REUNIÓN FAMILIAS 5 AÑOS

CLASE DE LA SEÑO IRENE

REUNIÓN INICIAL 5 años Curso 25/26

Índice

8. Aspectos disciplinares

1. Horario

9. Plataforma del colegio y Teams

2. Equipo docente

10. Instagram

3. Recreo

4.Objetivos Generales de centro

11. Servicios Complementarios y AMPA

12. Actividades complementarias

5. Metodología

6. Orientaciones metodológicas para casa

Índice

13. Act. Extraescolares

14. Derechos de imagen

15. Confirmación Correos

16. Horario Tutorías

17. Elección delegado/a padres/madres

18. Otros/ Ruegos y preguntas

• Religión: miércoles
• Valores : miércoles
• Psicomotricidad: lunes
• Inglés: miércoles y viernes

HORARIO

Tutora seño irene

seño Olga

• Proyecto
• Inglés
• ABN
• LECTOESCRITURA
• Psicomotricidad

EQUIPO DOCENTE

Religión

SEÑO CARMEN

seño irene

Valores

inglés

RECREO 11:30h A 12 h

-Se recomienda: Venir desayunados de casa. Que vayan al baño antes de salir de casa. - 30 minutos antes del recreo podrán desayunar en el aula (Recomendamos desayunos saludables). - No se celebran cumpleaños con comida en el aula.

Entradas y salidas fuera de horario avisar con antelación al tutor con copia a: irene.minguez@ginerrios.onmicrosoft.com jefatura.estudios@ginerrios.onmicrosoft.com Notificar además la salida por mensajería WhatssApp al teléfono del Centro: 672 71 16 14

OBJETIVOS GENERALES DE CENTRO

Mejorar la convivencia entre los diferentes miembros de la comunidad educativa

Crear espacios compartidos de lectura entre familias y alumnado.

Desarrollar la competencia lingüística.

Fomentar y desarrollar el hábito de lectura.

Potenciar el desarrollo del lenguaje oral a través del debate.

Desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas para mejorar la expresión oral

Alfabetización digital

Potenciar la competencia digital.

Alfabetizar las emociones y mejorar la convivencia entre iguales.

METODOLOGÍA

-Metodología adaptada a las necesidades del alumnado con el fin de alcanzar los objetivos propuestos para el curso y de la etapa de infantil. (ESTACIONES DE APRENDIZAJE/Rincones)-Proyecto trimestral :De mayor quiero ser, El Circo y Constelaciones - Fomento de la lectura y escritura. - ABN-El fomento de la autonomía personal y la disciplina conforman una parte importante para el desarrollo del alumnado. -Importancia en la colaboración por parte de la familia con el profesorado para el correcto aprendizaje y desarrollo del alumnado en todos sus aspectos.

PROYECTOS

DE MAYOR QUIERO SER

EL CIRCO

Proyecto educación para la Paz

CONSTELACIONES

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

En los términos de lo establecido en el artículo 13.1 del Decreto 97/2015, de 3 de marzo, al finalizar cada uno de los ciclos, y como consecuencia del proceso de evaluación, el equipo docente adoptará de manera colegiada las decisiones correspondientes sobre la promoción del alumnado, tomando especialmente en consideración la información y el criterio del maestro tutor o la maestra tutora.

Lectura: Crear espacios de lectura atractivos, hacer de la lectura , un ritual diario, leer en voz alta, permitir que elijan sus libros.... Biblioteca: Se recomienda acudir a la biblioteca municipal. Es una actividad que les suele gustar y motivarlos, pueden sacarse el carnet además de obtener recomendaciones lectoras para sus necesidades y gustos.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Es importante que sigan trabajando la pinza y el buen agarre del lápiz. La postura para sentarse a realizar cualquier actividad,debe ser la correcta. Es fundamental respetar los tiempos de cada uno y no realizar comparaciones. Es muy importante acompañarlos mientras hacen alguna tarea, aunque a su vez debemos ir dándoles autonomía.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Expresión: corregirlos SUTILMENTE cada vez que digan alguna palabra de forma incorrecta. Esto repercute mucho tanto en escritura como lectura. Lo mejor no es decirles que está mal, sino repetirlo vosotros/as en otra oración dicho correcto. Logicomatemáticas: Seguimos trabajando el conteo, de manera manipulativa, realizando pequeños problemas que les hagan razonar al encontrarse situaciones de repartos equitativos, repartos diferentes, sumas, restas, etc.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Fomentar el desarrollo y gestión socio-emocial así como en resolución de conflictos. (Las 3 C: Comunicación, confianza y conexión con nuestros hijos e hijas). Hacerles ver la importancia del “acto-consecuencia”, tanto para buenas conductas como para actos negativos.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

ASPECTOS DISCIPLINARES

MEDICAMENTOS:-En casos EXCEPCIONALES en los que el alumnado necesite una medicación específica durante la jornada escolar, esta será administrada previa autorización por escrito del padre/madre hacia la persona responsable en ese momento, aportando prescripción médica y forma de administrar dicho medicamento. Si algún alumno/a fuera alérgico/a o intolerante a algún alimento deberá ser comunicado altutor/a.

ASPECTOS DISCIPLINARES

UNIFORMIDAD: -Se aconseja llevar chandal en las excursiones. - En el caso de no usar uniforme deben venir con ropa adecuada al ambito escolar. - Se debe poner el nombre del alumnado en las prendas de ropa, para evitar pérdidas.

ASPECTOS DISCIPLINARES

NO OLVIDAR: - No se pueden traer chucherías al colegio. - Los alumnos y alumnas no pueden traer juguetes al colegio para evitar conflictos y pérdida. Solo en caso de proyectos podrán aportar juegos en momentos puntuales y en ningún caso para juego libre en el recreo. - Todos los materiales (lápices, tijeras, colores, etc) permanecerán en el aula, a disposición del alumnado. - El tutor avisará a travésde la plataforma "Incidencia" la necesidad de entrega del material de higine, ( 2 paquetes de toallitas y un rollo de papel)

Disconformidades:

GENERALES /GRUPALES:

Las comunicaciones se harán a través de la MADRE DELEGADA a la tutora.

En caso de desacuerdo, la tutora lo comunicará a la COORDINADORA DE CICLO (Seño Irene)para que las familias comuniquen su queja, si aún así no se queda conforme la coordinadora lo trasladará a DIRECCIÓN.

PERSONALES:

Las comunicaciones se harán directamente con la tutora.

DEBERES Y TAREAS

DEBERES: -El trabajo que se realiza en el aula se reflejará frecuentemente a través de la PLTAFORMA TEAMS, por lo que las familias deben estar atentas de las actualizaciones que se hacen en ella. -Al comienzo de cada uno de los proyectos, se les hará entrega de una carta explicativa, por lo que, os pedimos colaboración a la hora de investigar y ampliar contenido relacionado con la tématica. -Durante este curso, l@s alumn@s seguirán llevando cada viernes, una carpeta con alguna tarea que realizar en casa y que deberá ser entregada los miércoles.

microsoft teams y plataforma del colegio

EDUCAMOS

Seguiremos usando el mismo correo Microsoft para cada uno de nuestros alumnos, este correo será para el niño/a hasta que salga del colegio en el futuro. De esta forma sus hijos e hijas tendrán una identidad educativa digital segura.

• Faltas de asistencia.
• Circulares.
• Avisos.
• Puesta de notas.
• INCIDENCIAS.
• MENSAJERÍA

Las tareas y actividades voluntarias de cada proyecto se enviarán a través de teams.

Todas las novedades del aula (TEAMS)

instagram

Se actualiza a diario con novedades

SERVICIOS complementarios

- COMEDOR: tendrán acceso al comedor de 14:30h a 16:30h. Se podrán recoger a partir de las 15.30, las 16.00 y a aprtir de ahí sin horario. GESTIONES: comedor@ginerrios.onmicrosoft.com SOLICITUD A TRAVÉS DEL ENLACE: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=orrEYpjWlESEG3ba9VGjmdCgJlQGhjJIr5PNtpPjiS1UOUZGVVAyWlRLTzI2SFo1RUhQMEpKMzRWMC4u -

SERVICIOS complementarios

- UNIFORMES: se solicitan a través de un formulario web y una vez solicitado, se le entregará al alumno/a cerrado en una bolsa de plástico (en la mochila). Pago por la plataforma educamos. GESTIONES: uniformes@ginerrios.onmicrosoft.com SOLICITUD A TRAVÉS DEL ENLACE: https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=orrEYpjWlESEG3ba9VGjmRWnTzU8FlxOvYgLa_KXQ5JUMTlWVk1FSEVJWFNVSVBSVlZaSjNKUFZPWS4u -

SERVICIOS complementarios

- AULA MATINAL: se solicitan a través de un formulario web. Horario: 7:30h a 9:30h GESTIONES: aula.matinal@ginerrios.onmicrosoft.com SOLICITUD A TRAVÉS DEL ENLACE: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=orrEYpjWlESEG3ba9VGjmRWnTzU8FlxOvYgLa_KXQ5JURDlLR1VJVVJTMFJKSVc3SFBJMTBBRFRYQS4u -

AMPA

•Enlace para el formulario de inscripción del AMPA. Si aún no eres soci@, aún estas a tiempo de colaborar con tu AMPA. •Si eres soci@ y no has rellenado aún este formulario, te agradecemos esos 2 minutos para completarlo. Nos ayudará a tener mejor localizados a nuestros soci@s: https://forms.gle/LxfJqDc3WiZ6e99B6 •PERSONA DE CONTACTO: Rocío: ampapinares@gmail.com ÚNICO PAGO DE 20€ Y GRANDES BENEFICIOS

LUNES y MIÉRCOLES 11.15 H A 12.15H VIERNES 12.30 h a 13.30 h Se ruega soliciten cita: direccion@ginerrios.onmicrosoft.com

HORARIO ANTENCIÓN DIRECCIÓN

MARTES 9.30 h a 10.30 h MIÉRCOLES 9.30 h a 10.30 h JUEVES 9.30 h a 10.30h Se ruega soliciten cita: secretaría@ginerrios.onmicrosoft.com

HORARIO ANTENCIÓN SECRETARÍA

EFEMÉRIDES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Actividades extraescolares

- ONE WAY - ACTIVIDADES DEPORTIVAS. (Patinaje, fútbol, multideporte, baile).

Confirmación de correos electrónicos

CONFIRMAR

Elección de Madre / Padre delegada /o.

Derechos de imagen

¡Gracias!

Siguenos en:

Ruegos y preguntas