3o REUNIÓN INICIO DE CURSO

ATERRIZAJE EN TERCERO

REUNIÓN DE INICIO DE cursO. ¡EmPEZAMOS LA aventura!

inforMACIÓN

- Funda: HORARIO oct-mayo, AUTORIZACIÓN IMÁGENES, CALENDARIO ESCOLAR y díptico resumen. - Cumplimentación de datos personales y Religión-Atención Educativa. - Funcionamiento de préstamo de libros de la Biblioteca Escolar. - Actividades extraescolares subvencionadas por el Ayuntamiento de Aspe (se gestiona allí). - Programa TEI entre 3º y 5º curso de Educación Primaria.

COMUNICACIÓN

- App de WEBFAMILIA. ¡MUY IMPORTANTE! - Agenda y Telegram.- Email: o.maciavalero@edu.gva.es - Tutorías individuales : SEPT/JUN jueves a las 13h y OCT/MAY lunes a las 16h. - Puntualidad y justificantes. FALTAS DEL ALUMNADO. Familias presentes en el proceso educativo. Grupos interactivos (mensual). MIÉRCOLES A LAS 13:15. EQUIPO DOCENTE: Juana, Fran, Profe (Religión), Carmen (música), Inma (AL), José Antonio (orientador) y María José (PT).

SALIDAS COMPLEMENTARIAS y AUTORIZACIONES (por determinar) 1er trimestre: Castillo de Santa Bárbara 2o trimestre: Multiaventura Elche. 3er trimestre: Parque acuático. * Salidas por la localidad que se irán informando.

LENGUA CASTELLANA

MATEMÁTICAS

• Cuaderno de Resolución de Problemas.
• Propuestas de aprendizaje.
• Objetivos de: cálculo escrito y mental (suma, resta llevando y sin llevar, multiplicación), resolución de problemas.
• Medidas, geometría e iniciación a la probabilidad.
• Aprendizaje competencial.
• Matemáticas manipulativas.
• Pensamiento lógico-espacial y retos matemáticos.

• Libro como recurso.
• Propuestas de aprendizaje y talleres.
• Objetivos de: expresión y comprensión oral y escrita.
• Cuidado de las faltas de ortografía y adquisición de la gramática.
• Aprendizaje competencial.
• Lectura diaria.
• PROYECTOS INTERDISCIPLINARES (competencia digital).

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

VALENCIANO

• Empleo de la lengua como medio de comunicación. Desarrollo de competencias escritas. USO DE CUADERNILLO Y LIBRETA.

• Investigación, aprendizaje y creación de productos finales. CARPETA VERDE VELCRO.

MATERIALES

Material facilitado por el centro educativo. COMPROMISO.- Carpetas: viajera (verde). SIEMPRE EN LA MOCHILA. - Agenda: No se queda en casa, revisión diaria. - ¡Uso de libretas! Saquito de ayudas. - Trabajo con bolígrafos, no corrector.

RUTINAS Y AUTONOMÍA

CARGOS DE AULA ASAMBLEA. Transición. RUTINAS DIARIAS. PROPUESTAS DE APRENDIZAJE Y TALLERES ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL

TAREAS EN CASA AUTONOMIÍA DE LA CLASE ALMUERZO SALUDABLE. Día de la fruta, envases sostenibles. Metodología cooperativa, activa y competencial.

EVALUACIÓN

TRABAJO DIARIO

Escalas de valoración firmadas.Tareas como registro y prueba.

REGISTROS (Observación, escalas, rúbricas y pruebas escritas, exit tickets)

Participación, trabajo en equipo, actitud y motivación

Informes cualitativos en 1er, 2o y 3er trimestre (WebFamilia- posible modificación). Nota cuantitativa final.

MUCHAS GRACIAS

¡ESPERO QUE ESTE AÑO SEA MUY ESPECIAL!