparer au mieux ma présentation
  • Améliorer ma performance orale
  • Me sentir à l'aise devant un jury
  • M'entraîner à la phonologie
  • En demi-groupes, une fois toutes les deux semaines avec le professeur
  • A la maison, en m'entraînant et en faisant les exercices proposés

Let's GO?

Que dois-je dire dans ma présentation orale?

>

Closure

Intro

Development

Je fais une courte introduction en saluant le jury et en me présentant. J'explique ce que je m'apprête à faire.

Je dois parler d'un ou plusieurs thèmes parmi la liste suivante et je dois développer ces sujets.

Je conclus en remerciant le jury pour son écoute et lui demande s'il a des questions.

Mes hobbies, ce que j'aime

L'école, mon expérience

Mes voyages

Mes projets pour le futur

The international phonetic alphabet

Qu'est-ce que c'est?

L'alphabet phonétique permet de retranscrire les sons, la prononciation d'un mot. Il peut servir à vérifier comment un mot se prononce en anglais.

Pourquoi le connaître?

Il va nous servir en classe pour ne pas oublier la prononciation d'un mot. De plus, vous serez sûrement amenés à l'utiliser au lycée.

Let's practise!

Let's twist our tongues!

Listen and repeat. Practise makes perfect!

She sells seashells by the seashore.

/s/

/ʃ/

/ʃ/

/s/

/s/

/ʃ/

Let's twist our tongues!

Listen and repeat. Practise makes perfect!

You know New York, you need New York. You know you need unique New York.

/ju:/

/ju:/

/ju:/

/ju:/

/ju:/

Let's twist our tongues!

Listen and repeat. Practise makes perfect!

Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

/aɪ/

/ɪ/

/ɪ/

/d/

/t/

Let's twist our tongues!

Listen and repeat. Practise makes perfect!

Naughty Netty's knitting knotted nighties for the Navy.

/ɪ/

/eɪ/

/aɪ/

Let's twist our tongues!

Listen and repeat. Practise makes perfect!

FINAL BOSS

She was a thistle sifter and she had a seve of sifted thistles and a seve of unsifted thistles because she was a thistle sifter.

/θ/

/θ/

/ɪ/

/θ/

/ɪ/

/θ/

Introduction

How to make a great start!

start >

Introduction

J'introduis mon oral et je donne envie au jury de m'écouter!

J'explique pourquoi je suis là

Je salue le jury

J'annonce mon plan

Je suis quelqu'un de très bien élevé et je dis bonjour au jury.

Je me lance!

Je présente les thèmes que je vais aborder dans mon oral.

Je montre au jury que j'ai préparé mon oral et que je sais ce qu'on attend de moi.

Je commence mon oral et je dead ça !

I am here to make an oral presentation about myself... I will talk about...

Hello sir/madam... Good morning/afternoon... It's a pleasure to be here...

First, I am going to present... Then, I will introduce... Finally, I am going to talk about...

Next

Homework

Pour la prochaine fois...

Je prépare une introduction.

Je m'entraîne à prononcer !

Je choisis un tongue twister vu en classe et je m'entraîne jusqu'à le prononcer parfaitement.

Grâce au document ou à mes connaissances, je rédige un premier brouillon d'introduction.

Introduction

Let's practice!

Next

Development

start >

Development

Development

Je dois parler d'un ou plusieurs thèmes parmi la liste suivante et je dois développer ces sujets.

Mes hobbies, ce que j'aime

L'école, mon expérience

Mes voyages

Mes projets pour le futur

Next

Development

Choisissez un thème parmi ceux proposés et notez tout ce que vous pensez être utile pour le présenter à l'oral (mots, phrases...).

Next

Development

Hobbies

Travels

Future

School

Next

Homework

Pour la prochaine fois...

Je prépare un développement.

Grâce au document ou à mes connaissances, je rédige un premier brouillon de développement. Si je suis à l'aise, j'essaie de passer devant mes camarades !

Closure

start >

Closure

Je remercie le jury

Je signale que c'est la fin.

Je demande au jury s'il a des questions.

Do you have questions for me? I'm ready for your questions.

Thank you for your attention. Thanks for listening.

This is the end of my presentation.

Practise!

Practise!

A l'aide des documents, préparez une présentation orale. Les volontaires passeront et seront évalués à titre indicatif à l'aide de la grille.

Home

Training!

Passages à l'oral des volontaires, conseils et corrections

continue >

Advice

continue >

Advice

Home

L'entretien

Contenu

Durée

Le professeur du jury vous posera des questions pour approfondir un point de votre oral ou pour aborder les autres thèmes.

3 minutes environ

Objectives

L'objectif n'est pas de vous piéger, mais bien de vous aider. Cependant, il s'agit d'une évaluation à part, donc vous devez faire de votre mieux et développer vos réponses le plus possible.

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