Teoría del conocimiento en investigación científica

teoría del conocimiento en investigación científica

Una visión actual

epistemiología: el estudio del conocimiento

teoría del conocimiento

La investigación tiene que ser divulgada, en publicaciones periódicas especializadas, calificadas, certificadas y reconocidas. Con miras a su difusión, debe cumplir determinados patrones de calidad y veracidad que le den esas características.

El conocimiento, tal como se le concibe hoy, es el proceso progresivo y gradual desarrollado por el hombre para aprehender su mundo y realizarse como individuo, y especie.La teoria del conocimiento plantea tres grandes cuestiones:

La naturaleza del conocimiento

La posibilidad de conocer

Los medios para obtener conocimiento

Escepticismo: dudan de la capacidad del hombre para conocer y por tanto para alcanzar alguna verdad o certeza, ponen en duda todo, desconfían de la razón y aún de sus propias impresiones sensibles

Cual es la escencia del conocimiento

Tema controvertido, que implica conceptuar de qué se vale el hombre para iniciar y desarrollar el conocimiento.

Idealismo: como doctrina reduce el conocer al mundo a una actividad del espíritu e identifica lo real con lo racional

Dogmatismo: sostiene que sí es posible conocer y que para lograrlo solo existen verdades primitivas o evidentes, al pretender refutarlas implícita e involuntariamente se les afirma y porque fuera de ellas no puede haber conocimiento.

Realismo: al contrario, sostiene que el hombre solo puede conocer al ‘ser en sí mismo’ o al ‘ser real’ corriente epistetemológica opuesta al idealismo.

Conocimiento filosófico

Conocimiento científico

VS

• Explica cada cosa o hecho que sucede a su alrededor, mediante metodos verificables.
• Teoría: Característica que implica la posesión de un conocer ya adquirido.
• Método: Procedimiento sistemático que orienta y ordena la razón.
• Investigación: Proceso propio del conocimiento científico para resolver problemas.
• Conlleva naturaleza selectiva, metódica, objetiva y verificable.

• Busca conocer la naturaleza de las cosas, y para entender mejor su entorno y a el mismo, se cuestiona cada hecho aprendido en la etapa del conocimiento empírico.
• Crítico: no acepta métodos ni reglas preestablecidas
• Metafísico: Va mas alla de lo observable y entendible.
• Cuestionador: Recusa todo lo conocido incluyendo la realidad.
• Incondicionado: Es autónomo, no acepta limites ni restricciones.
• Universal: Su meta es la comprensión total e integral del mundo

influencia en el conocimiento

Filósofos griegos

Leibniz

Descartes

La escolástica

Mitología griega

Otras corrientes renacentistas

Locke

Renacimiento

Roma

A partir del siglo XVII se comienzan a desarrollar las ciencias exactas, y de ahi en adelante se vienen diversas cvorrientes como el positivismo, empirismo y racionalismo, conocimiento y materialismo dialéctico, epistemología pragmática, relativismo, constructivismo y hasta la memética. todo para llegar a la acvtualidad, donde la investigacion científica estudia los hechos poco conocidos, insuficientemente explicados o carentes de información aceptada. La búsqueda de solución para esas y otras incógnitas es el campo denominado investigación científica.

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